1と2の問題わかる人いますか？T_T

Algebra QuestlonS 1. Givethat (-2gxyの(Grの 還 12x117 find the value ofg十り十C 2. Simply and find the value ofthe exDreSSiOn gIVen beloW, 2x2y(-2yy2? (2xy)"(ーy) 5 Wherex三4g79ア ー

（6）（7）（9）合ってるか教えてください！ （4）教えてください！

SSS2Y3カさ る@) 文をつなぐ表現① 口(1) (z) (<》 Ge you remembered my birthday. 私ということがうれしい 円⑫) (+ ) (。) why Kayo iS crying. ぎば 私はごだろうかと不思議に思う 0 口3) (⑤う (。) you will be a good teacher. と 私はと確信じている 1 品④ (+ ) (er he will go back to hiS Country. 私はごと聞いでいる(一だそうですね) 円(5) I wanted to be a Soccer player ( ) was a chid. NE ーのとき 、口(6) Bob finished reading ( )1mWaS cleaning. ごする問に c 口⑦) Im hungry (59) 1 didnthave breakfast: (なぜなら)ごだから 円(8) Please ask me (_) you have any queStionS: もし 、口9) He was not at home, G 2) le人 him 2 meSSage. だから 口⑩ Itis (。) small (。) we cannot See . とても一なので 文をつなぐ表現② ※KEOKと (で え -攻 Japanese tea, 【 ) ぼ ただ 口(]) There are many kinds of Sencha, Bancha and Houjicha. 口2) I went to Canada and enjoyed Skiing there. 6⑫,) (ug もの, hOW W95 your VacatOT? ところで et has been DODUlaT these daVS、 ロ3) Shopping on (he Intern the Internet. (ヵ) Cう, Some of my friends buy bookson 実際に 。口急Tcouldnt go t9 schooltoday () ) abad colQ. ーーのために

英検3級のライティングです。 よければ解き方教えていただきたいです❕❕😭

ら以下のQUESTIONをされましょ かんが り ゆう ro は N 1 e 0 ロ は 病っ 、かいとうらん 安は 占されません。 はんだん er

英検3級のライティングの採点をして頂きたいです。 Question：Do you like cooking for your family? Answer：Yes,I like cooking for my family.I hav... Read More

有効投票の過半数の賛成と、有効投票の2分の1以上の賛成って同じじゃないんですか？？ どっちも半分以上って事だとずっと思ってました。。

教えてください

9 カズヒコ(Kazuhi ( em 学校で店をしています。 この対語文を読んで。 ビ に入る最も適当な英文を 選び. その符号を書きなさい。 ・それぞれあとのアーエのうちから一つずつ Kazuhiko: TI' i PS gotng to visit an elementary schoo1 and teach English as a Yolunteer next month. [ (⑪ What wル Helen: Pm i H Sure。 Tm interested in teaching English to children in Japan: you do with the childrens Kazuhiko: Tm thinking about talking about future jobs. The children ask ea questionS and answer them. We will help them when they talk. Helen: Thaf's interesting.、 The children wi try to use expreSSiOnS like ” or T want to be a doctor” They are useful expressionS to ch other learn English. Kazuhiko: Talso think that thinking about their future job S good for them. SE Youre right. ICs important for everyone to think about their own future jobs. Kazuhiko: Well I think we have to talk about our own fature jobs in PBngtish before teaching children. What is your future job? TI want to be a preschool teacher. When 1 went to preschool。 nny teacher Helen: 1 also was very kind to me. 1 have wanted to be like her since then. enjoyed taking care of my younger brothers when they Were iittle, so 【 want to work at a preschool. Kazuhiko: IT want to be a translator. Helen: 1 think you will be a great translator in the future. Kazuhiko: Thank you, Helen. 注) elementary school 小学校 expression 表現 preschool 保育園 6 translator 翻訳家 イ What will you do 、(①⑰ ア Do you have any plans that day? エ Will you come with me ウ Do you do any volunteer Work? 較e叶"ol 1 (sit SA D59033 イ What is your future job? Where are you from? | hat kind of book do you often read? エエ How did you come herer イ Idont think so. エ 1 donmt understand. イ How about you? エ Have you heard of that?

打ちこわしと米騒動の違いを教えてください！

変なところとかありますか？🙇‍♀️

5本 0 たの本で.先生があなたに次の質問をしました。 3 Which ofthe four seasons do You Hike the best : spring, summer, fall orwinter? Andwhy この質問に対してあなたはどの季節を選びますか。あなたが選んだ季節を, 解答欄のTlike DeSt. の中に書き人れ, そのあとに, それを選んだ理由を, 30語程度の英語で書きなさい。 の Ilike| _称昌光 the best. r llke 29 voと uo 子 9o 7 7/e をog 7 かカ/ ンールム 2サチ ァ, の7 9 ce egt de(Zze2 でcoog2 2/のco/d のみた ② 次の英文は, “My treasure" をテーマにした英語の授業で, 先生が生徒に話した内容です。 これ馬 んで, 下の 【問い〕 に答えなさい。 [和歌山 Do you know the English word “treasure"? Lets find the word in the dictionary and write whatit means in your notebook. Now, you understand what the word “treasure”" means. Ihave a question for you. What is your TreaSUre 氏 ① (集合的に) 宝物, 財産 ③ (個々の) 買重品, 宝物 ⑧大事な人, 最愛の者

“場合の数”で使うことができる「p」や「c」の違いを説明していただきたいです。

｢Do you have any questions to ask?｣ 日本語訳を教えて下さい。 askの働きもあるとうれしいです！