中3です答えを教えてください🙏

G Gand dought didn's should keep buynig ④ The Salt March showed a new way to fight against discrimination. (2) 次の質問に英語で答えなさい。 (P.76の内容です。 本文の語句を使い、 自分で考えて書きましょう。) ① Why did Indians in South Africa stand up against the law? A: A: ③ Why did the jails in South Africa become full of Indians? A: A: (下) What did Gandhi decide to do when the British made a law that was even more unfair to Indian people ? What did the success of the movement Gandhi led in South Africa show? success=成功 led=leadの過去 (3) P.77,6行目 Gandhi thought it was unfair. の it の内容を具体的に日本語で説明しなさい。

中3です質問の答えが分かりません教えてください🙏💦

G Gand dought didn's should keep buynig ④ The Salt March showed a new way to fight against discrimination. (2) 次の質問に英語で答えなさい。 (P.76の内容です。 本文の語句を使い、 自分で考えて書きましょう。) ① Why did Indians in South Africa stand up against the law? A: A: ③ Why did the jails in South Africa become full of Indians? A: A: (下) What did Gandhi decide to do when the British made a law that was even more unfair to Indian people ? What did the success of the movement Gandhi led in South Africa show? success=成功 led=leadの過去 (3) P.77,6行目 Gandhi thought it was unfair. の it の内容を具体的に日本語で説明しなさい。

一番上の(87)で、この問題の答えは for makingなのですが、to make じゃダメなのでしょうか？教えてほしいです。

61 (87) 私はケーキを作るための道具が必要です。 Canoate you lemozcold risdə szori în dool,0A I need tools $_________ ipp\appineer 60 (88) 私はそのとき勉強していました。 I was studying that om Jant Bridaouill bag Base Ooh of Jayw La 59 □ (89) あなたの辞書を使ってもいいですか。 Jaom DUDU a cake. TONE bot (8) use your dictionary?

理科の問題です。なぜ答え4になるんでしょうか？ どなたか教えてください😭🙇‍♀️

4 (a) 後で物質全体の質量は変わらないためである。 この法則を学んだ一郎君は、次のような実験を行っ 容器を密閉して物質を反応させると、反応の前後で質量は変化しない。 これは化学反応の前 手順1: プラスチックの容器に重曹3.0g とうすい塩酸10cm を入れた試験管を入れ, 図1のように た後の(1)~(4) の問いに答えなさい。 じゅうそう Hel 風船を取りつけ, 電子天びんの値を読んだ。 手順2:容器を傾けて、塩酸と重曹を混ぜ合わせ反応させると、(h) 気体が発生して図2のように風船 手順3:ふくらんだ風船を針で割ってから電子天びんの値を読んだ。 のどがふくらんだ。 風船の大きさが変わらなくなってから, 電子天びんの値を読んだ。 うすい 塩酸 VO 重曹 CARROSSAC 図1 図2 下線部(a)の法則を漢字で書け。記述 質量保存の法則 下線部 (b)の気体を発生させる方法について, 誤っているものを選べ。 うすい塩酸に石灰石を入れる。CO2 ② うすい塩酸に硫化鉄を入れる。燃 ③ 重曹を加熱する。 ④ 湯の中に発泡入浴剤を入れる。 最も近いか。 同じ選択肢をくり返し選んでもよい。 | 下線部(イ)と下線部(ウ) の値は, 下線部 (7) の値と一致しなかった。 それぞれの値の変化は下のどれに 下線部ｱ)に対する下線部(イ)の変化 14 34 下線部(ア)に対する下線部(ウ) の変化 15 13 重だけ ① ふくらんだ風船に集まった (b) 気体の重さだけ値は大きくなる。 ふくらんだ風船に集まった(b) 気体の重さだけ,値は小さくなる。 ふくらんだ風船によって押しのけられた空気の重さだけ値は大きくなる。 FORT (S) この実験装置に手を加え、反応の前後で電 0 ふくらんだ風船によって押しのけられた空気の重さだけ,値は小さくなる。 浮力が 生じる

3語以上の英語とは何が入るのでしょうか…。思いつきませんお願いします。

aa 資料に書かれている内容を正確に読み取りましょう。 問われている内容をしっかり把握して、 資料の内容から答えを導き出します。 例題 次の予定表を参考にして、対話文の①,②の ( さい｡ [明日の予定〕 にそれぞれ3語以上の英語を入れ,英文を完成させな 【山口改】 〈6点×2) 午後 運動会の練習 ( 飲み物持参) 放課後 公園清掃のボランティア活動 参加希望者は公園前に集合 ( 4時) Takeru:In the afternoon, we'll practice for the Sports Day. It'll be hot, so we have to bring 何を持ってく るかを考える。 ( ① ). Water or tea, for example. Chris : OK, I will. What will we do at four? Takeru: Volunteer work. Students are ( ② ) the park near our school. They'll meet in front of the park at four. I'll join them. 公園で何をするかを考える。 Chris: Oh, I want to join them, too. Thank you, Takeru. (注) Sports Day 「運動会」 volunteer work 「ボランティア活動」 2

英語の文法の質問がいくつかあって助けてください、！ 1.School buses （　）run on weekends. この（）に入るのはdon'tなのですが、haven'tにしました。 なぜdon'tになるのか教えてください。 2.This room （　）not u... Read More

Sorry for being noisy. I’m sorry for being noisy. どのように使い分けたらいいですか？

(5)で若いうちに→老いる前にと考える場合はbefore you become oldとなりますか？また、その考え方はありですか？

he old wo (5) Read as many books as possible (若いうちに). Q very so tired Read as many books as possible till you are young (6) 成長するにつれて), she became more and more beautiful. while As she grew up she became more and more. tiful

どのように解けばいいですか？？ 教えて下さい。

いっぱい For 2012, は,ある自動車の燃料を一杯にして一定の速さで走らせた とき,どのくらいの時間走り続けることができるかを表したもので ある。 速さが時速72kmから時速112kmまでの範囲では, 速さを時 速1km増すごとに, 走行時間は一定の割合で減少するものとし、 この範囲の速さで自動車を走らせることにする。 走行距離が800kmになるときの時速を求めよ。 時速 走行時間 72km 11時間 112km 6時間

1枚目の写真と2枚目の(6)が分からないです😭 教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

hologrol 2 右図のように, 3点 (0, 0), A (3,4), B(3,0)があり, ∠AOBの二等分線と線分ABの交点をCとする。 また,点A lolorf を通り直線OCに平行な直線とx軸との交点をDとし,直線 OC上の点で, ∠OAE = 90° となる点をEとする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 foron mont (I) 点Dの座標を求めなさい。 (2) 点Eの座標を求めなさい。 (A) 1) adj Istod s is beyste I 1697 186) aldi 並べ Js boysIⅠ TBS FLYTENA B E x