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English Junior High

急いでいるのでお願いします!!

2) リカからの留学生ポブ (Zo2) が. 同じ包。。。 の対文は, ミカ (MOe) とアア ものです。 対話文を読んで. あとの テントについて語した . (4ze) への誕生日プレゼン トにつし 間いに答えなさい。 's bi 2 It's next Sunday. 's birthday ? fg : 抽, Bob. Do you know Anne 胃tt 1 op : Yes. Tremember her birthday- So yu 計 not at home. 胃 *太太.T go to 7をz every Monday evening n計 47g : | 1 1 went to 7 English there. op : ター stndy at school. 。( 城( English classes do you hay。 のの ・ 本 aweek ? 477&o : Three classes. But that's not Wenough, because T will visit your country hi。 SUTmTmer. go6 : Tknow 。that。 2g : So 1 must study English *more. 7o6 : But you speak English very well. 4 : Thank you. But 1 *am not good at writing English. op : 。Anne and1T ( を( ) apanese。She is not good at wrinng it *either. So I will give a good present to her. bo | (本 oの6 : 777 : Good ! My brother writes oz77 on a whiteb goの : It js Yery useful for you, too. 4 : Yes. I will give a Japanese book to her. goの : Let's go to her house together 30n her birthday ・ ェ 4 6 og : All right. ez : 束 "enough : 十分な た (…ない) (千定文に使う) again : 何度も何度も 才 は 還 6 more : もっと be good at - ーが得意だ Meither : も才 whiteboard : 事ザオト ド ンー 富.単 *again and 「計

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Mathematics Junior High

(2)が答えを見てもよくわかりません。 詳しく解説お願いします。

学区の途中には。 A駅と B駅があ り: その間は線時沿いの首を走ることにしている。 沿いの道を走っているときに. いつもほぼ同じ 所で多車とすれ所うことに気づいたはるとさんは. 多還の運行のようすを調べてみることにした。 駅と駅の間の距離は7kmで。 この区間を一 定の回きで列車が運行している。下の表は、A駅と 駅の列車の発着時刻の一郎を示したものである。 また, 下の図は, その運行のようすをグラフに表し たものである。 (14束2) G1 半 1 午前7時50分にA駅を出発し, B駅に向かう 列車がある。 この列車の運行のようすを表すグラ フを上の図にかき入れよ。 ただし, この列車の遠 さきは, 上の図に表されている列車の速さ と同じ一 定の速さとする。 sssAyaewe AA駅を7時ちょうどに 出発したとき,B駅に到着する前までに、 A駅か ら B駅に向かう列車に2回追い趣きれ. B駅から 信駅に向かう列車と1 回すれ違った。 このとき、 はるとさんが自転車で走る速さは。 時速何 km 以 上, 時速何km 未満と考えられるか。 その速さの 箇囲を求めよ。ただし,はるとさん自転還で走 る速さは一定とする。 Eh

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Mathematics Junior High

中3の整の性質っていう分野なんですけど、この問題の重要度って100のうちどのくらいでしょうか、、高校受験経験者などお答えいただけたら嬉しいです。 基本的にはテキストにのっていたものなのでやったほうがいいとわかっているのですが、、、解答次第でいつやるか決めようと思っています。

コンーーペー 層 炊の回いに和きえなさい。 に すべて求めな 本7 てポめなさい。 は7 の倍数を のは何個あるか。 唱G) 1から 00 までの整数のうち, 3また をすべ 口⑳) 1から 100 までの甘数のうち, 10 または15の倍 りきれる 日G) 100 から 200 までの整数のうち, 人8 求めな 口(4) 2桁の事数で。6 でも 8 でもわりきれるものをすべて MA 口($) 』と3の公谷数のうち 10人UE 。 日(@) 3桁の整数のうち, 84 の倍数 。または 90 の倍数をすべこう 肝べてまめなさい。 を もわりきれるもの 日) 200から 1000 までの整数のうち, 12 でも 105 でもわり 回 次の問いに答えなさい。 ロQ) 24と 90 の公約数をすべて求めなさい。 日⑫ 462と1865 の公約数をすべて求めなさい。 日 Z41と1083 の公約数をすべて求めなさい。 口⑲⑰ 42と45と147 の公約数をすべて求めなさい。 日⑥) 48と72と108 の公約数をすべて求めなさい。 口(6⑥) 105 をゎっても 126 をわってもわりきれる整数のう 2 数であるものをすべて求めなさい eu

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Geography Junior High

(ア)はなんで3なのか教えて下さい。

間2 Kさんは。 夏休みを利用して福岡県 の衝間いに答えなきい メモ 男沿時代に生上所が設きれでから。この韻は。泌州北部で導出される石記を請尽に 日本の工業を支えできました。その一方で。 工場から拓出される和有和和質により大気は池梨きれ。 砂所の硬化も進みました。その人 更境題に対する同人が高まり。 現在では公寄の防技術が守 用化き&れています。また。 全国でも和有再の科研和基が多く計還されています 開して。 決の要は。福球の工案 ける抽品の財伯を表したもので。 すべてのエ を三つの押に分類して示している。またグラフのうち。AとBは。記共の左の導出量に対す るな放出国の六合。 または日本の石諾の入に対する主な夫入先の缶合のいずれかを表していえ。 これらについて届明した。 あとのーー中の あ にあてはまるものの粗み合わせとして 罰6半するものを。 1一4の中から一選び。その番を符えなさい moe [ など者を抽するもの | ja5O| WWでテレなとの肛を抽各する6の | 2200 | su 友信人に関連する製品和製寺するもの goo | isool TTY ラフ EEzISZ | アフリネ全各国 オーメトラリ| ンド 員 還販 ER 36指 217% ii 「員でみる 日本の00年 6皮] などをもとに人 表からは。 2010 年は1970 年に比べて負符額の合計に対する鉄や石滑など産業の基礎素村を製 するものの前合があしたことがわかる。また。 現在の日本は大の多くを直入に敵ってお り。 グラフからは。 幅入の 50%以上を|[ い ] に依存していることがわかる。 1 あ:電加 い:オーストラリア 電電い: 3 あ:誌みい:オーストラリア て あ:開みい:中国 (0 一槻に岡しで,大二と同じく再生可能エネんギーといわれるものとして最も適するものを。 次の1一4の中から一つ選び, その秋を和えなさい 1 石滴 2 半和 3 大幅ガス 石和

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