Mathematics Junior High 23 daysago 教えてください トライ! 5 <8点〉 連続する3つの整数を小さい順に, a, b, c とする。 このとき, -4bは となる。 このわけを, αを使っ た式を用いて説明しなさい。 (広島) Solved Answers: 2
English Junior High 23 daysago 中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。 People drive on the ( road in America. us. You have no ( ) side of the ) to say such things to Solved Answers: 1
English Junior High 23 daysago 中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。 I was not ( ) at the party yesterday. She asked her son about the ( had received. ) he Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 23 daysago 解き方が分かりません💦 解き方の解説お願いします! (画像が分かりずらくてすみません💦) y=x-9 y=-3x+7 Solved Answers: 3
Mathematics Junior High 23 daysago この2問が分からないです🙏 教えてください □(2) 次の方程式のうち、-3が解であるものを選びなさい。 ア (x+2)(x-3)=0 イx2-3=0 ウx2-6x-27 = 0 エ (x+5)=9_ (5 □(3)-3-1、0、1、3のうち、2次方程式+2x-3=0の解になっているものをすべて答えなさ Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 23 daysago 中学2年で習った単項式の乗除です。なんか割る数?のyが2じょうになっててどうとけばいいの? (2) 13 x y ÷ 2 y 1/x (4) - 1/1 x²³y ÷ (- 15/2xy ²) 3 6 <4) (7) xy÷3xyx6y Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 23 daysago ⑴のときなんでAGが9√2でEGが3√2 になるか教えて欲しいです! 5 図1のような, 1辺の長さが3cmの正方形を底面と し,高さが 12cm の直方体 ABCDEFGH があります。 対角線 AG をひくとき、次の各問に答えなさい。 D C D C A B CA B a V M E F 図1 G M H: G E F 図2 (1) 図2のように,頂点Eから対角線 AG に垂線をひき, AG との交点をMとするとき, △AEM の面積を求めな さい。 (6点) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 23 daysago 中学数学です。問題60について。解答(写真2枚目)が答えの一例だそうですが、その一例すらどうやって導けば良いかわからず、解説をお願いしたいです。 前問を参考にするようにとのことでしたので、問題59も合わせて撮りました。 106>0 かつd > 0 とする. z が 0 <z <b+d を満たすとき,x = 問題 59 y = p.12 問題 60 答 p.12 zd b+d zb b+d' とおくと,0<x<b かつ0 <y <d かつ z = x+y が成り立つこと を 0 ~ 16 のみを用いて証明せよ。 (これで,和のとりうる値の公式のうち a = 0 かつ c = 0 の場合の証明ができる.) a <b かつ c <d とする. zがatc<z < b +d を満たすとき, a<x<b か つc<y<d かつz=x+yが成り立つような、yの組を1つ見つけよ. Solved Answers: 1
Geography Junior High 23 daysago 夏休み明けに実力テストが5教科分あって、私は社会の地理の気候の単元が特に苦手でぜんぜん意味と気候の種類が一致せず、夏休みが終わってしまいそうで心配です‥ みなさんの暗記方教えてください!! Waiting Answers: 2