この問題ですが、Which do they swim fasterにしたら間違っていました。何がおかしいか教えて欲しいです。お願いします。 ちなみに答えはWho swims fasterになりました。 Yvki or Manaは省略しています

3英作文 英語ではどのように言うか書さはこい。 A) 由紀と真菜では,どちらのほうが速く泳ぐかたずねるとき。 Yuki or Mana?

（2）、（3）教えてください🥲🥲 分詞の問題です！

Paul wants to know more about Japanese culture. (interestedを使った6語の文に) by.1.29 Pauli..interested n. (3) People have been looking for treasures for years. (下線部を「失われた宝物」という意味にかえて) Penple.. have. (下始立と、たギムフヒマ日日L The bov plaving the drums on the stoco in Alar

中２英語です。かきかえる前の文ではareを使うのに、かきかえたあとの文ではなぜisになるのですか？

(4) Movies are interesting to Kazuya. (下線部を「映画を見ること」という意味の語句にか Watching moyies. is interesting.10o. Kaエuya. 5) Judy swims in the pool. It's her favorite activit

(3)が分かりません。 出来るだけ分かりやすく教えて下さい

横の 縦の長さを求めなさい。 縦の長さをr emとすると,横の長さは(エ+4)cmだから、 (r+4)=45.. +4x-45=0, (エー5)(r+9)=0. 4 cm長い長方形がある。この長方形の面積が45cmのとき, (ェ+4)c r=5, x=-9 ェ>0 でなければならないから, 5は問題に適しているが、-9は問題に適していない。 I Cm 答 5 cm (長方形の周の長さ)=2×{(縦の長さ)+(横の長さ)} 回 周の長さが30cm, 面積が54cm?の,縦より 横の方が長い長方形があ 縦の長さをrcmとし て、次の問いに答えなさい。 (1) 縦と横の長さの和 は何cm ですか。 [2 正方形の縦を3倍にし, 横を して長方形をつくったら, 面積がもと より11cm大きくなった。 もとの正方形の1辺の長さをェ cr 54cm I cm る。 30 次の問いに答えなさい。 (1)できた長方形の縦の長さを, しなさい。 【10点×5) 縦と横が2 つずつある。 たてくよここ15 次の 15cm (2)できた長方形の横の長さを, エ しなさい。 分 PQ (2) 横の長さを, rを使って表しなさい。 って しo」 (3) 方程式をつくりなさい。mS 15-Xcm (3) 方程式をつくりなさい。 (4)(3)の方程式を解きなさい。 A (4)(3)の方程式を解きなさい。A -tc を水 (5) 長方形の縦と横の長さを求めなさい。 (5)もとの正方形の1辺の長さ 数学リピート学習東 3年 99

この答えウなのですが、なぜ 昨日のことを話しているのに she isなんですか？she was になると思うのですが？

次の(1)~ (5) の会話の( )に入れる英文として最も追切。 のア~エのうちからそれぞれ1つ選びなさい。. A:I visited Ms. Yamamoto yesterday, but she wasn'tat home. へ ア Ienjoyed it at your home. イ I didn't open the door yesterday. ウ She is in the hospital. ェ She won't forget that place. hink it'sYnki's

ここの間違っているところ教えてください！🙇🙇 おねがいします！

に適する語を書きなさい。 第17章 「あなたは大学生ではないのですか」「はい, 大学生ではありません」 Aren't you a college student? - I'm 2「あなたはこのサラダが好きではないのですか」「いいえ, 好きです」 Don't you like this salad ? 1 次 I 「健は泳げないんですか」「いいえ,泳げますよ」 he Can't Ken swim ? (4)「彼女は5時に来ないのですか」「いいえ,来るでしょう」 she Won't she come at five? (5)「あなたがこれらの写真をとったのではないのですか」「はい, ちがいます」 Didn't you take these pictures ? I (6)「あなたがたは彼がいつ帰ってくるか知らないのですか」 「はい, 知りません」 (6 we Don't you know when hewill come back ? 5《付加疑問文(be 動詞 助動詞)〉 次の文の. に適する語を入れて,付加疑問文にしなさい。 (1) You are happy, (2) Ms. Green is from America, 2 (3) Yesterday was your birthday, (4) Your sister can play the piano, (5) Kumi will come here by noon, (6) This isn't your pencil, (7) He can't speak English well, (8) Koji couldn't answer the question, 6《付加疑問文(一般動詞)〉 次の文の に適する語を入れて, 付加疑問文にしなさい。 (1) You clean your room, 3 (2) Mr. White likes to play soccer, (3) Ken goes to school by bike, (4) She visited Kyoto, (5) You went to the concert last Sunday, (6) You don't eat natto, (7) Junko doesn't like cats, (8) She didn't study English last night, 語句) 口college:大学 口Amer:

この問題の(b)で 画像のような答え方はどうですか？？

し,文の数はいくつでもかまいません。 に入る適当な英語を,10語以 (2) あなたは春休みに, ホームステイで日本に来ているマーク(Mark) さんと花見に出かり 予定です。次の天気予報を見ながら、あなたはマークさんとあとのような会話をしています。 会話文が完成するように(a), (b)にそれぞれふさわしい英語を書きなさい。ただし, (a)は3話 以上で10語以内,(b)は 15語以上で25語以内とします。(a), (b)ともに2文以上になって もかまいません。(.,?!などの記号は語数に含めない) ((a)7 点,(b)8点)(16 島根県) く天気予報> Today Wednesday April 3 Sunday March 31 April 1 Friday April 2 Saturday Thursday Weather Temperature (C) 8/18 5/15 2/11 5/16 7/17 the low / the high You: Mark, we can't go to see cherry blossoms tomorrow because it will rain. Mark : I'm sorry to hear that. Well, when will we go to see them? You: a Mark : OK. It's my first hanami. What will we do? b YOu : dom 21

教えてください🙇⤵︎ enoughの使い方がわからないので知りたいです

It..skind..o. yel.-Ia.. (10) 彼はその仕事を独力でするほどには丈夫ではなかった。 He (to / not / for / was / himself / the work / enough / do / strong ). み へ1出 、し田」 まそ

わかりませんでした、、、 なんでこうなるのか、わかる方教えてください！①②わかりません、、、

2 次の英文は,康平(Kohei)と仁美(Hitomi) が, スミス先生(Ms. Smith) と会話を している場面である。これを読んで, 後の各問に答えよ。 Ms. Smith: Hi, Kohei and Hitomi. Kohei: Hello, Ms. Smith. Hitomi: Hello. How did you spend your weekend, Ms. Smith? I visited a kominka cafe to have lunch. Ms. Smith: Kohei: What is a kominka cafe? Ms. Smith: It's a cafe in a traditional Japanese house. I'll show you the picture. Kohei: Is this the old house near the park? DI didn't (what, was, to, know, it ). CAFE Hitomi: Oh, I know this cafe. I went there with my grandmother. The house looks old, but the inside is fashionable. It is a relaxing place. Ms. Smith: Hitomi: My grandmother and I ate a matcha parfait there. She loves matcha but a matcha parfait was new to her. Kohei: That's interesting. I like matcha chocolates and matcha cakes, too. Today a lot of people enjoy matcha in new ways. Yes. Both a kominka cafe anda matcha parfait are examples of traditional Ms. Smith: things used in different ways. Hitomi: It's a good idea to use traditional things in new ways. Ms. Smith: Right. We can do that by looking at them from a different point of view. Then we will appreciate them more. Hitomi: That's true. 2I became interested in traditional Japanese houses around (1, after, went, us, of ) to a kominka cafe. Kohei: There are many other traditional things. I want to find new ways to use them. 古民家カフェ 内部 おしゃれな リラックスできる 抹茶パフェ ものの見方 よさがわかる (注) kominka cafe inside fashionable relaxing matcha parfait point of view appreciate

教えてほしいです お願いします🙏🏻

かな 6長文を読もう 次の加奈が書いたベロタクシー(velotaxi) についての英文を読んで,(1)2)の問いに英語 で答えよう。 く6点×2) Velotaxis started* in Germany* in 1997. They are taxis, not cars. The word “velo” means “bike." They are good for the environment* Now we can see them in many cities around the world. Why are they popular in cities? I think there are some reasons* In big cities, there are often traffic jams* but velotaxis don't stop* because of* them. Also, velotaxis are not too fast, so tourists* can enjoy the view* of the cities from velotaxis. I don't think velotaxis are useful when we go far away. But when I go around the cities, I want to use them. (注) start 始まる Germany ドイツ environment 環境 traffic jam 交通渋滞 reason 理由 stop 止まる because of …が原因で tourist 観光客, 旅行者 view 景色 口1) Does Kana think velotaxis are always useful? - she 口(2) Why are velotaxis good for tourists in cities? 一Because they can enjoy the of the