三人称単数を使った分を3つほど、Dasを使った分を2~4つほど、教えて頂きたいです(><) 急ぎです !!お願いします😭

somethingについてです。 この問題は関係なく、文章の語順について質問です。 something to eat だった場合は文章が成り立たないのでしょうか？ something to eat と、この文章のように to eat somethingだった場合はどのような... Read More

『 r u I wanted ( eat ) something. toeat eat 来しは AA GNEがだ dashin

②がtoの理由を教えてください（ ; ; ）

4| 次の英文は, 健(Ken)とマイク(Mike)が対話しているものです。これを読んで, 問いに答えなさい。 Ken :I got an e-mail from Tadashi after school. Mike: What did he say? Ken :He is going to have a party (①) October 19. It's his birthday. He wants us( 2 ) come to the party. It'll start at noon. Can you go to the party with me? Mike : Sure. Ksoepruge Ken :He wants to play soccer with us after the party. Mike:Great! Ken :Will you come to at eleven thirty? Let's go together. b I ,oK ts4 S調 Laign3 -al で 問1 本文の内容から考えて,(O ), ( ② ) に入る語を, それぞれ1語で書きなさい。 sf aY S.oM 32u0o to に入る最も適当なものを, ア~エから選びなさい。 ger 問2 ア October 19 イ my house ウ his birthday party エ play soccer 6.o 問3 本文の内容から考えて,次の英文の に入る最も適当なものを, ア~エから選びなさい。 Tadashi wants to aiT I 回 aM s. etml 'have Ken's birthday party come to his birthday partyaiq boog yaau ウ play soccer with Ken and Mike anan bune oT イ T N due t of SoM エ meet Mike at eleven thirty at ob sde Y sd ade Y d oda O epe q ,

中部地方の産業の特色といえば、何がありますか？ なんでもいいので教えてください😭 調べてもよく分かりません…

現在完了についての質問です I have not seen pandas in the zoo.と I have never seen pandas in the zoo.の違いはなんですか？ (notとnever の使い分けを教えてください）

英検3級ライティングの予想問題です。修正した方が良い所を教えてください！

●あなたは,外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 ● QUESTIONについて, あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 ●語数の目安は25語~35語です。 QUESTION Which country do you want to visit during the summer vacation? I waht to visitChina Ilike chinese foods much. Also, I like panda the vety best of all animals, Panda is cute. So, I want to see pandas there.

この答え間違っていますよね？🥲 正しい答えを教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

3次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。 (1) 彼女の誕生日に彼女に何をあげたらよいか私に教えてください。 Please tell ( for / to / me / give / what / her) her birthday. Pleasc tell. me.what ta.8.ve.. (2) 私は父に駅まで車で送ってもらいました。 for. her. her.. birthdas

教えてください😰

関係代名詞1) 4〈主格の関係系代名詞〉 次の日本文の意味を表す英文になるように, ( )内の語句を並べかえなさい。 (1) あなたはこの手紙を書いた男の子を知っていますか。 Do you know (who / this letter / wrote / the boy)? Do you know ll odas? (2) 私たちの部屋に運びこまれた机は健のです。 e Jot (into / the desk / which / carried / our room / was) is Ken's. Ja al (8) VOD is Ken's. (3) 公園の近くにある寺はとても有名です。 bon Auva () (near / stands / that / the park / the temple) is very famous. Jas! is very famous.

添削お願いします🙇‍♀️

「D3) Look at the boy under the tree. ロ The girl a book is Jane.(reading) 口5) Let's go to the hill to see the sun.(rising) ) Who is that (swam / swimming / swim) boy?a s omos 「The (covered / mountain / snow /with) is Mt. Asama. He is (the / guests / one of / invited). る」という意木で名詞を修。 詞的用法)次の英文の( People (living/ lived / live) there speak French. )内から適する語を選び, 13) The woman (talks / talk / talking) with my mother is our English Who is the man pictures over there?(taking) Do you know the man (run / runs/ running) in the park? dasqs ufne 1A に書きなさい。 在分詞の プラスアルフ 注意~ing 形の作り 語尾が ielai] の ie をyにかえて inig を lie(横たわる)一 lying bn aro eib arta disW よunning tlrug wimming fng slg ot oalT die(死ぬ)→ dying ts falo 関連 go ~ing「~し 1 スポーツや行楽 ついて「~しに行く」 ときは、go ~ing です ができる。 toun teacher. |在分詞の形容詞的用法)次の英文に( ないか、記号で答えなさい。 一味。 る」の意味で名詞を こ、後ろから修飾する )内の語を入れるとすればどこ go fishing(つりに行 g0 shopping(買い物 go swimming(泳ぎ go skiing(スキーに 駐意まぎらわしし ウェ [イ イ ア (sleeping) エ ア イ。ウ (dancing) ing 形 同じ動詞の ing 形で 詞か動名詞かまぎら とがあるので注意し a sleeping boy →王 (眠っている男の子 ている赤ちゃん」 ア イ ウ イ] エ イウ エ ア i.anieg) >女」 ア イ ウ エ 2A(過去分詞の形容詞的用法)次の英文の( に書きなさい。 )内の語を適する形になおし, a sleeping car → =a car for sleepi. (寝台車,眠るため the i D She wants some (bake) apples. d bafed aade hamcd frel painted a waiting girl→1 「2) This is a watch (make) in Japan. (待っている女の子 「3) Bob has a cat (name) Tama. a waiting room 口4) Ilike (fry) chicken. D5) This is the picture (paint) by Keiko. の意味で名詞 coligoltuezum arla o inoirm =a room for wa (待合室,待つたと を前から修飾 関連現在分詞の 2B《過去分詞の形容詞的用法〉次の日本文にあう英文になるように, ( )内 の語(向)を並べかえなさい。 ロ) これはスミスさんが書いた本です。 Dick 19d) 1 過去の文中 lbasrd ni nett 用法の現在分詞に た」と訳したほう dord a) 19d1 yd om o This is the (written / by / book) Mr. Smith. とも多い。 This is the fiteh bo-k y 口2) あのこわれた窓を見なさい。 Mr. Smith. The boy playir is Ken.osal (彼女と遊んでい aointauoo aien olyoog Look at (broken/that/window). onim ai enes 健です。) The boy playi こば」 Look at Thar br fea etndir の (Ch) mopua pceza ou ppe pacje L3) 彼は招待された客の1人です。 was Ken. (彼女と遊んで Hois_iaeted 雪でおおわれた山は浅間山です。 one of rhe olgoet Suests って He is 健でした。) e A bobojan buoua The_aountain Corered with show is Mt. Asama

(3)の問題で He ha CDs as many as Yuka.ではダメなのでしょうか？

That restaurant is (2) パンダは世界中のすべての動物の中でいちばんかわいいです。 (cutest / all / are / pandas / the / of )animals in (3) 彼はユカと同じくらい多くのCD を持っています。 (he /many / has / CDs / as / as ) Yuka. (4) この問題は他のどの問題よりもやさしい。 ( any / this / is / than / question/ easier ) other (5) 私の家はこの家ほど大きくありません。 My house ( as / as / big / this / is / not / one