中学1年に質問です！大学で理科の教員免許を取ろうとしてるものですが、火山の分野で山の形の名前 「成層火山」「楯状火山」「溶岩ドーム」 みたいな名前は習いました？ 私が中学生の時はそう習ってたのですが今の教科書にはなさそうなので

(3)解説の青線がよく分かりません。図1の横軸は地震が発生してからの時間だから初期微動継続時間ではないと思うのですが…教えてください💦

直し ナン 3 過去に起こったある地震の記録や,関連する事柄を調べて、次の資料にまとめた。 (1)~(4) の問いに答えなさい。 資料 I この地震は活断層がずれたことで起こった。 II この地震ではマグニチュードや各地の震度が記録された。 マグニチュードは地震そ 4 図のA~ で い。 (1) 図 のものの規模を表すもので,地震のエ 図 1 150 ネルギーが約2倍になると,マグ ニチュードの値が1大きくなる。 また, 震度は各地のゆれの程度を表すもので, 0~7の段階があり,このうち③ には弱・強の区別がある。 伝わった距離 120 P波 90 距 60 S波 30 〔km〕 0 05 10 15 20 地震が発生してからの時間 〔秒] 25 図2 III この地震では, P波とS波がそれぞ れ一定の速さで伝わり, P波の速さは 6.0km/s, S波の速さは 4.0km/sで あった。地震が発生してからの時間を 横軸にとり, P波, S波が伝わった距 離を縦軸にとってグラフに表すと,図 1のようになった。 また, 震源からの 距離を横軸にとり, 初期微動継続時間 を縦軸にとってグラフに表すと, 図2 のようにな 初 15 期 微 動 続 時 10 5 〔秒〕 0 震源からの距離 [km] ⅣV この地震では,気象庁から緊急地震速報が発表され,各地で同時に受信された。 あ る地点Xでは,地震が発生してからちょうど10秒後に緊急地震速報が受信された。 また,緊急地震速報が受信されてから地点Xで主要動が始まるまでの時間は,ちょ うど6秒だった。

こちらの解説をお願いします！ なぜBの地層と同じではないのですか？

地層の重なり方 ひょう ある地域の標高が異なる地点をふくむA~Dの4 地点でボーリング調査を行った。その結果から地 層の広がりについて調べることにした。 なお,この 地域では,地層の曲がりは見られず, 地層はある 一定の方向に傾いていることがわかっている。 なお, A地点とB地点, およびC地点とD地点は南北方 向で, B地点とC地点は東西方向になっている。 かたむ 130. 120. A 北 110- D 100- 図1 ボーリング調査を行った地点 100 110 A B (20 (10 D 地表からの深さ [m] 10 20 30 40 50 VVVVV A 60 図2 柱状図 砂の層 黒っぽい鉱物を 多くふくむ 火山灰の層 VV 白っぽい鉱物を 多くふくむ 火山灰の層 れきの層 の層

光合成の実験で、最初に葉をお湯に入れるのはなんでですか？

水平方向の力は受けていないとのことですが、ドライアイスを押したのですから、水平方向の力を受けているのではありませんか

摩擦のない水平面で →くわしく 物体が受ける力 ドライアイスをなめらかな面の上に置 くと, ドライアイスの表面から気体(二 酸化炭素)が発生し、面との間に気体の 層ができて摩擦がほとんどなくなり,ド ライアイスを少し押すと, 等速直線運動 をする。このとき, ドライアイスは水平 方向の力は受けておらず, 垂直方向の重 力と垂直抗力はつり合っている。 垂直抗力 ドライアイス D なめらかな 水平面 重力

(6)の①の答えは金銭的でもあっていますか、？ 例では経済的と書いてありました。

ていそう (5) 京都の街並みをつくってきた, 京都独特の木造の低層住宅を何といいますか。 (6)(5)の住宅について説明した次の文の①・②にあてはまる語句を書きなさい かか 広告を掲げる家や高層住宅への建て替えが増えている。 耐震への不安や、修理のための負担が大きい。 市のきまりで ほうり あ や る② 法律によって保全していく。 。 こと てん ぽ

公民の質問です。 ➀「無党派層」、「支持政党」とは何ですか？ ②「大政党」とは何ですか？ ③「政党」と「議院」の違いは何ですか？ 多くて申し訳ないですが、教えて頂けると有り難いです！🙇💦

貧富の差を縮小するための経済活動の自由の制限とは具体的にどのようなことなのでしょうか

1番上の黒く塗られているところは4マス塗らないんですか？なぜ二マスなんですか？？

地点Zからの深さ 345 ·10 11 [c

中学 理科 環境の問題です。(7)はどうして上の層の生物が高濃度になるんですか?生物濃縮もよく分からないです😭

のう (5)ある物質の生物体内における濃度が,周囲の環境よりも高濃度に なっていく現象を何といいますか。 (6)(5)は,自然界では何を通じてさらに進行していきますか。 そう (7)(5)は,(6)の上の層の生物・下の層の生物の,どちらの層の生物が 高濃度になりますか。