これのやり方を教えて欲しいです!!!!

E 9 E-6 「てて 81 - 0 bz t ky 室欄 の解が の - 26.2

至急です‼️ ・江戸時代に交通や都市が発達したのは何故ですか？ ・なぜ上方で文化が栄えたのか？ ・享保の改革について考えられることは何か？ 教えてください！

理科の基本問題なのですが どうしても分からないので教えてください〜

験)刺激を受けとってから,反応するまでの時間 Aさんが支えているものさしを,Bさんはいつでもつか 栗も(s) めるように準備する。Aさんがものさしをはなし,ものさ すの るさ しが落ちるのを見て、Bさんがすぐにこれをつかんだとこ 岡 ろ,ものさしが18cm落ちたところをつかんでいた。 時し0.2 (1) 右のグラフより、 Bさんが刺激を受けてから反応する 0.1 までにかかった時間を求めよう。 (2) この実験で, 刺激を受けとった感覚器官は何か。 に 5 10 15 20 25 約 秒 ものさしが落ちた距離 [cm) (3) ものさしが落ちるのを見て,「つかめ」と命令を出した器官は何か。 1)神経のつくり D 右の図を見て,次の問いに答えなさい。 (1) 冷たいものにさわると,刺激が伝わ (1)記号 -A り,冷たいと感じる。このように,受 けとった刺激をもとに判断したり.反 応を決定したりするのは, A, Bのど ちらか。また,その部分を何というか。 BはAに続いている。Bを何というか。 (3) AやBから枝分かれして体内のすみずみまではりめぐらされた神 経をまとめて何というか。。 (4) AとBをまとめて何というか。 名前 B 2)刺激と反応 2 右の図は,刺激に 対する反応の道すじ 脳 皮膚 b を示している。 皮膚→ (1) 皮膚などで受け とった刺激を伝え る。図のaの神経 を何というか。ま だ e d →筋肉 皮膚→ 筋肉 た,脳や脊髄から の命令を筋肉に伝える, 図のbの神経を何というか。 (2) 「手が冷たいので手袋をした。」この場合の刺激を受けてから反応 が起こるまでの経路を, a~eから必要な記号を使って示せ。 (3) 「熱いものにさわって思わず手を引っこめた。」この場合の刺激を 受けてから反応が起こるまでの経路を, a~eから必要な記号を使 脊髄 →筋肉 って示せ。 (4) (3)のように, 刺激に対して無意識に起こる反応を何というか。

単細胞生物には染色体がありますか？

写真の解説をお願いします！

う」S商店では, ある日、 1本 120円の串だ んごAが100本売れた。次の日, 串だん ごAにかえて,原材料費を20% 減らした 串だんごBをつくり1本60円で売ったと ころ,この串だんごBは500 本売れて, 利 益は前日の2倍となった。 下の表は, 串だ んごA, 串だんごBについてまとめたも のである。次の問いに答えなさい。ただし, 利益は,売り上げ金から原材料費をひいた ものとする。 (埼玉) 1日の完1本あた り上げ本りの原材 1日の利益(円) 数(本) 100 1本の値 段(円) 料費(円) (120-x)×100 (60-ア)×500 皇だんごA 120 章だんごB 60 500 ア (1) アに入る式を求めなさい。 (2) 車だんごBの1日の利益を求めなさい。

現在完了形です🙇‍♀️🙏 わかる方答えお願いします🙇⋱♀️

nany TImes nav 4 次の各組の上下の文がほぼ同じ意味になるように、 )内に最も適する語を一つずつ書きなさい (1) She went to London and she isn't here now. She ( ) London. (2) I have visited Kyoto 【five times. I( ) Kyoto five times. two years ago. We are still good 【friends. ) two years. She still works there. (3) Tom and I became good 【friends Tom and I ( )good friends ( (4) Emi began to work at the store last Thursday. Emi( ) at the store ( ) last Thursday. I lost my watch and I don' t have it now. I( )my watch.

to不定詞のこの4問が分からないので 誰か教えてください〜

く to 不定詞>の名詞的用法 3つの使い方 ① want や like などの動詞とセットで使う プリント No.1で学習しました。 一→ 主語(「~すること」は/ が) として使う To play the piano| is my hobby.| ピアノを弾くことは私の趣味です。 To read books | is interesting. 本を読むことは面白いです。 ※ 主語になるto 不定詞は、三人称単数扱いになります。 述語( 「~することです」)として使う My hobby is to play the piano 私の趣味は ピアノを弾くこと です。 1.次の日本語にあう英文を作りなさい。 0 夕食を作ることは、難しいです。 2 英語を学ぶことはおもしろいです。 3 毎日勉強することは大切です。 私の趣味はギターを弾くことです。

できる方お願いしたいです

(形容詞的用法)次の日本文の意味を表すように, 空所に適語を書きなさい。 「0) 私は書くべき手紙があります。 la I have a letter 「(2) トムはするべきことがたくさんあります。 Tom has a lot of things 口(3) 京都には見るべき場所がたくさんあります。 There are many places in Kyoto. □(4) あなたは朝食を食べる時間がありますか。 Do you have time breakfast? 口(5) 私たちはあなたに尋ねたい質問があります。 We have a question you. 口(6) 健はそのCD を買うお金を持っていませんでした。 Ken had no money the CD.

これ、過去問なんですけど分かる人教えて下さい！わかりやすく説明よろしくお願い致します。

本文中の(①) に入れるのに最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書え なさい。 ア made 1 イ bought ウ carried エ put 2 本文中の( ② ) に入れるのに最も適切なものを,次のア~エの中から一つ選び, その符号を書き なさい。 ア 100,000 イ 375,000 ウ 130,000 エ 60,000 )に入れるのに最も適切な英語を,本文中からそのまま抜き出して」 ) 内に示されている文字で書き始め, その文字も含めて答えること。 3 本文中に2ヶ所ある③の ( 語書きなさい。ただし,( 4 本文中の ( ④ ) に入れるのに最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書き なさい。 ア for example イ but ウ and エ SO 5 本文中の( ⑤ ) に入れるのに最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書き なさい。 ア difficult イ kind ウ high エ old 6 本文中の口 なさい。 ア Idon't want to make Takayama popular. イ Iwill go to Takayama next year. ウ Idon't want to speak English well. エ Iwant to introduce our town in English. 6) ]に入れるのに最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書き 7 次の質問に対する答えを,本文の内容に即して, 英語で書きなさい。ただし, 解答用紙の 部分には1語ずつ書くこと。 (1) What did Kumi think about Takayama when she visited there last week ? (2) Did Kumi understand that Takayama is attractive to foreign tourists ? の 8 本文の内容に合っているものを, 次のア~エの中から一つ選び,その符号を書きなさい。 ア Kumi stayed in Takayama City with her family last year. イ The number of foreign tourists didn't increase. ウ Takayama City has put much effort into perfecting the facilities. So many foreign tourists feel nice to visit there. エ The book, “HOSPITALITY 365 DAYS" is written by Michelin. 48

写真のような問題は文のどこを見て答えればいいんですか？

2 ( )内から適する語を選んで記号を書きなさい。 (1) Someone called you(ア if イwhile ウ and) you were away. SO エ (ア Is イ Are ウ Was Did) he taken to the hospital yesterday? エ イ will be find ウ finds is finding) after reading. エ (3) The answer(ア find イ since ウ from エ. for)three years. (4) I've lived in Kyoto (ア by (5) We have just (ア make イ makes ウ made エ making)dinner. 合