E問題の2つが分かりません💦

B E 2 右の図は,線分ABを直径とし、点Oを中心とする半円のAB上に,2点A, Bと異なり,互いに一致しない3点をとり,点Aに近い方から順に点 C, 点D, 点Eとしたものである。点と点C, 点Cと点 D, 点Dと点E, 点Eと点Bをそ れぞれ結び,2直線AD, BE の交点をFとする。このとき,次の1,2の問い に答えなさい。 1 ∠AOD=60°, AC=CDとなるように2点C,Dをとる。このとき,次 (1),(2)の問いに答えよ。 (1) 半円の中心Oと点Cを定規とコンパスを使って作図せよ。ただし,中心0 と点Cの位置を示す文字0, Cも書き入れ、 作図に用いた線も残しておくこと。大 D (2) ∠ACDの大きさは何度か。 A 2 AB=2cm, AC=CD=DE=EBのとき,次の (1), (2)の問いに答えよ。 E (1) 線分FDの長さは何cmか。 A - 2 (10.65804TOOPPAP S 0000円 1000 1040 TOOR (S) (2) 2つの線分FD, FEとDEとで囲まれた部分の面積は何cm²か。ただし, 円周率はとする。9歳 B B

これであってますか！！教えてください！

AB // CD TO 5 17" 右の図でBM=CM △ABME△DCMである。このことを証明しなさい C 仮バモ 仮 対 L ① △ABMと△D(Mで YSTASTEES A BM = CM mode of boot) B CSFB p6 M D ATF 仮定より、 対頂角は等しいので<AMB=∠PMC….② 平行線のきっかとは等しいのでAB/ICDから 2 MAB = 2 M DC 3 ①.②③ よりり1組の辺とその両端の角は等し ので ABME△DCM.

それぞれ解説お願いします 回答は上の問題から4、2、3、2、5です よろしくお願いします🙇‍♀️

einnidal sdt duidt your IV 次の英文の空所 (21)~(25) に最もよく当てはまるものをそれぞれ下の①~④ の中から1つず つ選び、番号をマークしなさい。 90. 91901 the boat xadiopresin Asiq disde od 16 mine on gniden yd jitque ton sis exuda di dT de quoi chomh sd bloo edood indT zuhaltty kq banilisbau di esob jen ahada fohisited momodeft lancize: isu di new neadeil tenoiss sels babitique namoden lanoiaasto nommedail Inoizzator (21) A friend of ( 21 ) came to see me. 2 my 11 I 3 me 4 (22) I'm not used to ( 22 ) so much at lunch time. nd (3) ate 4 eaten (1) eat 2 eating (23) Can't you 1 many concentrate ( 23 ) on your work? 2 well more 4 better DEC (24) It is worth ( 24 ) Nara once. da to 1 to visit 2 visiting 3 visit 4 visited bon (25) This is the most wonderful apple I have (25) tasted. birisi 1 already never De tead od ar doid W te ol 3 not (4) ever od gaidar to vaWodi to odeiH odr

もし、clearnodeのアカウントを間違えて削除してしまった場合って復活できますか？

この全部の問題の答えを教えてほしいです！ よろしくお願いします！

右の図で DE / BC とするとき の値を 求めなさい。 〔問 B 20 三角形と比 9cm 2 下の図で AD // BC のとき,線分 AO の長さを求めなさい｡ A 3cm D -6cm B C D -9 C 右の図で,線分 DE, EF, FDのうち, A ABCの辺 に平行なものはどれですか。 そのわけもいいなさい。 ② 右の図で DE // BC とするとき、xの値を 求めなさい。 B 6 cm 下の図で ABPQ, CD がいずれも平 行であるとき,線分PQの長さを求めなさ B P Q B 4.5 19cm 4 ・6・ C Go!! PE MODEM 11/09[ES WAYA Y heterobas D MEAN Bawam. P 140 SUR health autor

弧AB＝弧BC＝弧CDのとき、Xの値の求め方教えてください

A 32° B O X C 55° D

ある数学の問題なのですが、間違えてしまい解説を読んだところ全くわかりませんでした。 簡単な方法があるならその解き方教えていただきたいです。 また、簡単な解き方がない場合は解説をさらに解説していただけないでしょうか。 解説の解説の場合は、特にx座標が−１以上４以下、y座標が0... Read More

(2) 大小2個のさいころを同時に投げ,大きいさいころの出た目の数を a, 小さいさいころの 出た目の数をbとするとき, 座標が(a-2, 6-1) である点をPとする。点Pが3点 O,A,Bを頂点とする △OAB の辺上にある確率を求めよ。 ただし, 大小2個のさいころ はともに, 1から6までのどの目が出ることも同様に確からしいものとする。

この曲でナチュラルになるのは緑で囲ったとこだけですか？？ 教えてください、お願いします！！ 画像見にくくてすいません、！ あとできたら二枚目の意味教えて欲しいです

5 曲想を生かして表情豊かに歌おう。 03... #3 帰れソレントへ (Torna a Surriento) 精音 ◎短調と長調の違いを感じ取り、速度や強弱に気を付けながら、転調 C くふう 曲にふさわしい表現を工夫して歌いましょう。 下がる C Dm7 G7 mprit. 中くらいの速さで Moderato まち ミエント mien-to! よい うた ランチェ ran - ce : 1･2 うるわしのソレント G7 rit. Cm P /ヴィーデオマー レクヮン テベッロ (Vi-deo ma-requan-t'è bel-lo! 調 ナチュラル C なん Catempo とり とり ディーオ di-'o!" おもいでさそ ゆめじにさそ カシェタートオファイエスン ca sce-ta-to'o faie sun 短調 さびしくひび さびしくひか Fm vs> G7 もりのみどりにも やさしくいざない ヌプロフーモアックッスイ フィーノ nu pro-fu-mo_ac-cus-si fi-no ティエー ネオ レエ トゥル ナ tie-ne'o co-re'e nun tur nà? > う う すぎしひしの まどにたたず ンター ネ ダストゥ T'al-lun-ta - ne da stu nà. このソ トルナアブル Tor-naa Sur e < る C a tempo Cm Dm7 レーントへ リエン rien - Fm ト to, うなばらはる スピーラタン トゥセンティ ト spi-ra tan-tu sen-ti - men - to, Ab べめ コー CO mf V G7 rit. ば オレンジのかおり うみのせいシレーネ グヮル グワ キ ストゥ チャル ディーノ Guar-da, gua', chi-stu ciar-di-no; ・リタルタンビ レ re, かぜはささや きみをまねく ネ ディントオコーレセ din-to'o co-re se ne かえれ Ma nun me Cr Cm -かえ ファン メ fam-me かに だんだん遅く れ cam き 1曲の中川調が変わること。 da だしね 1. to b Dm7 ラッ サ las - sà, くだける み < ヴァ va, C a tempo Dm7 Cm Ab Fm (ゆうもやたなびき うたごえながれて メン テ コン メ トゥア キティエーネ com-me tu a chi tie-ne men-te, ほしかげよぞ pà ! もとの建てに 見る G7 デ 龍明子 日本語詞/ E. デクルティス 作曲 ほのかにただ たえなるその スィエン ティエスティシュー レア sien-te, sie', sti sciu-re_a- d0 いまはただひ きょうもただひ みぞ テル ラ la ter - ra de l'ammo - re, エトゥディーチェイパル トアッ Etudi - ce. “I' par-to,ad- Cm ラン G7 Cm お モー とに ふるさとの ヌン ダル メ ストゥトゥル nun dar me stu tur - 12. Cm パ -pà

おねがいします😭

〔問8〕 右の図1のように, 4点A,B,C, D は,線分ABを直径と する円〇の周上にある点である。 円 ACの長さは円Oの円周の長さの4倍であり、BDの長さは 1 9 の円周の長さの 倍である。 2点C, Dを結んだ線分と直径ABとの交点をEとするとき, xで示した∠BED の大きさは何度か。 【図1】 A E IC B

急募 答えてくれた人フォローします 明日提出です これの、4番、５番の理由を教えてください

1. 最近なんだか英語がうまくなりたい気分。 リスニングカとスピーキング力の両方をアッ プさせるにはどんな方法が? ネットで調べていたら、この質問サイトが見つかった。 yok vila Can you please tell me how to improve my English? - Hi, I'm Riya, a high school student from India. 1375 I'm trying to improve my English, so I want to know your "methods to practice it. Answer 1 I watch movies with English subtitles. Carlos 15:03 - I do it, too. And I do shadowing with them. Maria 18:11 - Oh, what's "shadowing"? Riya 18:46 - You try to *repeat the lines at *almost the same time, like shadows. It's good for listening and speaking Maria 19:10. Answer 2 I always talk to myself in English. I just say my feelings aloud. I'm really sure it's good to improve your expression skills. - That's a great idea. I can start without preparing anything. Yes, but *make sure that *nobody is around you when you do it! Carlos 23:21 Riya 22:12 method: 5 aloud : 声に出して subtitle: # expression: Carlos 21:35 repeat : 復唱する line : せりふ almost : ほとんど make sure that ~ : ~ だと確かめる nobody : だれも〜ない