この問題がわかりません。 すみませんが教えてください

又法 《例にならって、次の各文を/で文節に区切ってから 単語に分け、自立語には||、付属語には~~をそれぞ れ引きなさい。また、活用する自立語を全て抜き出し、言 い切りの形に直して書きなさい。 (例昨日/図書館·ヘ/行っ·た。 (完答3点x4=2点) [ヘゴ) 広い野原にきれいな花が咲いた。 活用する自立語 a 早く起きて、ラジオ体操をします。 活用する自立語

離任式のお別れの言葉を考えて欲しいです。 エピソードも交えながら感動するような言葉がいいです。

縦Ｘcm，横３Ｘcm，高さ２ycmの直方体の表面積を教えてください涙 答えてくれた方誰でもフォローします,,,!!

中1の詩の問題です❕ 2枚目の画像の△の人がわかりません💦 模範解答は 春 です。虫 だと思いました。 虫 だと思った理由は、先生が、授業で「虫(の詩)は『ないてる』をあえてひらがなにしている」みたいな感じでおっしゃっていた気がしたからです。それを思い出して 虫 を選びま... Read More

春の詩 安西 冬衛 eでふてふが一匹縫題海峡を渡つて行つた。 夏の詩 ジャン=コクトー 堀口 大墨 訳 私の耳は貝のから 海の響をなつかしむ 秋の詩」 八木 重吉 虫がないてる いま ないておかなければ もう駄目だというふうにないてる しぜんと 涙をさそわれる 冬の詩 三好 達治 太郎を眠らせ、太郎の屋根に雪ふりつむ。 次郎を眠らせ、次郎の屋根に雪fりつむ

小説書きました！ぜひ読んでください。できたら感想をお聞かせください！めっちゃ長いです。 私は、山風心。１５歳の中学三年生。私の願いは『人のこころを読む』こと。もし私がこころが読めたら・・・大好きなあの人の気持ちや嫌いなあの人の秘密をにぎれるとおもっているから。でも、あ... Read More

お題 環境問題について、自分自身がどう関わっていくべきか、理由も含めて300字以内で述べよ。 最後の方おかしい気がします、おかしいところを教えていただいたきたいです🙇‍♀️

A W W 4N N Y で N (1と ON (V (4 全 N Vン 0 に落 和は環境間通に 涙境超につい自分色身かどつ周め、ていくてきか、思も合めて (4 ろ 行 見 為 は こ な 3 再 フ ク と の く だ しけ 利 な り ラ よ と け た お せ と う も 2 な 2 に ん が 2 に 私 境 身 き 3 な ら 問 も 2 た る の る リ 目 に 大 ず 切 せ ゴ か 小 21 な も は の さ こ 47 ん か 2 よ 大 や だ な い け だ と コ ペ こ フ ん 2 は 単 ツ と て だ に 2 ト え で な け 源 あ ばも を しに ボ な 日 環 に 入 る ト ベ え 無 れ 続 身 0 く ル 公 き を る そ す O 園 だ が .2 証 3 し の に に と 小 る せ と フ( と こ がた ず を 大 え な こ の He

国語が苦手です。 小説などを読み、内容は理解出来たのですが気持ちを読み取ることが難しいです…… 国語が得意な方、何かアドバイスあればお願いします

おくのほそ道について質問です 作者の松尾芭蕉はなぜ涙を流したのですか？

これの現代語訳教えてください ※大まかなもので構いません よろしくお願いします

「柳子の実」 島崎藤村 作詩 田中寅二 作曲 名も知らぬ 遠き鳥より 流れ寄る 醒子の実一つ 敢卿 (ふるさと) の岸を 離れて 流 (なれ) はそも 波に幾月 (いくつき) 旧 (もと) の木は 生 (お) いや茂れる 校はなお 影をやなせる われもまた 潜 (なぎさ) を枕 孤身 (ひとりみ) の 浮寝(うきね) の旅ぞ 実をとりて 胸にあつれば 新 (あらた) なり 流離 (りゅうり) の愛 (うれい) 海の日の 沈むを見れば 激 (たぎ) り落つ 異卿 (いきょう) の涙 思いやる 八重 (やえ) の汐々 (しおじお) いずれの日にか 国に帰らん

ほんと聞くことじゃないと思うんですけど涙 これの日本語訳教えてください🥺