まだ、学校で習っていない内容で困っています😣💦 どなたか、解説、解答をお願いします🙇

4 6早 1 円周角の定理 次の図で, ∠xの大きさを求めなさい。 (2) (4) A 1309 B 130° ( E 250° ( x B C e ) □ (5) ] 練習問題 B A 60° X x [ 15 95° ( 41゜ B ] (3) (6) B 30° B x A ( O -32° ( その1 E X +32° D D ) ]

解き方が分かりません💦 式と合わせて教えて頂きたいです🙇🏻՞

(3) 図3のように, <CBE=90°, BE=4cm, CE=5cmであ る直角三角形 BCE をつくった。 おうぎ形 ABCと直角三角形 BCE を組み合わせた図形を 直線ℓを軸として1回転させたときにできる立体の表面積を 求めなさい。 3×3×2=18 2410 67 bax ² = 180 N 42 is 4 42n ZLA M 図3 B 4 cm E 3 cm- 15cm l A C

数学の一次関数についてです。 写真の(2)の(b)の計算が解説を見てもよく分かりませんでした。特に二枚目の写真の解説の赤線部が分かりません。 どなたか教えてくださいm(_ _)m

VƏ E 受験基本 受験標準 1 1 図1のように,2直線ℓ.mがあり,点A(12, 12) で交わっている。 lの式はy=x であ slotshuno+110- (1) 点Bの座標を求めよ。 受験応用 受験 難問 最難関挑戦コースの人は取り組もう。 入試本番までに解けるようになれば大丈夫! TUSH 18 11 り,mの傾きは-3である。また,と軸との交点をBとする。画面 このとき、次の問いに答えよ。 ( 15 福島県) 245/45-373565656 (関数) l: y=xPre (a)t=8のとき, Sの値を求めよ。 40 (b) S=34 となる t の値をすべて求めよ。 12--36th 48=6 (12.121 (16.0) (t,0) (t+4.0) (ett 12.) (12) B. (16.01 V1 (0+0)-0 (2)図2のように, AOB の辺OB 上に点Cをとり、四角形 CDEF が長方形となるよう に3点D,E,F をとる。 ただし,Dは軸上にとり Dのx座標はCの座標より4 だけ大きく,Eのy座標は12とする。 (1+US (S+3)+1= また、Cのx座標をもとし、 AOB と長方形 CDEF が重なっている部分の面積をS とする。 m=480 図 1 y miy=-3x+48 中京 12 (15+3) S.S+1D 図2 vid L O y 12 F $+{1+US)* E D CERTS m n=16 to ta 3 2 A/2 12/ e m A 12 12 12 A (株)合 Sop-10 B B M X VOR KAAS 13.8A A A (16.0) コート 3,0 CAR O SAR&

④だけわかりません💦 解答解説お願いします🙏

8 次の図で, ℓ//mのとき, □① m m 64° 483° 415 130 '65° \50° ∠xの大きさを求めなさい。 65 115 65+50 115 <x=115° 583 -6'4 19 83-64 =19 <x=19° ■② (4) E l m l. m 180 =100 72 108° T m 147° 162° 72 39° \47° 45° 72+47 <x=119° 47+39 86 H Lx=86°

中学校音の単元です。 誰か教えてください。 答えは バスドラム: ア、イ フルート:ア、ウ、エ ピアノ:エ です。 解説よろしくお願いします… お願いします…

WY [7 次の[会話文]は音について,ゆうかさん、たけしさん、さとるさんの3人でかわされた内容 である。 次の問いに答えなさい。 [会話文 ] ゆうか:この前オーケストラの演奏を鑑賞したけど、色々な楽器がそれぞれ違う高さや大きさ の音を出して,それが1つの曲になってすばらしかったです。 たけし:人間の耳に聞こえる音はだいたい20Hzから20000Hz の間の音らしいですね。 さとる :バスドラム *は25Hz~80Hz, フルートは250Hz~2000Hz, ピアノは30Hz~4000Hz の音が出せるらしいです。 ゆうか : 楽器によって全然違うのですね。 さとる : そういえば, ピアノの鍵盤でいうと,真ん中より少し右にあるハ長調のラの音が 440Hz だそうです。 多くの楽器ではこの440Hzでチューニング*2するらしいです。 たけし:それでは,⑥ バスドラム, フルート, ピアノのそれぞれの楽器について,音の高さを いろいろ変えながらオシロスコープの画面で観察してみましょう。 *1 バスドラム : オーケストラで使用する大だいこ *2 チューニング : 楽器の音の高さを合わせること (1) 下線部について, ピアノでこのハ長調のラの音だけをひいたとき, ピアノの弦は5秒間で何回 CHATE

勉強に関係ない質問ですみません🙇 勉強するときの椅子に悩んでます… 皆さんおすすめの椅子とかありますか？ よろしければ教えていただきたいです

中3の関数の問題です （2）番の問題のbがなぜ4になるかがわかりません。 わかる人教えてください🙏🙏

⑦y=12x2のグラフ上に、座標がそれぞれ 4,2となる点A,Bをとり,A,Bを通る直線とy軸との交点をCと します。 次の問に答えなさい。 1.² ええ (1) A の座標を求めなさい。 (-418) (2) 直線ABの式を求めなさい。 y=ax+b 8㏄-4a+b -12=2a+b 6=-60 (3) AOABの面積を求めなさい。 (-4.8)と(2,2)を代入 y=-x+4 a= -1 b=4 (-4,8) 4×6×1/2=12 0 B y (2,2) x

この問題わからないので教えてください あとなぜ角FEDも角AEDも67°になるのですか？

次の問いに答えなさい。 (1) 右の図は, △ABCを、頂点Aが辺BC (図1) 上の点Fに重なるように,線分 DE を折り目として折ったものである。 DE//BC, ZDFE=72°, ZECF=67° であるとき, ∠BDFの大きさを求め B なさい｡ (熊本) A (E A E 72% 67°B F C

この問題の答えは、7cmと8cmなのですが、なぜこうなるのかわかりません！ 教えてください！！

0->1-(2+1)8-(8-2) (0) 4点の移動の問題 長さが15cmの線分AB上を点Pが Aを出発してBまで動きます。 AP, PB をそれぞれ1辺と する正方形の面積の和が113cm² になるのは,点PがAから 45 何cm 動いたときですか。 A P→ -15 cm-- 411

画像が例として出され、身の回りの関数をみつけ式を作るという課題が出されました。何を調べればいいでしょうか？

●どうなる子孫!? ★テーマ設定の理由 ☆今日本ではお年よりの人口が増加し、高齢化が進んでいます。う そんな中、私はテレビで子供の人口が減少していることを 知りました。減っている理由に、親が子供を作らない。自殺する [子供が増えていることでした。後先が不安になった私はさっそく 調べることにしました。 ・品 ~g nonno. *~ 何年度(土) 1950 1970 1990 1998 人口の 27 37 19 13 15歳未満の人口が年々一定であると仮 定すると、y=ax+bに (1950,37) (1998.15)に代入。 ☆ { ①.より 37= 1950a+b① 13=1998a+b② ☆ 1 a=-= b = 1014 y=-1/2x+1014 ~15歳未満の人口はいかに〜 58 ☆ -45-4 $ 35 20 1 25. (@) うばかりで 20. 15 10 5 @ @ ~ 3 3 e @ @ 4 うぉ~っ S DDD 104121050) 10% 13. veeeeeeeeeeeeeeeeeeeeel [ 一次関数的にいうと10年後には10%、20年後には5%と、 とんでもない結果になってしまいました。ありえないと思い ますが、確実に15歳未満の人口は減っています。逆に中国 のほうでは一人の対策などの人口がふえにふえ困ってい るのになぜ日本はこんなに子どもが減っているのでしょうか。 「子のことなんてしった。わね~」と思いのそこのあなた、私たち 上ったとき支えてくれるのは後に生まれる若い世代の人たち なんですよ、もっと心こくに考えるべきじゃないでしょうか? A. e AFF 10₂ e 1990 1998 2008 (t₂)