私は、難関私立高校を志望している中三男子です。 お手数ですが、難関私立高校の入試英語で、中学校では習わない英文法があったら教えてください。 (※ノートにまとめてもらえると嬉しいです。) よろしくお願いいたします。

こんばんわ(*´ω｀*) 中学2年生です 明日不規則動詞の再テストがあるんですけど…（._."Ⅱ） 不規則動詞のいい覚え方ありますか？( ´・ω・) 回答よろしくお願いします！‪( * ॑꒳ ॑*)

In、of 、at の使い方の違いを 教えてください！！

because、if、when の どれかはあやふやなのですが、 この中のどれかの単語がきたらその節は 未来のことであっても現在形で書かないといけないと聞いたことがあるような気がして… どれを使った場合なのか 教えてください(｀・ω・´)

この問題の②イ③カなのですがどうしてこの答えになるのですか？

2 ① 43% 40% 3 31% 次の英文は, 南アメリカの先住民に伝わる, クリキンディ (Kurikindi) という名前のハチ ドリ hummingbird) の短い物語を題材に書かれたものです。 (①)~(③)に 最もよく当てはまる語を,それぞれ下のア~カから1つ選び, 記号で答えなさい。 <宮崎県改気 I'd like to introduce a short story of a hummingbird. A hummingbird is a very little bird. The little bird's name in this story is Kurikindi. Kurikindi lived in a forest. One day there was a * fire in the forest. The little bin stayed there and tried to *put out the fire. But all the other animals hurried to *escape. When they saw Kurikindi on the way, they asked Kurikindi, “Why are you doing that?" Kurikindi answered, “I'm only doing something I can do." After ( ① ) this short story, I thought about a few things. For example, did the hummingbird believe he could put out the fire? Why did all the other animals want to escape from the forest? Kurikindi did (②) so small that others thought his *actions meant (③). Many people often think like that. What do you think about Kurikindi? * fire (火事) put out (消す) escape (逃げる) action (行動) ア read イ something ウ reading I came オ excuse カ nothing 動物は いであ はクリ 3 Alt 文にな に bel 分詞と 多く とされ stops 停」と 意味が が競 を選 (要約) 私の 催され 私の女 国人 に駅に い 私は

右下の優しいってなぜ連用形になるのですか？ 終止形と連用形ってどちらも「い」なのに何が違うんですか。わかる方教えて下さい

( 連体詞=必 副詞=主に用言を修飾する すぐ済む ③助詞は活用しない付属語。 助動詞は活用す る付属語。 [ア] わっはっは イアイ ⑩ 高かろうが買うつもりだ。 昨日はとても寒かった。 あまりにひどい話だ。 人には優しくしよう。 形容動詞 ④4 祖父はとても元気だ った。 ⑩ 私は温厚な性格です。 (H) ⑩ 急に指名されてあせった。 ⑦ 現実的には無理だろう。 ⑩ いやでないなら行こうよ。 形容詞・形容動詞の語尾変化を覚えておく。 形容詞=かろ(未然)、 かっく (連用)、 い (終止)い(連体)、けれ(仮定) 形容動詞だろ(未然)、だっでに(連用)、 (終止)、な(連体)、なら(仮定) *「ない」に続く活用形に注意! ・動詞読まない→「読ま」=未然形 ・形容詞・形容動詞 ●赤くない→ 「赤く(形容詞)」=連用形 変でない→「変で(形容動詞)」=連用形 文法

way toは【〜の方法】って意味ですよね？ その後ろに続く動詞は全て動詞の原形になりますか？

inと名詞の間にtheがつくものの特徴ってなんですか？

英語です。 動詞の時制についてです。最近時や頻度をを表す副詞を習ったんですが習っていた途中に思ったんですが別に動詞の時制を変えなくとも時や頻度の副詞さえあれば時制がわかるから動詞の時制なんていらなくないですか? それとももうそれが英語の文化でそうするもんなんですか？

この2つの文のbe動詞が現在形と過去形と異なるのかを教えて頂きたいですお願いします🙇🏻‍♀️

□ (3) なぜあなたは学校に遅刻したのか教えてください。 Flow all SY Please (were/why/you/tell/me/late) for school. Please ? for school.