！至急！ 二次方程式です。(多分展開、因数分解使う、、？) (2)、(3)、(4)がなぜこの答えになるかを解説してください！！

第3章 2次方程式 7 次の方程式を解きなさい。 □(1)(x-7)(x-8)=0 03.x-4.x=0 □(2) x(5-x)=0 015 □ (5) 2+4x+3=0 □(3)(2x-1)(x+2)=0 (6)2-6x+8= 0 312 □(7) +6.x+9=0 □(8)x2-7x+10=0 (9) x²-2x-24=0 □ (10) +3.x-28=0 □(11) -16.x +64=0 口(12) 4.x²-12x+9=0

どこを見て合同条件がわかるんですか？ 全部3組の辺がそれぞれ等しいし、2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいし、1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しい気がします... そもそも証明する考えに辿り着かないです

B □ (1) AM は∠Aの二等分 線で, AM⊥BC A C M

人とゾウリムシの核の違いを説明していただきたいです。🙇お願いします🙏🙏

今日学校休んじゃって、、全く分からないʅ（´=c_,=｀）ʃ 今日英語でやったプリントらしいんだけど、どういう意味か分からないから、訳して欲しい… 良ければ説明もお願いします🙏

Eri: What do you do during the summer vacation? Tina: 2I usually visit my grandparents. ③How about you? Eri: I go to the beach with my family. Tina: Kota, and you? Kota: Not much. I just practice the trumpet. Eri: That's boring, Kota. Kota: Thanks. 10 But I also go to the Honcho Summer Festival every year. Tina: Sounds fun. 12 Let's go together.

和訳をして欲しいです🙏

Japan's Deer Problems The large number of deer in Japan is causing trouble. The number has been ･･･をひき起こしている ①( decreasing / increasing) since 2014, but there are still problems. Number of Deer in Japan ※ 本州以南 350 (Number (10,000)) $300 250 200 150 100 50 0 Deer eat a lot of plants and sometimes do 1990 1995 2000 2005 2010 2014 (Year) serious damage to forests. Without forests, 環境省 (2018) there are 2 (more / less) landslides when it rains. This also affects other living things. 地すべり 雨が降る ・・・に影響を与える 生き物 Some kinds of birds and insects have 3 (appeared/disappeared) because they lost their 虫 homes. Deer are now seen in towns and cities, and they may cause traffic accidents. Japan must make efforts to solve these problems. 事故 [88 words] 努力 ・・・を解決する

(1)と(2)を数学苦手でもわかりやすく解説、回答してほしいです！ 全くわかりません。

右の図で,PA,PBは点Pから円0にひいた接線で,点 A,Bは円Oとの 接点である。 次の問いに答えなさい。 □ (1) ∠AOBの大きさを求めよ。 □(2) AとBを結ぶとき, <PABの大きさを求めよ。 P 50° B

比較級　最上級で語尾にerやestをつけるのではなく単語の前にmoreやmostをつけることがありますがどういった場合に付けるのかわかりません教えてください！

左の写真ではspeakの後toがついてるんですけど、 右の2の(8)ではSpanish is spoken in Mexico. が答えで、何故toはつかないんですか？

138 The 139 She is known to everyone. 140 I am interested in math. 141 That job will be done by Bob. ▶Key Points 123212 私は数学に その仕事は ① 動詞句〔動詞+副詞・ 前置詞など〕のある文の受動態･･････受 とさないように注意。 laugh at ~ (~を笑う) take care of ~ ( 〜の A run over (〈車が〉 ~をひく) ・cut down ~(~を切 look after~(~の世 V. Speak to~ (~に話しかける) ② by 以外の前置詞を使う受動態･･････ 連語として覚えてしまう ・be known to ~ (~に知られている) • be made of 〈材料〉 (~で作られている) be covered with ~ ③ 過去分詞から派生した形容詞を含む連語 be filled be made (~でおおわれている) G be interested in ~ (~に興味をもっている) • be sur be pleased with ~ (~が気に入っている be crow V. lo be satisfied with ~ (~に満足している) ④ 日本語では能動態 (~する) だが,英語では受動態で表現す • be born (生まれる) I was born on November 15, be moved (感動する) I was moved by the music. 15 助動詞のある文の受動態 Tam

！至急！ 連体詞と体言を修飾する副詞の違いと見分け方を教えてください。(無知ですいません。)

至急です 原因を表す不定詞の副詞的用法って主語のあとのbe動詞は必要なのですか？　

不定詞... ( to +動詞の原形) ① 名詞的用法・・・すること、・・・するのは~です ② 副詞的用法・・・するために、・・・して~ | ③形容詞的用法・・・するための、・・・すべき (See) (7) I am happy ( to meet (例) He is sad ( you. あなたにお会いできてうれしいです。 to hear the news. 彼はそのニュースを聞いて悲しいです。