bに当てはまる書き下し文の解説をお願いします

(「学びて時に之を習ふ―『論語』から」より) 先生がおっしゃるには、「学んだことを機会があるたびに復習して体得する、 なんとうれしいことではないか。 友が遠方から訪ねてくる、なんと楽しいこと ではないか。世の中の人が認めてくれなくても、不平や不満を抱かない、なん と君子らしいことではないか。」と。 ふる B 子曰はく、「故きを温めて新しきを知れば、 メテ (現代語訳は出題者書きおろしによる)10 ○ と。 ゐせい キヲ シキフ ベシトもつテ た 子 「温故而知新 可以為師矣。」(為政) (「学びて時に之を習ふー 『論語』から」より) 先生がおっし こは、「過去の事丙や色見だ

中3の国語よくわかるワークの24から30ページまでの答えを送ってほしいです、結構急ぎです💦

中1 理科：光の性質 これの模範解答が「入射角が小さくなり、全反射がおこらなくなるから。」なんですが、全反射ってそもそも水中で全部反射して光が届かない状態だと思っていたのですが、どうしてこの問題では全反射していることになっているのですか？光が曲がるってだけならただの屈折な... Read More

66 ↑ 6 E 4 O e Ö SI 3 E 6 a 2 ペットボトルの側面に穴をあけ,その穴に栓をした。 レー ザー光を見やすくするために牛乳を適量加えた水を用意し, このペットボトルに入れ、 図3のように、レーザー光を穴の 反対側から当てた。 この状態で栓をあけると、水が勢いよく 飛び出し, レーザー光は水の流れに沿って曲がったが,少し ずつ水の勢いが弱くなると, レーザー光は水の流れに沿って 曲がらなくなった。 水の勢いが弱くなるとレーザー光が水の 流れに沿って曲がらなくなったのはなぜか。 「入射角」と 「全反射」ということばを使って書け。 図3 牛乳を 加えた水 光源装置 レーザー光 3 図4のように, 底にコインを入れたカップにそっ 図4

中2の理科に関する質問です テストや、高校入試までに覚えておいた方がいい元素(元素記号)はどれですか？ 理由なども教えてくれると嬉しいです！

なんで③が適さないのか教えてください🙇🏻‍♀️

4. 1年生と3年生の1週間の学習時間を調べ, その結果を度数折れ線で表す。 この図から読みとれることとして適切なものを,次の①~④からすべて選びなさい。 1年生では4~6時間と答えた生徒がもっとも多い。 ②3年生では、4時間以上の生徒が6割より多い。 0,30+0.25+0.15 1年生では、半数以上の生徒が3時間以上である。 ④全体の傾向として、3年生の方が学習時間が長いといえる。 1度数折れ線の山の位置が 右にある 1年生 (相対度数) 3年生 20.40 0.30 0.20 0.10 0.00 0 2 4 6 8 10 (時間) 2時間以上0.35+0.20+0.15+0.10=0.8 4〃 0.20+0.15+0.10=0.45 3時間以上は0.45以上0.80以下なので

南中とは天頂より南側で子午線を通過することですよね。 （2）では南中高度について問われているのでCではなくAで合っていますか？ また南半球は太陽が北側を通るので南中はしないのですか？ 分かりづらいところが多く申し訳ありません。

西 北 ウエ 2 世界各地の太陽の日周運動をつかもう しゅんぶん しゅうぶん 教 p. 201 (1) 図1のア~エの地点付近での、春分・秋分のころの太陽の動きは、 それぞれ図2のA~Dのどれですか。 2 解答 p.53 (1) ア イ (2) (3) 北 西 図 1 天頂 自転 図2A ア 北極 天頂 天頂 B 子午線 南 南 北 イ東京 東 東 ウ 赤道 天頂 D 天頂 C エシドニー 南 + 東 南 北 東 太陽の方向 なんちゅうこうど (2)図2で、太陽の南中高度が最も高くなるのは、 A~Dのどれですか。 (3) 南半球にあるシドニーで、 太陽の高度が最も高くなるとき、 太陽 は東・西・南北のうちのどの空にありますか。 参考 なんちゅう いっち 太陽が南中するときの時刻 は、時報の正午とは一致し い場合がほとんどです。

【至急です】 樹形図なども含め、求め方教えてください🙇🏻‍♀️՞

13. 右の図のように, 円周上を5等分した点 A, B, C,D,Eのうち3点 をつないで三角形をつくる。 鋭角三角形ができる確率 A E D B

これの(22）と（23）がなぜこの答えになるか分かりません🫣՞՞

下の図は、ある地点での地震計, 8時45分0秒に発生した地震の記録である。 次の値を求めよう。 (9) 地震発生からP波が到着するまでの時間 40秒 (10) 地震発生からS波が到着するまでの時間 46秒 8時 40秒 46秒 8時46分11秒 時刻 (11) 初期微動継続時間 4599 ナカバヤ 160 下の図は, A地点, B地点での地震計の記録である。 次の値を求めよう。 F-J80 6秒 震源からの距離〔1〕 源 120 90 80 40 12 A地点とB地点の震源からの距離の差 60 km 3A地点とB地点の, P波が到着した時刻の差 wwwwwwwB 10秒 P波の速さ 0 9時10分10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 11分 時刻 0秒 これは 6.0(6)km/s (5)A地点とB地点の S波が到着した時刻の差 差を六 15秒 (16) S波の速さ (17) 地震が発生してから. P波がA地点に伝わるまでの時間 4.0(4)km/s (18)地震が発生してから. P波がB地点に伝わるまでの時間 (19) 地震が発生した時刻 20秒 「10秒 20 A地点での初期微動継続時間 9時10分10秒 10秒 (21) B地点での初期微動継続時間 22 震源から90kmの地点での初期微動継続時間 (23) 震源から30kmの地点での初期微動継続時間 5秒 7.5秒 2.5秒

これは1メモリが5秒だから20メートルって意味なんですか？

[問題](入試問題) 図は, ある地震のP波およびS波が到 着した時刻と震源からの距離との関係を 表したグラフである。 この地震で,震源 から270km離れた地点にP波が到着し た時刻は8時何分何秒か, 求めよ。ただ し, P波が伝わる速さは一定とする。 P波 震源からの距離 200 (km) 100 0 8時12分 12分 10秒 30秒 (青森県) S波 P波およびS波が到着した時刻

1825年の異国船打払令は幕府の誰が出したのですか？返答お願いします