この本文中から後置修飾の形を含んだ文を抜き出してもらえないでしょうか💦 お願いします🙇‍♀️🙏

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この文章の9行目にある"Its"は 「 a group “Earth the space ship”」か、 「 to improve situation 」 どちらを指していますか？

る山本敏晴さんも< ilness im shock(ed) ak⑪I oto wasji elementary school,/he infernational ntarnetonl erafion pafients) jpeNonGyI improve limprai goollgom so77er ro 一 goルg7ew 一

1次関数の簡単な解き方があれば教えてください。

駅までどうやって行ったらよいか教えてもらえませんか。 Please tell me how to get to the station? どうしてgoじゃなくてgetなんですか？

この問題の回答はなぜ「Yes. it was ／ No. it wasn't」 になるんですか??

Was your elemenTary school fun2 Yes, け was. No, i wasnT.

(2)はI have written Kanji on the note very hard でも良いんですか？

8Z 次のジョン(John) と太郎(Taro) の会話を読んで、(1), (2)の問い Jo : Thank you for teaching me Japanese every day 77o : No problem. | A ] Youre great. (上達がはやいね。) 7z訪 : Thank you。 Japanese js very interesting. but diis very difhcult How dd you le ん42放 6 : =B |whenlwasanelementary school student That helped me a lot Jp OK. try that えばよいか。 』 ) 互全において, ( の中に, 適切な英語を補いなさい。 (会語の流れが自然になるように, | B__!の中に 5 語以上の英語を補いなさい。 )内に示きれていることを伝える場合.、どのよう【

世界の国々の統計・世界の国々の経済 について、参考書やテキストなどを探してみても見つかりません。。どこかの州だけでもいいので教えて頂きたいです

1枚の写真は動詞が三人称単数形ですが、2枚目の写真はなぜ過去形なのでしょうか？ 教えてください🙏！ よろしくお願いします^^*

| agarden / have (2) (he game / make SEO 還 9 // 1here is a garden ン 2 many flowers in Ga いふ . ぁ私たちの市にはたく さんの花がある軒 」 SAisthegame レア 2/ uS excited. に ” 1は私たちをわくわくSEる還識 ヾ Tai js (he bus シ/ の to the station. 6 とあれは駅へ行くバスで主 ] 2二ン のと WW >消の近くに立ってい を》 日本文にあう英文になるように. ーーに適する語を書こう。 請請還 (7 (これは図衝への導を見せて「放 人 えて]くれる地図です。 This js jje ap の 季なは下にチュニコ いSA しは

この問題の答えは写真のようになっているのですが、couldを使ってはいけないのでしょうか？

荘(@) 駅へ行く道を教えでくださいませんか。 細 you me the to the station? 庫呈トローーー 仁和

かっこ1はsomepapercranes だといけないんですか？

貼Y_ People come to Japan from 本文読解教科書 p.43 を読んで, 次の問いに 3 語以上の条8 What did Sadako receive in the hospital? Why did Sadako make many cranes? 3 Did Sadako leave the hospitalz 4 When did Sadako die? 引 Was it easy for Sadako's friends to accept her de 6) Who built the statue of Sadako?