がの同格の使いこなし方をわかりやすくお願いします💦

22:20 以 I100% の古典敬語勉強法|敬語が × 6(古典】古文の格助詞「× 合 そ C kb-study.com/kaku-gano/ a\a AVILい L U d'ひ ) V 固語 古え僕え徹底研究 例文では、「なでしこの」が「花」を修飾(説明)している。 格助詞「が」の『同格』用法 同格とは、一つの体言(名詞)を修飾(説明)する語句を二つに分けて同じ資 格を与えることを示します。 現代語訳は「~であって」「~で」となります。訳を行う際は、格助詞 「が」の前にある体言を「が」の後にくる連体形の語のあとに補って訳 す必要があります。 例文で確認してみましょう。 例文『同格』 (1) いとやむごとなき際にはあらぬが、優れて時めきたまふあり けり (源氏物語) (現代語訳:それほど高貴な身分ではない方であって、非常に帝か らのご寵愛を受けていらっしゃる方があった) 「いとやむごとなき際にはあらぬ」→「方」と「優れて時めきたまふ」 →「方」というように2つの修飾要素が同格の「が」によってつながれ ています。 格助詞「が」の『体言の代用』用法 休言の代用とは 「もの」や「こと」という形式的な休言名詞の代わ やる英語講師師 る研党平屋

この問題が全く分からないので、 どなたか回答と解説をして下さいませんか…😭 なるべく急ぎでお願いします！

月期 E H B F 33 の交点を1とする。また。直線 BH と CD との 交点をJとする。次の問いに答えなさい。 (4点×4) (1) EH:HF を,もっとも簡単な整数の比で表し なさい。 9 C291 n0 (1) 9 1030) cm (2) HI の長さを求めなさい。 9 081 ★(3) BH:HJを, もっとも簡単な整数の比で表し なさい。 9 Q32 倍 ★(4)AHIJの面積は, 口ABCDの面積の何倍か求 めなさい。 MJSまう 点中 8Aく (S×8) (根 05 「 ロ ロ

中3です。ジョイフルワークp18～35の答えを見せてくださる方はいませんか‼️ 至急お願いします🙇😭💦

JンテL3 WORKB9 p ジョイフルワーク w

2が分からないです！答えは180－a度になります！ 誰か教えてくださいお願いします🙏🙇‍♂️

(五) 下の図のように,線分AB上に点Pがあり, APQを頂角とする二等辺三角形APQと, ZBPRを頂角とする二等辺三角形BPRがあり, ZAPQ=ZBPRである。 また, 点Aと点R, 点Bと点Qをそれぞれ結び, 線分ARとBQとの交点をkとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 1)AAPR=△QPBであることを証明せよ。 2 とAPQの大きさをaとするとき,ZAKBの大きさをaを用いて表せ。 3 愛子さんは, 点Pが線分ABの中点であるとき, ZARBの大きさが何度になるか, 次のように考 えて求めた。次のア, イに当てはまる角と,ウに当てはまる数字を求めよ。 * 愛子さんの考え PがABの中点で, △PBRは二等辺三角形なので, PA=PB=PRより ZPAR=|Zア], ZPBR=|イ], ARABで,ZPAR+[ Zア]+ZPBR+|Lイ]=180° よって,ZARB=|ウ 12-aミ? 90- A 40-a K B 90-a

発明創意工夫にいい作品を教えてください💦夏休みの宿題です！お願いします(＞人＜;)

4サイクルエンジンとはなんですか 使われている機械(もの)を教えてください

このワークの答え持ってる方いますか？ 18・19ページのを送って欲しいです🙏 お願いします。

新学習指導要領に対応 Enjoy 英語 東 New 3 PUR製本を 採用 English Workbook ニューエンジョイワーク with SNOOPY" 開きやすく 書きやすい! 11 25 DO YOU KNOW HOW |MANY PEOPLE IN THIS |COUNTRY PLAY TENNIS? THIRTY-FOUR MILLION! AND THEY CAN ALL BEAT ME! LISTEN TO THIS 3-7 Pow! seの S-22 5OME PEOPLE DEFINE AN AMATEUR AS SOMEONE WHO ISN'T VERY GOOD |OTHERS SAY AN AMATEUR PLAYS ONLY FOR SPORT AND NOT FOR MONEY WHAT WAS THAT FIRST DEFINITION? 100 Unitod Feature Syndicate Inc Scau,

資料の分析の章です。 代表値の意味や例とかを、分かりやすく教えてください！

途中からused to ではなくwouldに変わる理由を教えてくださいm(_ _)m どういう時にどっちを一応使うのかわかりやすく教えてほしいです！！

11:06 1 A * 99 .l G7 KB/S 質問 編集 ベストアンサーに選ぶ 3 大 明日ロンドン塔にいニクド。 Lets go to the Tower of London tomarow 全0nでしり! grod idea! what a 人てuu 外んたろまたのお欠づ人と一緒にロンド境見光に行,たものですよ,rビr, We used to go stightseeing in London with イーく平記さして、バスに乗ったすのだっため。 We would get p vey eorly. ocod catch he bus. Teuてu 他の観売宏よy先に着いてんたものよ。 We wauld usuall arrive befre the ether tourists, un方えだね! ルさん が 日年々そのことを防してくれたす。 Great idea P月日の バスの時刻表を綴確限すべきだね。 We ought to check the bus sehedale tor tomorew. your father, Kerin, y ther has Sometins tildl me about that. この回答にコメントする 閉じる 三 O

(4)が分かりません 解説の対比の考え方が理解出来ません 教えて下さい

(3) グラフを直線で正確に結ぶと, 発生した気体の 体積は,加えたマグネシウムの質量が0.24gより大 きくなっても変わらないことがわかる。 (4) 残ったマグネシウムの質量は 0.40g- 0.24g = 0.16gである。加える塩酸の体積をx[cm]とすると, 4 100 = 0.24:0.16 x=66.6… →67cm° とな る。