Mathematics Junior High about 1 yearago 答えを教えて頂きたいです😭 練習問題 [1 次の(ア)~(エ)のうち、正しいものをすべて選びなさい。 (ア)-20 は,400の平方根のうち, 負の方である。 (イ) 10の平方根をを使って表すと、 ±√10 である。 (ウ) 81を使わずに表すと,±9であ (エ) (-√6)2の値は, 6である。 2 次の数を、小さい方から順に並べなさい。 20, -/5.3,1/2, √6 3 √a <2となる自然数αを, すべて求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 問1なんですがなんで2×5×100 をするんですか?100^2+5^2をするだけではなぜダメなのですか?教えてくれると幸いです! 1) 1052 = = (100+5)2 =1 (*1) 1002 + 2 × 5 × 100 + 5² 10000 + 1000 + 25 = 11025 Solved Answers: 1
English Junior High about 1 yearago この問題を教えてください! 2025.5.22 問12 知・技2×3 悪・判・表 2×3 次は、物語文"City Lights” の一部です。 よく読んで、あとの問いに答 えましょう。 【本文省略】 The man gave one thousand dollars to Charlie. 【本文省略】 (2) 下線部の8語の英文を7語で言い換えるとき、( )に適する語を答えましょう。 <完答> The man gave ( 【解説】 ) ( )( ) ( ). Solved Answers: 1
English Junior High about 1 yearago この問題たちを教えてください! 2025.5.22 問5 思判・表 2×3 これから、トリッシャー先生があなたに対して3つの質問をします。 質問に対する答えとなるように 問1 ヒントを参考にしながら英文で答えましょう。 【スクリプト (放送した原稿)】 (2) What were you doing at 6 p.m. yesterday? 【解答と解説】 問6 知・技 1×5 空所に入る最も適切な語句を、 ア~エの中から1つ選び、記号で答えましょう。 ) many birds around the lake? B:No, I didn't see any. (3) A:( ア Is there 【解説】 イ Are there ウ Was there I Were there Sherlo-nal mom ile oy ou Tod at Bootud,fish to intex min po 問7 知・技 2×4 CとDがAとBの関係と同じになるように、Dに適する1語を書きましょう。 C A B (1) this that near (3) English New Zealand language t voy 【解説】 anillato no pal D 問8 知・技 2×4 次の日本語の意味になるように、【 】内の語句を並べ替えましょう。 (3) あなたは今日、どこにいますか。 【ア be / イ you /ウ today / エ where /オ are / カ will 】? 【 解答と解説】 2 に Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High about 1 yearago 4の(1)なんですけど、答えは5で、+5でも25になるし、-5でも25になるのになんで答えは±5では無いんですか? 根号を使わずに表す 散p.47 問2 4 次の数の 次の数を、 根号を使わずに表しなさ 数0.488 なさい。 い。 p.47 問3 。 (1)√25 (2) -/81 Solved Answers: 1
Japanese Junior High about 1 yearago 合っていますか? 答え (例)わたしたちのあざやかな毎日が積み重なったもの。 です。わかりづらくてすみません🙏 世界はうつくしいと うつくしいものの話をしよう いつからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 けいこく 風の匂いはうつくしいと。渓谷の 石を伝わってゆく流れはうつくしいと 午後の草に落ちているうつくしいと。 の低い山並みの静けさはうつくしいと。 きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹のある街の通りはうつくしいと 行き交い、なにげな、実はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと 雨の日の家々の屋根の色はうつくしいと。 太い枝を空いっぱいにひろげる おおいちょう 古寺の大銀杏はうつくしいと。 冬がくるまえの曇り日の、 あか 南天の小さな朱い実はうつくしいと。 コムラサキの実のむらさきはうつくしいと。 20 過ぎてゆく季節はうつくしいと。 さらりと老いてゆく人の姿はうつくしいと。 一体、 ニュースとよばれる日々の破片が、 わたしたちの歴史と言うようなものだろうか。 あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 シュロのやして、灰にして、撒く。 何ひとつ永遠なんてなく、いつか すべてにかえるのだから、世界はうつくしいと。 おさだ 長田弘 Solved Answers: 1
Science Junior High about 1 yearago (3)はなぜ、これでは🟩求められないのですか?🙏 [解谷14] H+OH (1) 黄色 (2) HCl + NaOH→NaCl+H2O (3)5cm3 [解説] ようえき NC - (3)BTB溶液を加えると D が緑色になったことから,過不足なく中和するときの2つの水溶液の体積比は,(塩 酸): (水酸化ナトリウム水溶液) =20:16=5:41.25:1である。 したがって, 水酸化ナトリウム水溶液 20cmと過不足なく反応する塩酸は, 20(cm3)×1.25=25(cm3)である。よって, E に,あと塩酸を25(cm)-20(cm)=5(cm3)加えると,過不足なく中 あと塩酸を25(cm)-20(cm 和が起こる。 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中3数学の平方根の問題です❕️ 上が自分の解答で下が問題です なんでまちがっているのでしょうか 😿 教えてくださるとうれしいです 🙏🏻💗 5 3 1105531213 5 1205 + 3 8 3 ₤0/25 1019 15 255 8.10 =-2 10 5 9 4 (1)(11)(+1) 5 3 5 + 455 2 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 写真の1と2は同じ文字式となりますか? また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。 1.1/2x-115x にほ 2, x² C X 2.一/x+12 15 15 2 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 作図より、線分KJの長さ、または、角KOJを求める方法はありますでしょうか? (各点のラベルの添字は、無視していただくようお願いします) なお、KJの長さは √{ (5 - √5) / 2 }, 角度KOJは72°です。 ・線分OK=OJ=OB=円Oの半径の長さは... Read More S R Solved Answers: 1