English Junior High over 5 yearsago trainsと複数形になっている理由を教えてください。 7な、I hove to change trains and get the lamanote Live. Dn Waiting for Answers Answers: 0
Technology and home economics Junior High over 5 yearsago 1枚目は合ってますか? 2枚目以降はどうやって書くのか分かりません。 教えてください。 Unresolved Answers: 3
English Junior High over 5 yearsago このQの問題が分からないので教えてください! Extensive Reading 2 Mother Teresa 貧しく,弱い立場にある人々のためにその一生をささげ, 1979年にノーベル平和賞を受賞したマ平ー サの功績を私たちは決して忘れないでしょう。 (総語数 398 Who is Mother Teresa? Here is a story about her. A child was born on August 26, 1910, in Macedonia. She was named Agnes and was later known as Mother Teresa. In 1929, she went to India. She taught geography and history at. St. Mary's High School in Kolkata. In 1931, she made up her mind to become a nun and took the name Teresa. Her life began to change when she was thirty-six years old. She decided to help the poor by living among them. マケドニア イタリア デリー コルカタ インド マザーテレサ 1. What did Mother Teresa teach at St. Mary's High School? 2. What did she decide to do when she was thirty-six years old? Resolved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago 物を忘れてしまうことを止める方法は何かありますか? の英文の答え方で、why don't you write a note?の答えであっていると思いますか?教えてください🙇🏻♀️💦 Resolved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago この全文の和訳をお願いします! he ティヌーがインドで撮った写真を見せながら話しています。 Rupee notes are used in India. This is a ten rupee Ta note. Many languages are printed on it. I speak Marathi with my family at home. I use Hindi with my friends and English at school. My use of these languages depends on the person and situation. Q&A How many languages are on the rupee note? T bT 10 RESERVE AyK OF WDIL Qu. peeop 円 $oreに 2018 SPECIMEN rei ehe Is t toer p Po Poor Resolved Answers: 1
Science Junior High over 5 yearsago これがウになるのは教科書で見かけたのでわかったのですが、 なぜそうなるのかが分かりません😢 教えてください🙇♀️ (3) 次に, 剃さんは, 図1のコースRのレールをの ばして,図3のようなコースSをつくった。 A点 に金属球Xを置いて静かに手をはなすと, 金属球 XはB~E点を通り, F点に到達したあと, レー ルを飛び出した。 金属球Xがレールを飛び出した あとの運動のようすとして最も適切なものを, 図 3のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 図3 コースS 金属球X イ A B 12 cm C 8 cm 8 cm 4 cm DE エ 基準面 ウ L Resolved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago 至急お願いします 次の対話が成り立つように. ( はそのまま書きなさい。 )内の語を適する形に直しなさい。ただし、直す必要がないとき (1)A:Are these Jane's notebooks? (千葉) B:No. They are (I ). (2)A:Do you like that cat? B:Yes. (It ) tail is very long. [注] tail : しっぽ (3)|A:That is a pretty dog! B:Yes. Takashi and Yuri have this dog. It is ( they ). (4)A:Do you like spring? B:Yes, I do. I like ( it )very much. Unresolved Answers: 1
Science Junior High over 5 yearsago この問題教えてほしいです! 21:08 6山 ○ O 4G 自76% Pーミー O O 20コ 閉じる レールの一方の端 図4のように,木片をとりのぞき,レールの一方の端 を少し高くして小球Aを 20cm の高さからはなした。 このときレールから飛び出した小球 Aはどのような運 助をするか。最も適切な動きを図4のア~ウから1つ選 日 図4 ア 小球A 高さ 20cml TH g、記号で答えなさい。また,その動きをする理由とし 「最も適切なものを次のカ~ケから1つ選び,記号で答 なさい。 !由 小球が飛び出した後,力学的エネルギーが増加するから。 小球が飛び出した後も力学的エネルギーは一定だから。 小球が飛び出して最高点に達するまでに力学的エネルギーが減少するから。 小球が飛び出して最高点に達したときも運動エネルギーは0にならないから。 N Resolved Answers: 1