中学生英語です。 この問題で「日本やアジア諸国では死者数が多くない」的な事を言いたい事は分かるのですが、アのmanyとウのhighでどっちでもいいのでは…と思いました。答えはウなのですが、どなたか解説お願いします。

IX. 次の 〔1〕 〔2〕 の英文を読んで、それぞれ設問に答えなさい。 [1] By May 2021, more than 3,000,000 people around the world died from the new *coronavirus. The number of deaths was about 600,000 people in the U.S. and 1,000,000 in Europe. On the other hand, the number of deaths was not as ( A ) in Japan and other East Asian countries. We do not understand the reason for the low death *rate in East Asia. Some researchers think that it is because of (B) Asian cultures. Many people in Japan and China wear masks, but masks are not common in North America and Europe. Masks are helpful because the virus enters the body ( C ) the nose and mouth. Another reason may be that Asian people do not shake People touch their face many times every day, and that carries the virus to their nose and hands. mouth. On the other hand, the coronavirus can be more dangerous for people in North America and Europe. All people in the world do not have the same risk of illness. For example, *skin cancer is a very dangerous illness for people in Europe, but it is not as dangerous for people in Africa. *Experts from all over the world are studying (D) this mystery. But the reason is very difficult to find. However, we can be sure that washing hands and wearing a mask in crowds is very helpful. Notes: coronavirus コロナウィルス rate 率 skin cancer 皮膚がん expert 専門家 問 1 空所(A)に入る語として適切なものを次のア~エから1つ選び記号で答えなさい。 7. many 1. long high I. small

英検 ライティング この英文 文がおかしくなっているところがあったら教えてほしいです

another QUESTION の理由について書くとき のいろいろな表現を覚えようね。 2 あなたは外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの考えとその理由を2つ英文で書きましょう。 語数の目安は25語~ 35語です。 2 What do you like to do with your family? watch k-pop video with my family, reasons. First, becouse My favaily like k-pop watching K-pop video. Second, I feel happy I like to watch kipop video I have two 1 We enjoy when watching K-POP video with my family R

英検 ライティング この英文 間違っているところがあったら教えてください また Taketori Monogatari は日本語なので英検だと減点対象になりますかね？ その後の文でこれはとても面白い競技だと説明しているので大丈夫でしょうか

nd er J あなたは外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 QUESTION について、 2 あなたの考えとその理由を2つ英文で書きましょう。 語数の目安は25語~35語です。 What is your favorite school event? QUESTION ら多くのことを学ぶことができます。 My favorite school event is Sports day. I have two reasons. First, I like sports. I especially enjoy roming This is very exciting RM 34 W Second, I like " Take Tori (Moro gitari" 2 11 competition. 97 13

中学生です。 英語の文でfirst second thirdの次ってforthですか？それともfour timesですか 違いがわかりません。教えてください！！

中学生です。be動詞の後ろにto がつく文って高校で習うんですか？ 問題に出てきて意味がわからず、調べてみたら、高校で習うって書いてたので気になって、中学はまだ大丈夫ですか？？

m I (2) Rumi's goal was 7 to practice the piano every day to get the first prize in a piano contest to meet famous pianists Q? to find lots of famous pianists' videos

△ACD∽△DBOです‼️(2)教えて頂きたいです

4 下の図のように, 線分ABを直径とする円Oがある。 AB上に, 2点A,Bとは異なる点Cをと り点Cと2点A, B をそれぞれ結ぶ。 また、点Cを含まないAB上に, 点DをCB//OD とな るようにとり,点Dと3点A,B,Cをそれぞれ結ぶ。 線分OB と線分 CD の交点をEとする。 き,次の (1), (2)の問いに答えなさい。 A (4) 大小2つのさいころを同じ大きいさろ出た目の数をa、小さいさいこ の出た目の数をもとする」 0 ただし、さいころを撮るとき､1からのが出ることも同様に確からしいも E 下の図のように、ABCDがある。と次 >>$*01SAGONEROS D RASBORRO B は、ほ関し

教えてください！！！！

次の各文の( )内から適当なほうを選びなさい. 1) (Could, Would) I use your computer? Yes, of course. 2) I (could, would) like to try on this shirt. 3) (Would, Might) you send me your email address later?

私、こういう系の問題がほんとだめで、塾の先生にも今更やったって手遅れだよ（現中3）って言われていて、、けどこういう問題でほとんど落とすのもったいないと思っているし、なんとか解けるようにしたいのですが、良い方法とか皆さんのコツってありますか？？😖💦 色々な問題解いてもコツがつ... Read More

第1問 次の問い (A・B)に答えなさい。 A 次の各組の単語を発音するとき, 下線部の発音が最初の語と同じものを,それぞれ①~④ ら1つずつ選び, 番号をマークしなさい。 1. 1 fall 2 fire 3. 3 cell 2. 4. 4 4. 2. 6 : ① ball : 1 delicious 3. 7 ② carry ① air-plane ② ca-reer ① des-sert ② injury ① beau-ti-ful 8 ② college : ① careful date 3 date 2 ex-cuse ③ library there : ① these ② thing 3 three ④ Thursday B 次の各組の単語を発音するとき、最も強く発音する位置が他の3つと異なるものを,それぞれ ~④の中から1つずつ選び、 番号をマークしなさい。 1. 5 ② com-put-er 3 once 3 dis-ease 4 hand ③ per-cent ④ sick ④ scared 3 dif-fer-ent char-ac-ter ② con-ven-ience ③ dif-fi-cult 4 pro-tect 4 sched-ule 4 in-flu-ence 1. 4 fa-vor-ite

この文は変ですか？もし変だったらどこが変か教えてください。よろしくお願いいたします。

Working at home makes workers relax.

(3)の問題の解説を読んでも理解できません 解説の意味など詳しく教えてほしいです🙏

4種類の物質A~D は, 炭酸水素ナトリウム 塩化ナトリウム, 炭酸ナトリウム, 水酸化ナトリ ウムのいずれかです。 これについて, あとの (1)~(5) の各問いに答えなさい。 【実験】 ケ 電子天びんを用いて,物質 A~D を 0.5gずつ別々の試験管にはかり取った。 ここに水を 10cmずつ加え,各物質を完全に溶かした。[a] 各試験管に赤色リトマス紙を浸すと,物質 A, B, D が入った試験管で色の変化が確認できた。 【実験2】 にご 電子天びんを用いて,物質 A~D を 0.5g ずつ,別々の試験管にはかり取った。ここに[b]5 %のうすい塩酸を10cmずつ加えてようすを確認した。 すると, [c] 物質BとDが入った試験 管からは気体が発生し,それらに石灰水を加えると、どちらもうっすらと白く濁った。一方,気 体が発生しなかった物質AとCが入った試験管の溶液を蒸発皿に少量移して乾燥機内に入れてお くと,それぞれから白い結晶が得られた。 この結晶を顕微鏡で観察すると、同じ物質が含まれて 明 いることがわかった。 mak KIK 【実験3】 水酸化バ 【実験2】で気体の発生が確認された物質BとDを新たに Bが入っている試験管( 2gずつ, 別々の試験管にはかり取った。 そしてこれらをガス や バーナーで加熱した (右図)。 すると, 物質Bが入った試験管 計四 からは気体が発生したが, 物質 D が入った試験管からは何の 変化も確認できなかった。 H 201 !! (1) 物質 A~Dの名前を,それぞれ答えなさい。 A( ) B() C(だし) D(「加) (2) 下線部[a] について, 赤色リトマス紙の代わりにフェノールフタレイン液を用いたとき,色 の変化が生じるのは物質A~Dのどれを溶かした試験管ですか。 A~D からすべて選び,記号で 答えなさい。( ) (3) 下線部 [b] について, うすい塩酸は 35%の塩酸を水で薄めてつくられます。 5%のうすい塩 酸 500cm をつくる場合,次の に入るもっとも適当な数値をあとのア〜エから選び,記号 で答えなさい。ただし,塩酸の密度は1g/cm3とします。( ) 「35%の塩酸| cm3をメスシリンダーではかり取り,水を加えて全体を500cmにする。｣ ウ 88 I 92 ア 72 イ 83 水