4番の答えが-3なんですが、なぜ-/9?8その答えになるのか分かりません。ガウス記号の問題です誰か教えてください。あとガウス記号って高校入試に出ますかね。

整数を, 記号 [Z] で表す。 次の数の値を求めなさい。 ロ② 加 介@ にmm 。 Ge 大 e%) [財

このような問題って、正直やる意味ありますか？ これが完璧に出来ればなにか得しますか？（受験対策になるなど）

宅/そてのよごて還 ソカレンダーの不思議 まさおさんはある月の| をながゆな にづきました。 どのようなことに気づいたので| しよにきえてみましょう・ ーー"相 になるのではな をっ (N明 3つの数のうちもっ 3つの数はな ヵ まうでて, それらの和は (6キキ(ヵ8) =3 3 5 は整数だか は3の したがって 数の e 上 まさおミんは 行の較のように田まな 1H15=79. 10+24=16+18 6 下2明の和がか 左2数の和に等しくなる た まさおきんのずえが正しいことを。 を人っ きい aURg) も= | 真ん中の数をとすると, 5 つの数は 講7 と表される-

すいません。教えていただきたいです。 これって高校の範囲なんですよね？ 謎に中学でやらされているのですが、 全く意味がわからないです！！ 誰か詳しく教えていただけるとありがたいです。

例5 整式 zx填24上**ー3二*を次の方法で整理しなさい。 (1) *について降べきの順に整理する (2②) ?について降べきの順に整理する 降さべきの順に整理 整式を, ある文字 を, 降べきの順 に整理するといいます。 礎釧 (1) x+上(2十1)*十(2g一3) 較 ⑫ (x+2)2二(*?キァー3) 較 ーZ を含む項は gx十2gニ(*十2) 1 7 決の整式を, 次の[ ]内の文字について隆べきの順に整理しなさい。 1) 42?十2x十2一3 [*] [<] (⑫) *?十3xy十2アーィー3yー2 5 [*] 脇 着目して項の次数が低くなる順に並べて整理すること

なぜこの発音全て一緒なのでしょうか？💦 どう発音するかも教えていただけると嬉しいです🙌

学校…才 _Id6) / 子

(2)と(3)の解説がほしいです😓 ︎︎ (2)15° (3)18√3-18cm² が答えです！

|役近の長さが 12 Cm の直角三等辺三角形 ABC がある。 大点 A を通り辺 BCに平行な直線の上に右の図のよう に豆D をとり, BC= BD とする。次の問いに答えよ。 () ABの長さを求めよ。 (9請2ABD の大きさを求めよ。 (3 AABD の面積を求めよ。

これはどうやって考えたらいいんですか？😢

(の 直義y=ー2*+4 に平行で、点 (1.3) を通る直線の方程式をまめなさい。 答 ッ=-H6lx+I7| ァ

どうやって求めるか教えてください！答えは二つ目です

私立入試問題 ① ト 下の図のように, AB。 CBを直径とする2 つの半円が 重なっている。 ABーCB=6, 乙ABC=45”のとき。 作線部分の面積は ビボ: +叶で* る。ただし. 円周率はヶ とする。

これの2番の解き方を教えてください！ 明日私立受験で、困っています💦

3 | 自転車が時速 20 kmで A 地点を出発し, その 1 時間後に乗用車が同じ A 地点を 出発しました。 次の各間いに答えなさい。 (1) 乗用車が A 地点を出発してから 1 時間後に自転車に追いつきました< このとき, 乗用車の速さは時速何kmか求めなさい。 人 に eo 6 が も (2) 乗用車の速さを時速 60 kmとするとき, 乗用車が出発してから自転車に 追いつくのは何分後か求めなさい。

進学校の私立高校入試の際に出やすい漢字はどんなんでしょうか？？

どなたか解説お願いしたいです、、私立の過去問です

誰四 | |にあてはまる最も簡単数や語句を午きなさい< ( 形 ABCDEF において, 頂点 A の上に 2 つの動く点X,Yがある。 はじめに 3 サイコロを投げ, 出た目の数だけ点 X が友時計回りに頂上から頂点に移動する。 次 63一騙ルイュロを抽出| 目の数だけ点 Y が時計回りに頂点から頂点に移動 する。 このとき, 38点ん X を箱んでできた図形について考えてみた