古典文法の助動詞の問題で、1.2はカッコの後ろが連体形なので、カッコの中の助動詞は連用形とわかるのですが、3はどうなるのでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️

Aw 2 回 次の >内の助動詞の基本形を、適当な活用形に改めよ。 人目も今はつつみたまは〈 ず 人目も今はもうお構いにならないで 連用価 弦きたまふ。 (竹取物語·嘆き) ばう 2KしからK ず (栄を保ったと)はな 亡じにし者どもなり。 (平家物語·祇園精舎) 3山と坊の間、丈ばかりには過ぎへ ず )けり。 三メートルほどに過ぎなかった (義経記·巻五) 宿坊 ニ す ざり

中学生　理科　光の反射の問題です。 答えは　　　い、わ　　　　です。 解き方を含め教えていただけると嬉しいです。

1光の反射 一郎さんは, 壁に大きな鏡図1 図2 がある部屋で,図1のように鏡の向かい 鏡 の壁に「い」,「わ」,「て」, 「け」, 「ん」 い 鏡 て と書いた5枚の紙をそれぞれ貼った。図 2は,その部屋を上から見た図に,等間 隔に線を引いたものである。 一郎さん 一郎さん 図の一郎さんの位置から鏡を見たとき,鏡にうつって見ることのできる文字は,「い」,「わ」, 「て」,「け」, 「ん」のうちのどれか。すべて答えなさい。 (10点)(岩手改) 3わ vけん ビ

この空欄に入る言葉を入れて欲しいです。

がある。オホーツク海沿岸では,冬に[ こくふく しい自然環境を克服した稲作の歴史 Z野 資料1[6]の水田地帯 平野 いなさく …Bの下流に広がる稲作がさか 地 とよばれる農業に適さ ない湿地を改良し, 稲作を可能にした。 資料 ]の人々…北海道にもともと住んで 服 んな平野。6 259 ●の いた。独自の言語や文化をもつ人々。 めい じ ]という役所が北海道に置 な ●明治時代,8 かれ, 警備と開拓を目的とした どの人々が各地から集められ, 開拓を行った。 ●1970年代以降, 米の生産量を減らす 10 別の作物をつくる[0 けい び かいたく かいたく 政策 政策 ]が行われた。米をつくるのをやめ, 作を行う農家が増えたため, 田の面積は減少した。 げんしょう () 理の学場り

この問題で何故Aが90度になると相似が分かるのですか？

8-335(cm) A9 8 5cm。 184 A>B step.C 右の図のように、 A △ABC の辺AB上 に点P, 辺BC上に 点Q. R, 辺CA上 P に点Sを,四角形 PQRS が長方形と なるようにとります。 色のついた2つの三角形が相似になるのは、 △ABC についてどのようなことがいえる ときですか。2つ答えなさい。 BQ R C 【福井·改) ZB=ZC のとき。 別解 AB=AC のとき。 ZA=90° のとき。 CHECK ZPQB=ZSRC=90° だから, もう1組の角が 等しければ,色のついた2つの三角形は相似になる。 つまり, ZB=2C, または, ZB=ZCSRで あれば,2つの三角形は相似になる。 ZB=ZCSRのとき, ZC+LCSR=90° より、 ZB+ZC=90°である。よって, ZA=90°である。 97

(2)(3)が分からないので教えてください🙏💦

2-9 6右の図のような直角二等辺三角形 ABCがあります。点Pは, Aを出発し、 毎秒2cmの速さで辺 AB, BC上を 通って,Cまで移動します。 また,点Qは,点Pと同時にBを出発し、 毎秒1cm の速さで辺 BC上を通り、 Cまで移動します。 点P, Qがそれぞれ A, Bを出発してからェ秒後の,△APQの 面積をy cm° とするとき,次の問いに答えなさい。 (1) 0SrS6のとき, cとyの関係を式に表しなさい。 6 [24 点…各8点 12 cm B 12 cm 【新潟· 改) (2) 6Sr<12 のとき, エとyの関係を式に表しなさい。 (3) △APQの面積が 16cmになるのは,点P, Qが同時に出発 してから何秒後ですか。すべて求めなさい。

行政改革は何のために行われているのですか？ 至急教えて欲しいです🙏🏻💦

(2)の答えは0.3なんですけど、どうしても計算が合わないんです…だれか心優しい方、教えてください…!

総仕上げ問題本番 マグネシウムの酸化 図のように, マグネシウムの粉末を加 3 マグネシウム粉末 ガスバーナー とめたものである。 (香川改) マグネシウムを加熱した「マグネシウムの質量[g] 0|0.3|0.6|0.9|1. ときの反応を,化ヒ学反応加熱後の物質の質量 [g]| 0 |0.5|1.0|1.52.0 式で表しなさい。 2) マグネシウム 1.5 gを加熱したが加熱が不十分であったために, 加 熱後の質量は 2.3gになった。このとき, 酸素と結びつかずに残って いるマグネシウムは何gあると考えられるか。 3) 空気中でマグネシウムリボンに火をつけ, それを二酸化炭素の入っ た集気びんの中に入れると, マグネシウムリボンはそのまま燃焼し 続 白色の物質と黒色の物質が残った。これについて, 次の会話 のア~ウにあてはまる物質名や語を書きなさい。 太郎:マグネシウムはどこにあった酸素と結びついたのでしょうか。 それに,集気びんの中でできた黒色の物質は何なのでしょう。 先生:集気びんの中でマグネシウムが燃焼したのは, マグネシ ウムがア中の酸素原子と結びついたからなんだ。黒色の物 質はアが酸素原子をうばわれてできたイ]だよ。 この反 応では,マグネシウムによってアがウされたんだね。 酸化と還元 4 試験管A~Eに,それぞれ酸化 黒色粉末 判の黒色粉末 4.0 gと, 異なる質量の 天素の黒色粉末を混ぜ合わせて入れ, 図のような装置で加熱すると, 気体が 発生し,石灰水が白くにごった。加熱 そやめて試験管が冷めた後, 試験管内 ゴム管 ピンチコック 試験管 ガラス管 石灰水 D E B C A 0.5 0.4 3.3 0.3 混ぜた炭素の質量 [g] 残った固体の質量(g」 0.2 0.1 3.4 3.2 3.5 赤色粉末と赤色粉末 赤色粉末と赤色粉末と 里色粉末| 黒色粉末 3.7

問題長くてすみません。 中3湿度です。誰か考え方をお願いしたいです🤲助けて〜 どちらかでもお願いします❗️

(山梨改) 3ある場所で行った, 次の観測と実験について, あとの問いに答えなさい。 【観測】 天気を判断し,また, 風向風速計を用いて風向, 風力を調べた。 【実験】 図1のように, 金属製のコップに気温と同じ温度の水を半分くらい入れ, ガラス棒でかき 混ぜながら, 氷水を加え,コップの表面に水滴がつき始めたときの水の温度を測定した。 表1は。 その結果である。ただし, このときの水の温度と空気の温度は等しいものとする。 図3 「図 温度計- 図2 気温(℃] 1日目 ガラス棒 3日目 気圧(hPa) 1995 2日目 北 30 125 066 金属製の コップ くみ置き の水 氷水 985 20 086 975 15 表1 水滴がつき始めた ときの水の温度(℃) 10 気温 封目 1日目 12時 2日目 12時 3日目 12時 970 N 21 965 8 14 0 036 9 12.15 18(2) 0 3 (6)9 12 15 18 21) 0 3(6 9 12 15 18 21 0 時) 00 快精快晴快晴快時快構 快晴快略徒稿快晴快精快稿時れ快障機晴議れ陽れくもり雨雨雨雨くおりくも請れ晴れ 91

至急お願いします。批評文は良い点、悪い点どっちとも書かなきゃいけないんですか？

答え合わせをお願いしたいです！！

近代の日本と世界 番名 前 激動する東アジアと 12 日清·日露戦争(2) 学習日 月日 年 組 戦料書 p.176~181 ワークB カをつけよう 1義和団事件~日露戦争 (1) 中国で「共清滅洋」を唱えて蜂起した自衛組織を何といいますか。 (2) 右の資料の風刺画では、ロシアが火でいっている栗を,イギリスが 日本に取ってこさせようとしてい I日英同盟の風刺画 る。次のの. Oに答えなさい。 0 栗にたとえられてレイるのは, 中国や韓国をふくむ, 何という 地域ですか。 2 「火中の栗を拾う」 は、「他人のために危険をおかす」という意味のことわざである。資 料は日英同盟のとどのような面を表しているか、解答らんの書き出し に続けて、ことわざの意味をふまえて書きなさい。 (3) 日露戦争の開戦に反対した@キリスト教徒との社会主義者を,次か ら選びなさい。[植木枝盛 次の各問いに答えなさい。 この人物は,中国に近代固家を建投することを目ざして活動した革命数の? 系文だよ。何度か日本に七命していて。日本との関係も深いんだって。 義和団 東アジア をたしかめよう の 年代 |敷料書>p.176~181 ロシア @ 日本がイギリスのために 1900北京で列強の公使館が包囲される義和田事件 がおこる 1902※ロシアに対抗するため,イギリスとの間に を結ぶ 日本 イギリス アメリカ 1904| ロシアとの間に日繁戦争 がおこる の。 の 1905 の戦争の講和楽約のポーツース 約が結ばれる 回改策 (国を日さ組とすること) lP内村監三 幸徳秋水) 1910|楽 を行い,武力を背景に植民地とする ( の) 内村鑑三 中江兆民 そを命がおこり, 多くの省が満からの独立を宣言する 幸徳秋水 1911 |※中国で 義和団事件と日英同盟, 日露戦争とその影響 の義和団事件ののちも兵をとどめて満州を占領し、 遊東半島の軍事施 設をいっそう強化した国はどこですか。 次のA, Bの人物はそれぞれだれですか。 あ、をとうとよ 君を泣く A 日露戦争に出兵した弟の身を案じ,右 の資料の詩を読んだ。 B 日露戦争の日本海海戦で日本艦隊を率 い,ロシア艦隊を全滅させた。 O ポーツマス条約で, 日本が@租借権を認 められた半島と、 ①南半分をゆずり受けた島は,それぞれどこですか。 韓国併合と辛亥革命 O 日本が韓国(朝鮮)においた, 次のX, Yの機関を何といいますか。 X ポーツマス条約を結んだのち.韓国を保護国としておいた機関で, その統監が韓国の外交を監督した。初代統監は伊藤博文。 Y 韓国併合にともなっておいた,朝鮮を植民地支配するための機関。 D ポーツマス条約で得た遼東半島の租借地に,日本は何という鉄道会 (教科書>p.176~179) 2韓国併合と辛亥革命 次の各問いに答えなさい。 (1) 日本による植民地化が進むと,韓国では抵抗運動がおこった。その 運動家の安重根に射殺された,日本政府の人物はだれですか。 (2) 日本はポーツッマス条約で得た違東半島の租借地を,何州としましたか。(2) (3) (2)の地域から満州(中国東北部)に日本が勢力を広げていくと,それ に反発した国との間で対立が深まった。この国はどこですか。 (4) 孫文とともに清をほろぼし,孫文にかわって実権をにぎった人物は、 革命勢力をおさえて独裁政治を行った。この人物はだれですか。 2 1ワシア 手謝野品子 伊藤博文 補川国 の 「君死にたまふことなかれ(昭分) 君死にたまふことなかれ 米に生れし君なれば 親のなさけはまさりしも 親は刀をにぎらせて 人を殺せとをしへしや 人を殺して死ねよとて ニ十四までをそだてしや ロシア 表世凱 B 透東 千島 学校の先生おすすめの問題を解いてみよう (教科書>p.190~181 右の資料1は,日清戦争と日露戦争を比較したものである。1905 11資料1 日清戦争と日露戦争の比較 年に日本で民衆暴動が発生したが、資料1とそれぞれの戦争の講和条 約である資料2,3を参考にして,この民衆暴動の原因を,解答らん の書き出しに続けて、 35字以上45字以内で書きなさい。 続監府 日本側の 日本側の X 戦 費 戦死者数 2.3億円 日露戦争| 18.3億円 日清戦争 1.4万人 Y (島根) 1資料3 ポーツマス条約のおもな内容 8.5万人 『資料2 下関条約のおもな内容 の ●清は朝鮮の独立を認める。 ●清は逸東半島、台湾、測湖諸島を日本に割譲する。 ●清は日本に賠償金として2億両(当時の日本円で約3億 1000万円,当時の日本の国家予算の約3倍)を支払う。 *三国千渉後 運付金として約3000万円が追加される。 ●ロシアは韓国における日本の優越権を認める。 ●ロシアは旅順大連の粗借権、長春以南の鉄道の利権を日本にゆず りわたす。 ●ロシアは北韓50度以南の樺太を日本に割派する。 ●ロシアは沿凍州、カムチャツカ半島沿岸の日本の漁業権を認める。 孫文 | ん け 社を設立しましたか。 @ 辛文革命の中心となった人物はだれですか。 3 @の人物が唱えた「民族主義, 良権主義 民生主義」の三つからなる 凡王義、 革命理論を何といいますか。 の 2の人物を臨時大総統とし、1912年に何という国が生まれましたか。 13 ②の人物が費世凱と結んでほろほした, 中国の王朝を何といいますか。 中華民国 H清戦争と日露戦争を比較すると。 1|2|34T5T6|7T8191011|12|1314|1516|17|1819| 20 |21 平安 38 世紀 時代 縄文 弥生 古墳 原島 典 鎌倉 電町戦国, 江戸 明治。 成 年素でかくにん