漢語・和語・外来語の見分け方を教えてください(＞＜) 音読み、訓読み見分けがつかないのでそれ以外のいい方法がありましたら教えて下さい🙏🏽

数学の課題で、二次方程式単元末レポートを書くというのがあって、ここに小学校や高校と関連したこと を書くと評価が上がると聞いていて、、なにか関連したことがあれば思いついた方教えてください😭ほんとに内申必要で、誰か助けてください🥺💦

数学の課題なのですが、どうして「イ」になるのか詳しく教えて頂きたいです。「グラフは曲線だから」だけでなくなぜ曲線になるのかも教えていただきたいです。

4章 レポート課題 B ~関数y=ax²のグラフ; 端 3年 細 ★関数 y=ax2のグラフの端のようすを調べる。 * -3 -2 -1 0 1 2 3 9 4 U 0149 -3 y 6 3 ◎考えられるパターン V 3 x どのパターンになるか→(ア 【そう考えた理由】 V 15 121 V 31 その他)

井戸の口から石を落とす。その石を落としてから水面に着いた音が返ってくるまでの時間は35/17sであった。落下距離は時間の二乗に比例し、その比例定数は5である。音速が340mであるとき、井戸の口から水面までの距離は？ この問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

松尾芭蕉が立石寺を訪れて感じたことを、 詳しく教えてください！ 想像など入ってても大丈夫です🙆‍♀️

中2理科です。これの①が低気圧で⓶が気圧配置なのですが、なぜですか？高気圧の発達では気圧配置はわからないのですか？

(2) 次の文の① ② に当てはまる言葉を書きなさい。 数日間の天気図を見ると,( ① ) の発達のようすや移動速度 などから、翌日の(②)が予測できるため, 天気を予想するこ とができることがわかる。

𝓨̆̈≒ａｘの問題についてなんですが、解き方を教えてくださいませんか？

教 p.109 問3 平均の速さ しゃめん ボールがある斜面をころがりはじめて からの時間をx秒,その間にころがる距離 をgm とすると, y=3x² という関係になった。 このとき, 1秒後から4秒後までの平均の速 さを求めなさい。 (知) ③2

2番の問題が分からないので教えて頂きたいです

2 右の図の装置 で, AB 間, CD 間 は水平で,斜面の傾 きの角度xとyは等 しく, Eは,高さが 図 120cm20cm 小球 A ア B 基準面 イ x 40cm エネルギー レール B 'E C D Aの半分の地点である。 この装置で小球を転がして小球の運動のよ うすを観察し, 小球の速度と最も高くなる位置を調べた。 ただし, 小球とレールの間の摩擦や空気の抵抗はないものとする。 (和歌山改) □(1) 図1のア〜エのうち, 小球の速さが最も速い点はどこか。 □ (2) 小球がAでもつ位置エネルギーをnとし, 小球が基準面にあ るときの位置エネルギーを 0, 小球がAでもつ運動エネルギーを 1 nとする。 小球がCでもつ運動エネルギーの量と, E でもつ位 置エネルギーの量を, n を用いて表しなさい。 2 ■(3)図2は,小球がBC間を運動するとき 図2 の位置エネルギーの変化を表している。 BC間を運動するとき小球の運動エネル ギーの変化を,解答欄の図に表しなさい。 C □ (4) 位置エネルギーから運動エネルギーへの変換を利用しているも のを,次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 蛍光灯 イジェットコースター ウ 電子レンジ I 12 (1) (2) 思 (3) (4)

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(1) (2) rit リタルダンド 次の (1), (2) を正しく演奏すると, それぞれ何小節になりますか。 |1. だんだんゆっくり 12. 速度記号のd=60の意味について,次の文の( )にあてはまる数字を 答えなさい。 d=60は」 を (①) として, 1分間に」 を (②) 打つ速さを意味 している。 S 23 ① ② 各10点 小節 小節 各10点

ハートのアンテナの速度や歌詞、短調・長調、強弱、ソプラノの動き、拍子の特徴を教えてください。