English Junior High over 5 yearsago 2番と4番おしえてください。 由紀 ーー om) と中学生の 次の英文は アリカaogまの 9 0-6の届いに答えなさい。 で or chary bssoms ae em Oh。 hm fn pe Bs 由 Wowl This ia Vey eautiful gng-放ゆ 本 本 の yo。 gonrybat7 To swee( の ) 2 win the win 時 isad bu mputi te sno ゃ寺。 ee er boeeoms 『 ign-ががかue太 ee in ue wind so we cl ik onが 間、、 ank Japanese word Th om 。oh。 rsee Te leamed a new r nret Hme to See aa js this You 賠oo ohにーームー | 5 in tiowsomes 旨語 隊証5=emihom in wanhingon, D.C、 mere ws meniGug ia yam Reye ( 6 ) setmeyin Washington。 D.C? 還Washington, Dc 棒請粒Buee he dt or Togo sent sbout 000 chcry tees to Mashing Bmk ik was in 1912。 Thoee chery frees were 証ahip between Japan and Amcre Ya raant kaoy ma 5 em the Chcry plosson Ft bcemn in Washimgm D.C。 wicr las smd。 my parents toeok me to he fetel wery sping iT IOK The fssival is two weeks long. Wany people visit the tealand they Goy BeauGhul cheny bloseoms and many festival events Yi Are there any ocnts about Japans Eee People rom Japan show us od and new things about Japam詳Kimono. about Japamee ha nice The festval sounds fun ーー et rou ue wasnneen pc aa loin the fk ouLbeheve rr ir yo lshingt the_festiva eoの 放 wongo。 pc 。 p Vedfo): 催し 時 ウシントン市 SN: しるし Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago (3)がわかりません。 解き方を教えてください よろしくお願い致します🙇♀️ ドドの図のように、関数y = 2xzのグラフ上に2点A、B、 関数y = ax?のグラフ上に 2 衣C、 D があり 、 ただ 3 T 形であるとき、導の問いに 答えよ 2 、直線 AC がy軸に平行で、四角形 ACDB が正方形 te. にIP a < 2 とする。 ッー2y* りーo* 6 ) 人愉 t の| - いい \ ト 入 Wa |名 リセ 放 3 99 ネ 、 頑 と直線 BC と の交点の座標を求めよ。 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 5 yearsago (1)です 線引いてるところの式の意味が分からないので教えてください🙇 ⑪) の図2は, 図1のAABC を. 頂点 A を中心とし て. 辺ACが辺 BC と平行に こなるまで矢印の向きに眉 過重させたようする表してねり ) 1 Cが移動した点をそれぞれB (⑨計と遇肌まe9e二2) が辺 AC と交おらた所を D ご DAB' の大きさをの: で 2 のとは3A⑥BIのWS さ を, る を使った最も簡単な式で表しなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago こちらもお願いします ロ ロ14 っAacp で ンA とンm との大きさの比が 2:7 であるとき。 AB。 C. PD の大きき。 れぞれ求めなさい。 2 D + 品 5 図のように, ABCD の対角線 AC 上に頂点 B, D からそれぞれ垂線を引き, 交点をそれぞれで とします。 このとき, BE 王 DF になることを証明しなさい。 人AIPNS D 証明 へ 、 D Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago 2の(1)の1次方程式の解き方を教えてください。完璧に解き方わすれててワークみても乗ってない… の/ 欄間 お ムみてと ン @) 3 @ナ 2の一(2一の ゥみそ6 2 A ( ぅティ 8 乾 の 生き の Cd W cg ニー6 6 シン 8 61て924 ニッ の そ(ナ3め 一(2 (すめ) 0ジだ つのにも ーー 2 ジン ^ 3の ワシAte 7 ズ ング ーーー 2】 // の ス ノ き ⑤ (76 一2)十%54 還NS ダの る ( っ / fr $ < みイS (IP @/ 6 『 ] 2 2 次の各間いに答えなさい。 に4 = ん 0⑳⑩ 1 淡2 ーー (2②) ーッァー30を因数分押しoela還 (3③)。 1m当kg り の 上 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago CDの長さの求め方を教えてください💦💦 | 右図は 線分 AD=3 cm, AB=10cm, BC=8 cm の台形 ABCD で, Aとン/Bは直角である。 辺 AB 上に点をDE1CE となるように取り, また点E から辺 CD に垂直な線を引き, AD の延長線 ょ交わる点をFEとし, CD との交点を G とる) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago ∠Xの求め方が分かりません🙇🏻♀️ ⑨ 右の図において エーーーーーーーー」 , 点Oが 度である。 の中心でやるときンxの大きさは N Resolved Answers: 2
English Junior High over 5 yearsago 僕が書いた英文と答えがどのくらいあってるのか分からないので、添削お願いします。(日本語訳緑色で書いてあります。) eee co /7cチ PICOの と: 友紋3まあた。) / SW始ち 03 Cfay Ke0 ys 人 ミ ) Ne 29 ナ ye /eVE 。 罰 人 因 5 巴 較還en ip) (が赤-のる ' 上 還人6ん の りかy 5 s ルw 9 we? 還 上2 な の7ん をんアア 8 上W+ SFが 肪 Mt 放 をs+マ ん sj 人is (< ee ex > 明 等 賠/ 75 fn -全 紹。 9 放 放 CS - 7たマー 979 Unresolved Answers: 1
History Junior High over 5 yearsago 下の方の2つ空いてるかっこの中は何が入るか教えてください。 | 2020 中3低期講居 BC4lBC3IBC2IBC1AD1l 2 1 3141514TテTa an 飛己】天息 POeeoa 」 ラ 多 窟 人 の 4| 療 gy W っ 各 / | 【奈 人良 公孝が全国に広まる | 2 1 @ *(学し 如電 天皇) の政治 ど 胃6 ーー CRC3l2l5GHADI2131415I6!7I8ISLWLIN 記 ILLWTW TI | と 【平 上 iP は | 還 |度やz 以いい |人 政治 2 Unresolved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago 28.30.32.39が分かりません。その、とか あの、はどちらでもいいでしょうか。教えてくださいお願いします。 ee (21) It⑯)nmportant for us ED ぁ foreign langu ae (22) Ilways triedtoremember タour frst ado佑 人ペギー PR (28) Takeshi(begato think about his future, k ほしby (⑫4) She topped readimg*he book (25) with my friends. (26) Thopewel(bavea good time together. (27) Whoぐiplaytennis this afternoon? 0 (3②8) Till ge to your house-. ⑫9) Hmdd not smderwiantpnghsh. 0 sathon in this ropm. 了 vere emoying 』 game hke basketball. don for a week. Waiting for Answers Answers: 0