文章題を教えてください

注) Saki: We are going to make a radio program and "broadcastoe bro it at our school festival on October thirtieth. John, please write the main points in youy notebook John: OK、 Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? oodi!vari on よ515790W John: I want to make one with many *contents. For * C example, a program with müsic, talking, news, and 30 so on. ナレマ 0 Kota: I agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I can'tenjoy that kind of radio program. So I think we should have both music and talking in our g program. iw esa.T assiy30 9802 3o0 Saki: I think so, too. But different people like different r music. Some people like old songs, and others like popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and popular songs in the afternoon. Then a lot of people can enjoy the music in our program.Jast oot edere Saki: That's a good idea, , Let'sget some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?

この問題が分かりません。 後、不定詞とはなんですか？

)内の指示に従って書きかえましょう。 (1) To see movies is interesting. (Itを主語にしたほぼ同じ内容の文に)→ ① 次の文を( (5点×2) (2) We were happy because we won the game.(不定詞を使ったほぼ同じ内容の文に) →

急ぎです！ 今から書く文を英語に直してほしいです！ 私の思い出に残った出来事は、先週あましんのアルカイックホールで行われた吹奏楽コンクールに出たことです。私達３年生は、昨年はコロナでコンクールが中止になってしまっていたため、最初で最後のコンクールでした。私たちの前の学校が強... Read More

【条件】 *観点2(表現) の評価にいれます。 のテーマは必ず書くこと 2イラストは手書き、 色付き 3曜日·天気·日付を必ず書くこと。 の主語·動詞のある文を60 words 以上書くこと。 受動態。現在完了 (現在完了進行形でも可) * 関係代名詞·不定詞 のうち、2つは必ず使うこと。 5日記なので自分の気持ち (感想) を必ずいれること。 の翻訳サイトを写したような英文ではなく、 簡単な文章で も構わないので今まで習った知識をフルに活用する。 文字や絵の上手い·下手ではなく、丁寧に取り組もうと した姿勢を見せること。 【Aをとるために】 動詞はなるべくたくさんの種類を使うこと。 2条件で提示した 受動態·現在完了 (現在完了進行形でも可) * 関係代名詞·不定詞 を全て使っている。 3文の始まりが同じようにならないようにすること。

4番を教えてほしいです、to+動詞の原形かと思いアにしたのですが答えがイでした。お願いします🙏

(3) The baby stopped (ア to cry イ cry 文英の tombnsip ad fey ot b (5) Why did you go to the library every day? ー(ア Read イ To read ウ Reading) a lot of books. bof émort vsta of oven ' Thesnb 1内にスれなさい。2語になる場合 GA 0.5

never、nothing、noの使い分け方を教えてください！

不定詞について！ 何度もすみませんm(_ _)m to＋動詞の原型 このtoの役割って動詞の原型を〜するためのに変えるための役割でいいんですか？ 例えば make 作る to＋make 作るための みたいな…何言ってんのか分からなかったらすみません…笑

不定詞について！ 名詞的用法　〜すること to +動詞の原型が主語の位置に来る 　　　　　　　　be動詞の後に来る 　　　　　　　　動詞の後に来る 副詞的用法　するために〜 主語＋動詞＋to＋動詞の原型 to＋動詞の原型＋主語＋動詞 形容詞的用法　するための〜 名詞の後... Read More

不定詞の問題について この問題 例えば 彼女はアメリカに行くために英語を勉強します。だったら She studies 〜 で三単現のsがつきますか？ goの方はtoの後なので原型で変わりませんよね？

主場面チェック ( )内から適する語(旬) を選んで書き, ○に入るセリフを完成しよう。 スタート 1 なんで勉強するの? | 何をしに きたの? 自宅で 図書館で 朝のビント ロ(1)I study English ( for/ to) go to America. 私はアメリカ合衆国へ行くために英語を勉強します。

5y=9(11-x)で、5yは5の倍数だから11-xは5の倍数になるのは何故ですか？

(4)の問題です 疑問文だからsomethingじゃなくてanythingを使うんじゃないんですか？？？ なぜなのか解説してください( ˃ ⌑ ˂ഃ )

(4) Do you have something to write with? (5) It was a good chance to know about foreign countries. 武はそれを聞てて