Mathematics Junior High about 5 yearsago 教えてください🙇♀️💦 P53 練習問題3 ある店で、シャツと帽子を買いました。 商品についている値札どおりだと、 金額の 合計は3100円でしたが、 シャツは値札の 20%引き, 帽子は値札の30%引きだ ったので、代金は 2300円になりました。 シャツと帽子の値札に表示された値段を、それぞれ求めなさい。 1 シャリ 値木し(円) 割 代金(円) ス ス 204の引きや@O309の引きう0 3100 70 100 2300 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 教えてください🙇♀️💦 P53 練習問題3 ある店で、シャツと帽子を買いました。 商品についている値札どおりだと、 金額の 合計は3100円でしたが、 シャツは値札の 20%引き, 帽子は値札の30%引きだ ったので、代金は 2300円になりました。 シャツと帽子の値札に表示された値段を、それぞれ求めなさい。 1 シャリ 値木し(円) 割 代金(円) ス ス 204の引きや@O309の引きう0 3100 70 100 2300 Waiting Answers: 1
Technology and home economics Junior High about 5 yearsago 中2 技術です❕ ここの2問の式これで合ってますか、？？？ 調査·記録 1わたしたちの生活とエネルギー変換 9 エネルギー変換 月 日) 81 ☆エネルギー変換効率 (%)は, 次の値で表されます。 (出かされるエネルギー )+( 入力される工ネルギー )×100 ◆太陽光発電パネルのエネルギー変換効率を調べてみよう。 Exん 表面や電極での損失 (3~6% 太陽からのエネルギー: 100% 基板や抵抗での損失: 3~6% 半導体の原理から 理論的に利用する ことができない エネルギー:70% 発電量:?% /00%% -70% - [3~い16)13~b こ241. エネルギー変換効率 約 ◆風力発電機のエネルギー変換効率を調べてみよう。 風の力の約35%~40%を受け取る 風:100% 動力の伝達部分:4%) は失われた エネルギー を示す。 発電機:6% 発電量:?% /00/%-(60~6576)-4%-11. 25-30% エネルギー変換効率 約 % Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago これって、どんな公式？計算の仕方？であてはめてとくんですか？ 教えて頂きたいです🙏🏻 P5 (右の回で2つのギ円の引真の長さ和のと わうず物の頭の長さのとでは、どちらが 長いですか。+ 理由. どちら .. (長さは等い a 理由 ①はのXTスラ+bxtメラニラでのでてる ②は(atb)×2XEX Ta+でり レたがって、①と③の長さは等しい。 rリ Solved Answers: 3
Geography Junior High about 5 yearsago 2年 社会 教えてください！💦 iH id 円月間日の何時ですか。 P5 成田空港を6月17日午後2時に出発した飛行機が, その日の現地時間午後5 時45分にロンドンに到着しました。その飛行機の飛行時間は何時間ですか。 ⑥ 成田空港を午前10時55分に出発した飛行機に, 3時間50分乗ってX都市に到 着しました。X都市の現地時間は, 午後1時45分でした。 日本とX都市の時差 は何時間ですか。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 求め方が分かりません、 助けてください🙏 P5(2.中2 第1回 数学)1 4| 右の図のように, ZXOYの内部に点Aがあり ます。線分0Xを対称の軸として点Aを対称移動 させた点をB, 線分OYを対称の軸として点Aを 対称移動させた点をCとし, 3点0, B, Cを結、 び△OBCをつくります。 ZXOY=40°のとき, ZBCOの大きさを求めなさい。 B。 X A。 80 40 Y C。 740 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago これらの問題について教えて頂きたいです。 3枚目はそれぞれ問2を教えて欲しいです！ 答えは 2枚目→85πcm² 3枚目→5⃣問2200分のx＋250分の2400-x 6️⃣問22分の91 となります。 3 次の図のような四角形ABCDにおいて、辺ADが辺BCに重なるように折ったときにでき る折り目の直線息をコンパスと定規を用いて作図しなさい。ただし, 作図に用いた線は消さな いこと。 D A/ B Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago それぞれ問2を教えていただきたいです。 P5 (31· 中3 第1回 数学) 1 6 全校集会を行うために体育館に生徒が集まりました。 縦に並ぶ人数を36人にして, 横にx列 並びます。このとき, 最後の列は33人になりました。また, 縦に並ぶ人数を35人にして、横に x列並ぶと列から7人がはみ出ました。 このとき, 次の問いに答えなさい。 問1 xについての1次方程式をつくり,列の数を求めなさい。 問2 全校集会に集まる全体の人数をy人として, yについての1次方程式をつくりなさい。 ただし,方程式は解かなくてよい。 Waiting Answers: 1
Science Junior High over 5 yearsago 何方か教えてくださいm(_ _)m 口解説。解答集 p5 得点 /100点 B2 実戦問題でレベルアップ! 正·負の数の利用 A市におけるある日の最高気温と最低気温の 温度差は19℃だった。この日のA市の最高気温は 15℃だった。 最低気温を求めなさい。 ヒント × 5 いも 沖縄) <10点)(31 滋賀)1 1 5,3 Solved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago inの後にfamilyがfamiliesになっていないのは inの後にだからですか？ 最上級には大抵ofとinのどちらかがつきますが、 ofの時は複数形になりますよね？ (2) 母はわたしの家族の中でいちばん忙しいです。 Waiting Answers: 2
