(2)が分からないです。お願い致します(⁎ᴗ͈ˬᴗ͈⁎)

国 5色の色鉛筆から何色かを使って, 右の図のような5つの円をかく。 ただし,互いに交わる円は異なる色でかくものとする。 次の場合のかき方は何通りあるか答えなさい。 (1) 2色を使う (2) 3色を使う (3) 4色を使う (4) 5色すべてを使う 2 3

中一理科の光です…… だれかこのページといてください…… 光苦手で……

) 図1のように, 直力体のガラスの後ろに鉛筆をまっす 光音, 力のはたらき 力のはたらきについて, あとの問いに答えなさい。 図1 鉛筆 か。正しい組み合わせを選びなさい。 直方体の ガラス ト 4) 船筆の 見え方 光の 進み方 (2) 方眼紙の上に鏡を垂直に立てて置き, 4か所に棒A~Dを立てました。 図2は.ての うすを真上から見たものです。 点Xの位置から鏡を見たとき、 鏡にうつって見える棒はど れですか。その組み合わせとして, 適切なものを選びなさい。 図2 鏡 X1 C? DY A] B 0 A, B ② C, D ③ A, B. C 4 B,C.D O コ

何度もすいません 分からないので教えてください

18 aの値を求めなさい。 *マ292 -x =9-¥2 て 21 1本50 円の鉛筆と1本80 円のボールペンを合わせて12本買ったら代金が810円でした。 6レ OI8 = (x-Z)08 +X0G 文字xと文字式 80(12ーx)は, その番号を書きなさしい。 この方程式むで。 それぞれとのような数量を表していますか。 ①~ ④から1 つずつ選んで、 の 鉛筆の本数 ボールペンの本数 鉛筆の代金 ボールペンの代金

写真の三角形のアは∠BADと書くようなのですが、それは何故ですか？

さい。 できるも ア イ C D

部活での喧嘩ってどんな感じのストーリーがありますか？ 私、部活所属してないので、いい喧嘩のセリフなどがあったら教えてくださいm(*_ _)m！

写真の大門3全てと大門2の(1)を解説付きで教えてください。 解答が2枚目です。

2図のように,湖岸に立つ人が湖の水面にうつる対岸の建物のす がたを見た。次の問いに答えなさい。 建物 .xロ) 建物から出た光が目に入るまでの道すじはどうなるか。 図の ア~エから1つ選びなさい。 X ○X 口2) 風がふくと. 水面が波打って建物のすがたがはっきり見えな くなった。これはなぜか。 次のア~エから1つ選びなさい。 水面 エ ウ ア 水面で反射した光が, すべて建物のほうに進んだから。 イ 風によって、水面で反射した光が曲げられたから。 ウ 水面で,光がいろいろな向きに反射したから。 エ 水面で光が反射しなくなったから。 32枚の鏡を90°に開き, その前に2本の鉛筆A, Bを立てた。図1は, それを真上から見たものであ る。図1の鏡を鉛筆の手前から見ると, 図2のよう に鉛筆の像ア~カが見えた。 次の問いに答えなさい。 x D1) 鉛筆の像アが見えるのは, 鏡と鉛筆Aを真上から見た図3で, 鍋筆A(●) からの光がどのように鏡に反射して目 (●)に入るからか。 鉛筆Aから目まで の光の道すじを,図3に実線(一)でかき入れなさい。 x 口2) 鉛筆Aがうつったものはどれか。 図2のイ~カからすべて選びなさい。 図1 図2 鏡 鏡 鏡 90° ウ| エ A ア A 図3 口3) 図2の合わせ鏡の前から2本の鉛筆をとり除き, かわりに人形を置いた。 このとき,人形は鏡にどのようにうつったか。次のア~エから1つ選びな 鏡 さい。 A) ア エ 目 Hエ PO O

この2つの問題、方程式を立てるとき、「余る」と「足りない」の記号の表し方が解答によると違うのですが、なぜなんですか？（1つ目は足りないものを＋、2つ目は余るものを＋と解答には書かれてます…）

の/あるクラスの生徒全員に鉛筆を配った。1人に3本ずつ配ると 14本余り, 4本ずつ配ると 9本たりなくなった。このクラスの生徒の人数を求めよ。

教えてください！！

18 xについての方程式 2x-6=x+3a の解が x=5 であるとき, aの値を求めなさい。 キ 19 1本50円の鉛筆と1本80円のボールペンを合わせて 12本買ったら代金が810円でした。 このときの,鉛筆とボールペンの本数を求めたいと思い,次の方程式をつくりました。 50x+80(12-x) = 810 この方程式で,文字xと文字式80 (12-x) は, それぞれどのような数量を表していますか。①~ のから1つずつ選んで,その番号を書きなさい。 0 鉛筆の本数 2 ボールペンの本数 3 鉛筆の代金 の ボールペンの代金

鉛筆で書いてあるのが答えなんですがよくわからないので解説をお願いします

問11 次の問に答えなさい。 (思考 判断·表現) だいけい 右の図は、長労形ABCD を合高な8つの答形に分けたものである。アの台形 を次のように移動したとき、 イ~クのどれに重なりますか。すべて選んで記号で 答えなさい。ただし、回転移動の中心は、A~0のいずれかの点を中心としたも のだけを考えること。 だいけい A ごうどう D ちょうほうけい キ カ {K いどう てん ちゅうしん かいてんいどう ちゅうしん ク Mオ かんが F N ア エ 0 (1) 平行移動したときり (2)回転移動したとき (3) (1) に平行移動した後、対察移動したとき7,1 ヘいこういどう イ ウ てんいど ヘいこういどう たいしょういどう B H C

鉛筆で丸している【2】を教えて欲しいです🙇‍♂️ 上の部分は把握済みです❕

大阪府(一般入学者選抜) (2021年)-7 学校の花壇質に花を植えることになったEさんは, 花壇の端のレンガから 10cm 離して最初の花を植え,あとは等間隔で一列に花を植えていくこと にした。Eさんは,図Iのような模式図をかいて 25cm 間隔で花を植える 計画を立てた。 図Iにおいて, 0, P は直線l上の点である。 「花の本数」が1増えるご とに「線分 OP の長さ」は25cm ずつ長くなるものとし、 「花の本数」 が1 のとき「線分 OP の長さ」は 10cm であるとする。次の問いに答えなさい。 図I レンガ れで 10cm 25cm 25cm 25cm 8角形ABOD (1) 図Iにおいて,「花の本数」が2のときの「線分 OP の長さ」をy cm とする。 の 次の表は、とyとの関係を示した表の一部である。表中の(ア), (イ)に当てはまる数をそれぞ れ書きなさい。(ア) ( )(イ)( の長 1 2 4 9 (ア) (イ) . DG 10 35 2 を自然数として, yをcの式で表しなさい。 3 9 = 560 となるときのzの値を求めなさい。( Eさんは,図Iのように25cm間隔で 28本の花を植える計画を立てていたが, 植える花の本数 が31本に変更になった。そこでEさんは,花壇の端のレンガから最後に植える花までの距離を 変えないようにするために, 図IIのような模式図をかいて花を植える間隔を考え直すことにした。 図Iにおいて,0, Qは直線(上の点である。「花の本数」が1増えるごとに「線分 OQの長 さ」はacm ずつ長くなるものとし, 「花の本数」が1のとき「線分 OQ の長さ」は 10cmである とする。 CP 図Iにおける「花の本数」 が28であるときの 「線分 OP の長さ」 と, 図Iにおける 「花の本 数」が31 であるときの 「線分 OQの長さ」 とが同じであるとき, aの値を求めなさい。 ( 図I レンガ 0 10cm a cm a cm a cm