この問題のように、休んでて、そのまま平均値出したんやけど、帰ってきたら平均値あがったわみたいな時の休んでた人の分の得点の出し方教えて頂きたいです

(3) 下の表は 10人の生徒の 10 点満点の小テストの結果であり, C, Hの2人は欠席したため, 下の表では空欄になっている。この2人には翌日に同じ小テストを行ったところ, 10人の得点 の平均値は6点であった。 CはHよりも得点が低く, Cと同じ得点の人数が最も多かった。 このとき, 10人の得点の中央値は何点であるか答えなさい。 a,5 生徒|A|B|C|DEF|G|H|I|J 得点| 5 181 7 5|3|7|10 3|4

解き方と答え教えて欲しいです🙏

(2) あるクラスの生徒40人が数学の小テストを行った。 問題はすべて1問2点で全部で5問あり, 満点は 10点である。 このときの結果について, 以下のことがわかっている。 * 10点の生徒が4人, 2点の生徒が3人いて, 0点の生徒はいなかった。 D·中央値は6点,第1四分位数は5点,第3四分位数は8点であった。 うにそれぞれとる 04点の生徒の人数はア」人である。じを通り 辺 AB に平行な との交点をFとし、 娘分 DE と 辺A化との交点をGとする。 このとき、 D G:GF-ア である。 2 8点の生徒が6点の生徒より 4人多いとき, 8点の生徒の人数はイウ」人である。

中三 数学 解説お願いします。

(2) あるクラスの生徒40人が数学の小テストを行った。 問題はすべて1問2点で全部で5問あり, 満点は 10点である。 このときの結果について,以下のことがわかっている。 10点の生徒が4人, 2点の生徒が3人いて, 0点の生徒はいなかった。 *中央値は6点,第1四分位数は5点,第3四分位数は8点であった。 1 4点の生徒の人数はア人である。 2 8点の生徒が6点の生徒より 4人多いとき, 8点の生徒の人数は「イウ人である。

誰かわかる方教えていだだけますか？😅

合成抵抗の小テスト① 直列回路の全体の抵抗(合成抵抗)Rはどのよょうに求めることができますか。 電熱線aの抵抗を Ra、電熱線bの抵抗を Rb とする。[ ] 内に単位を! 合成抵抗R[ 2 以下のような回路の時の合成抵抗を答えなさい。必ず単位をつけること。 25Ω 152 式) Ra Rb 答え 式) 102 82. Ra Rb 答え 3 並列回路の全体の抵抗(合成抵抗) Rはどのように求めることができますか。 電熱線aの抵抗を Ra、 電熱線bの抵抗を Rb とする。 []内に単位を! 4 以下のような回路の時の合成抵抗を答えなさい。 必ず単位をつけること。 式) -32 Ra Rb -62 答え

理科です！[水に水酸化ナトリウムを溶かしたのはなぜかその理由を水という語句を用いて書きなさい]というので、「水を電気分解しやすくするため」と書いたのですが、答えは「水に電流を流しやすくするため」私の答えは正解ですか？？

高校入試問題の数学です！！ （４）の問題で、平均値と中央値の求め方を教えてください🙏 できれば、簡単な求め方（短時間で解く方法）や求めなくてもこの問題を解けるならその方法を教えてほしいです🙏

765 4 321 0 (2)/縦と横の長さの比 この長方形の縦の長さを5cm長くし,横の長さを8UIII であった。もとの長方形の縦の長さを求めよ。( より大きくV19より小さい整数をすべベて求めよ。 ( 3 (人) (4)/右のヒストグラムは, クラスの生徒 30人が受けた数学の小テス トの得点の結果を表したものである。平均値を A, 中央値を B, 最 頻値をCとするとき, A, B, Cの大小関係を不等式で表したもの を次のD~6から1つ選び, 番号で答えよ。( ) 0 A<B<C 2 A<C<B (3 B<A<C (4 B<C<A (5 C<A<B ⑥ C<B<A 456789 10 (点)

国語の勉強の仕方などがあれば、教えていただけるとありがたいです。お願いします。

小テストの問題なのですが、答えが小数なるのですが 分かりません😔 どなたか分かりやすぐ教えてくれませんか。

2 右の図で, A, B, C, D, E, A B H F, G, Hは,円周を8等分する 点です。Zx, の大きさを, それぞれ求めなさい。 C G 45 D F 8860 32 E

小テストで、竹取物語といろは唄の暗記しないといけないんですけど、効率が良い覚え方とかありますか？ 暗記が苦手でも覚えられる方法お願いします

(10)の解き方を教えてほしいです🙇‍♀️ できれば、式とかあったらそれも教えてほしいです！

(7) yはxに比例し, x=2のときリ=0 (8) A3<<n <52なる整数nの個数を求めよ。 (9) ある数xを小数第2位で四捨五入すると2.7 になった。 このときの xの値の範囲を不等号を用いて表せ。 (10) 228をある整数xで割ると7余り, 175をある整数xで割ると5余る。 このようなある整数x を求めよ。 175:×:. 5. 228 「75 くは 221 とさ 76 nとき 17 2 下の表は,生徒10人の数学と英語の10点満点の小テストの得点である の各問いに答えなさい