＜急ぎ＞ Isとdoesを使う文を作る時に、どう使い分ければ良いのかが分かりません。 できるだけ抽象的に解説してほしいです。 どなたか教えて下さると嬉しいです。

答え合ってますか？

7 下の表をもとに、以下の問いに答えなさい。 気温℃ 4 0 8 12 16 20 24 6.4 8.3 10.7 13.6 17.3 21.8 飽和水蒸気量・g/m² 4.8 17.3g/m² 20℃の時の飽和水蒸気量はいくらか。 20℃の時の温度が48%であった。 このとき、この空気1mに含まれている水蒸気量を小麦 8.3 y 一位までの数字で答えなさい。 173×110=8,304 この空気1mを温度12℃まで下げた。 この時の湿度は何%ですか。 7 X100 = 61.8 10₁ 17.3 61.8%

なぜ10xになるのか分かりません💦

(5) = 0.845 とすると, 1000x=845.45454545... (8.0 8.0 (DO 40.0= 10x = 8.45454545... 990x=837 93 110 X=- KO A8.0 93 110

ジュールとかの問題なんですけど(5)からが分かんなくて全部つながっていて1個わからないとその先がわからなくなる問題です。誰か教えて下さい お願いします

7.次の実験1}{実験3}に関する文を読んで、あとの問いに答えよ。 ただし、1gの水の温度を1℃上昇させ るには、4.2J の熱量が必要である。 また、 電熱線で発生した熱量はすべて水と金属容器が得るものとし、 金属容器の温度は中の水と同じになるものとする。 実験1} 図1のように、 金属容器①に500gの水を入れ、 その中に電熱線を入れて10V の電池を接続し、 2.5Aの電流を5分間流し、 金属容器 ①の水の温度上昇を測定した。 {結果}水の温度は3℃上昇した。 -0.44 (1) 電熱線の抵抗は何Ωか。 (2) 電熱線 a における消費電力は何Wか。 (3) 電熱線a から1分間に発生する熱量は何Jか。 (4) {実験1}で水の温度上昇に使われた熱量は何Jか。 (5) {実験1}で金属容器 ① の温度上昇に使われた熱量は何Jか。 (6) 金属容器 ①の温度を1℃上昇させるのに要する熱量は何Jか。 {実験2} 金属容器 ①、 金属容器②、 金属容器 ③に500gの水を入 れて､図2のように10Vの電池を接続した。 電熱線 a, 電熱線b 電熱線に電流を5分間流し、 金属容器①、 金属容器②、 金属容器 ③ の水の温度上昇を測定した。 {結果} 金属容器①の水の温度は3℃、 金属容器②の水の温度は 1.5℃、 金属容器 ③の水の温度は6℃ それぞれ上昇した。 (7) 電熱線bの抵抗の大きさは何Ωか。 (8) 電熱線に流れる電流は何Aか。 (9) 【実験2}で電熱線bにおける消費電力は何Wか。 (10) {実験2}で電熱線から1分間に発生する熱量は何Jか。 {実験3} 金属容器①、 金属容器②、 金属容器 ③ に 500gの水 を入れて、図3のように14Vの電池を接続した。 電熱線 a 電 熱線b､電熱線に電流を10分間ながし、 金属容器①、 金属容 器② 金属容器③の水の温度上昇を測定した。 {結果} 金属容器 ①の水の温度上昇は3.84℃であった。 金属容 器②の水の温度上昇は、 金属容器 ③の水の温度上昇より小さかっ た。 (11) {実験3}で電熱線にかかる電圧は何Vか。 (12) {実験3}で金属容器③の上昇温度は何℃か。 75 3 2,5100 1100 次に、この金属容器 ① と全く同じ材質質量の金属容器②、 金属容器 ③ を準備し、 金属容器②には電熱線b 金属容器 ③には電熱線を入れた。 金属容器 ②および金属容器③を1℃上昇させるのに必要な熱量は、金属容 ①と同じ熱量である。 これらを用いて次の {実験2}, {実験3}を行った。 21000 Kaic 10V 金属容器 ① 図 10V- 金属容器 ① 金属容器② 金属容器3 図2 14V 金属容器① 金属容器 ② 金属容器 ③ 図3

この問題が分かりません...わかる方教えてください🙏 よろしくお願いしますm(_ _)m

16 駅から1520m離れたところに図書館があります。 Aさんは図書館から駅に向かって,分 速50mで歩き出しました。 その4分後にBさんが駅から図書館に向かって, 分速 60m で歩き出したところ, 途中で2人は出会いました。 AさんとBさんがそれぞれ歩き出し てから出会うまでに歩いた道のりを求めなさい。

＜急ぎ＞ Isとdoesを使う文を作る時に、どう使い分ければ良いのかが分かりません。 できるだけ抽象的に解説してほしいです。 どなたか教えて下さると嬉しいです。

(2)が分かりません 解説を見ると②*から①を引いています 私はずっと①から②を引くことは絶対だと思っていました そうじゃなくても良いのでしょうか？また、その場合どのようなときに②から①を引けばよいのですか？？

<14点×3> A38 3 割合の問題 53 ある動物園の大人と子どもを合わせた入園者数は,昨日が330人であり, % 今日は昨日と比べて, 大人の入園者数が 10% 増え, 子どもの入園者数が 5% 減って, 今日の大人と子どもを合わせた入園者数は336人であった。 Msxat) (愛媛) □ (1) 昨日の大人の入園者数をx人, 昨日の子どもの入園者数を人とし て 連立方程式をつくれ。 MIM >ステップ 昨日と比べて, 大人が10% 増え, 子どもが 5% 減ったから、 今日の入園 者数は､ 110 100 -x+ | Ju) 人と表 人と表される。 25 Listes ASSAS □ (2) 昨日の大人と子どもそれぞれの入園者数を求めよ。 子ども文 [大人 正答率のめやす... 70%以上の問題→必ず正解しよう!

＜急ぎ＞ Isとdoesを使う文を作る時に、どう使い分ければ良いのかが分かりません。 できるだけ抽象的に解説してほしいです。 どなたか教えて下さると嬉しいです。

この問題の(3)が分かりません！

12 ひかるさんとだいきさんは,次の5つの数の大きさ について考えることにしました。 次の会話を読んで, 下の問に答えなさい。 ①√1+ 4+ 9 2 ~ 6 5 2+ V 18 3√√3+√7 5+√5 ひかる : 5つの数は、 根号の中の数をたすと, すべ て10になるね。 だいき : それなら、この5つの数の大きさはすべて! 同じになると思うよ。 ひかる : 本当になるのかな。 どうやって調べたらい! いかな。 だいき : 5つの数を, 根号を使わずに表すことがで きないかな。 ひかる : なるほど。 近似値で比べるとわかるかもし れないね。 1.41421356 (1) だいきさんは、①~⑤の5つの数について, 根号 を使わずに表して考えてみることにしました。 ア~ エにあてはまる数を答えなさい｡ ① V1 +√g を根号を使わずに表すと,アと なる。 (2) √2+√8 は、 ウ となるので V2 1.41 として計算すると, エ となる。 ①10+259316 ②10+2516=18 10+2521 ④ 10+25294. ○10+225 た、その理由を説明しなさい。 70 12 2 3 (1) だいき : 近似値を計算するのは大変だね。 ひかる : 平方した数を求めて, 比べることはできないかな。 4 (3) 1 イ I ⑤ 4.23 ③ 10 +2.21 (2) ④ 10+2,24 10+2.25 (4) 5つの数全て 〒10+2bなので 番号 理由 2928 1.43 2F 4.23 4 3 2 ( 6点×3) (2) ひかるさんは、①~⑤の5つの数を平方して,大きさを比べようとしています。 下の ①と②にならって, 乗法公式を使って, ③~⑤を平方した数をそれぞれ+2 の形 に表しなさい。 ただし, b が整数のときも, 根号をつけたままで表すものとします。 1 (√I+√9)² = (√1)²+2× √9 × √1+(√9)² =10+2√√9 N ②16+2521 +10+2529 ② (√2+√8)^²=(√2)^+2×√8×√2+(√8=10+2√16 ↓bの数で比べられる ので、164番目に 大多数は、「24なので ④を選んだ。 1.41 ② 10+2525 (3) (2) 調べた結果から, ①~⑤の5つの数のうち、4番目に大きい数はどれですか。 ま (√√5)² = 5+2√√25++√25 256 =10+2√√25 (√3+√5)² = 3 + 2√== (√355) + : 3+2√5117 (√4156) = 4125 (53枚)+3+25117 =10+2. 2章 平方根-43 (5+55)=5421

(2)が分かりません！ まずは、なんで△ABEが12/15で、△BCEが4/5△BCE になるのかが分かりません！解き方を教えてください！m(_ _)m

1 次の図で、指定された図形の面積比を求めよ。 ](1) B ABED:AABC BORTAABC 2 D 5. MASHOM E C (2) AABE : ABCD B /10 A D 12 P3SON E KO Q 15. C 039.60***