English Junior High almost 4 yearsago 英作文の問題で「将来なりたい職業は何ですかまた、それはなぜですか?」という問題の私の回答です。スペルミスや文法の使い方の間違いなどを見てほしいです。 l want to be an psychologist in the future.she helped me when... Read More Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 3/(3x+4y) - 4/(4x-3y) = 10 4/(3x+4y) + 3/(4x-3y) = 5 この連立方程式解いてください! Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago (1)12 (2)√6,2√6 まで解きました。 (3)の解説お願いします! 図のように,反比例y=12/x(x>0)の グラフ上に点A,x軸上に点B,y軸上に 点Cをとり、長方形OBACをつくる。 ま た、このグラフと直線y=2xとの交点を C Dとする。 10 (1) 長方形OBACの面積を求めよ。 (2) 点Dの座標を求めよ。 B (3) 三角形OADの面積が長方形OBACの面積の半分 となるときの点Aのx座標を求めよ。 ただし,(点Aのx 座標)> (点Dのx座標)とする。 途中の考え方や式も記 入すること。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 整数問題です。 数学得意な方教えて下さい! 19で割るとn余る自然数がある。 この自然数を11 倍して1を加えた数も19で割るとn余るという。この ようなnはただ一つだけであり,n=[]である。 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 整数問題です。 訳わからないので丁寧に教えて下さい! 自然数x,y,zを素数とする。 z = 80x²+2xy-y²をみ たす (x,y,z)の組のうち,²の値が2番目に小さい組を求 めよ。 Solved Answers: 3
Mathematics Junior High almost 4 yearsago (x+y)xy-(y+z)yz この式の因数分解はどうやればいいのか教えて下さい! Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 難しいです泣 解説お願いします! 2つの関数y=xとy=ax+bは,xの変域が0≦x≦6の ときyの変域が等しく, この関数のグラフは1点で交わ る。この交点を反比例y=1のグラフが通るとき,の 値を求めよ。 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 分からないです。 解説お願いします。 -1≦x≦2のとき,2つの関数y=axとy=bx+a-3の yの変域が一致する。 このとき,a,bの値を求めなさ い。ただし,a<0,b>0とする。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 変域の問題が分からないです。 数学得意な方教えて下さい! 一次関数y=ax+4において,xの変域が-3≦x≦6の とき、yの変域は2≦y=5である。 定数aの値を求め よ。 Solved Answers: 1
English Junior High almost 4 yearsago 写真の文章の「〜に」はfor〜で表す to〜で表す とあるのですが何が違うのでしょうか? (1) make などの動詞の SVO 102 の文は、2つ目の目的語 「物 (を)」 を主語にして受動態をつくる。 → This cake was made for me by Kate. (「~に」 は for で表す) ... • Kate made me this cake. (2) give などの動詞のSVO 10 2 の文は、 1つ目の目的語 「人(に)」 を主語にした受動態もつくる。 ... ・・ Tom gave her a cap.Acap was given to her by Tom. (「~に」 は to ~ で表す) / She was given a cap by Tom. ✰✰✰✰✰✰✰✰*** Solved Answers: 1