全然分かりません！助けて！誰か教えてください！

WHERE ARE YOU? つまずき解決プリント Unit 2 のあと 15 minutes テストっち 特園1年3 A0 2A| be動詞と一一般動詞 知識-技能 月 日 組 番 基本ドリル 名 /15間 前 11 >背定文の形をたしかめよう に適する語を書きなさい。 1 14問 01 ぼくは毎日テニスをします。 → I tennis every day. 02 あなたは沖縄の出身です。 → You from Okinawa. 03 彼女は私の新しい友達です。 → She my new friend. かわいけん た 04 私は河合健太です。 →I Kawai Kenta. >疑間文の形をたしかめよう 2疑問文に書きかえなさい。 2 13問 05 You area soccer fan. a soccer fan? 06 You speak English. English? 07 This is your desk. your desk? 3 >答えの文の形をたしかめよう 3 14間 疑問文に対して, Yesと Noをそれぞれ使った文で答えなさい。 08 Are you Ms. Tanaka? → Yes, I ./ No, not. → Yes, it / No, not. 09 Is that your umbrella? 10 Do you study Japanese? → Yes, I ./ No, I 11 Is Meg from Sydney? → Yes, she ./ No, not. >否定文の形をたしかめよう 4 14問 否定文に書きかえなさい。 12 I like fruit. →I fruit. 13 This is my room. → This my room. your classmate. 14 I am your classmate. → You in Class 1A. 15 You are in Class 1A.

(2)ってどうやってやりますか？

の =ー18J0t4 6×3- a-20城 8 次の問いに答えなさい。 口1) α=冷. 6=ふ5のとき, (αーb)+α の値を求めなさい。 (2J3+5 f5) - 4J15+20 口(2) エ=V5-3, y=V5+V3のとき. 26 - 20140 201a-4) 1 1 の値を求めなさい。 y 62

教えてください😖

2図1のようにして, 台車にはたらく斜面に平行な力の大きさを 図1 ばねばかり はかった。また、図2のように マーを使用して斜面を下る台車の運動を調べ、図3のように、 高秒ごとに打点する記録タイ テープを5打点ごとに切って紙にはりつけた。 口O 図1のaとbの位置に台車を置き,台車にはたらく斜面に平 行な分力の大きさをはかった。aとbでの力の大きさを比べる とどうなっているか。 口2 図3で、はりつけたテープはそれぞれ何秒間に動いた距離を 図2 記録タイマー 台車 (aくb) テープ 表しているか。 図3 口 図3のA, Bの各区間での台車の平均の速さは,それぞれ何 (cm) cm/sか。 AC ) BC 口O 図3から、台車の速さは時間とともにどのようになっている か。 12 C 図1の斜面の角度を大きくしてaの位置に台車を置き,台車 にはたらく斜面に平行な分力をはかった。力の大きさは、Oで aに置いたときと比べてどうなるか。 口6 図2の斜面の角度を大きくして、同じように台車を走らせた。テープを5打点ごとに切って紙にはり つけ、一番上の点をつないでかいた直線の傾きは、図3と比べてどうなるか。 口の 図2の斜面の傾きを最大にしたときの台車の運動を何というか。 6 0 A/ 時間 B ( O (自由落下) 一移動距離

数学の解説をお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ ①から②の計算の途中式(計算の仕方)を教えてください!!

よって,求める面積は, (a+がーa+の+ラ+56a+) D-+2ab+6°-(-+ラめ+→b+→ab+ 6) 2-+ラab+ラが(cm) ab+ )cm 6° 2 2 3年(東) 11

（3）教えてください！

さm 89 台車の運動を、1 秒間に 50 回打点するタイマーを使 って調べた。右図は、 打点がはっきりと判別できる点か 「ら5打点ごとに切って、左から順に下端をそろえてはっ (たものである。これについて次の問いに答えなさい。 (1) 記録タイマーが5打点するのにかかる時間は何秒 長 右 6.5 6.2 次の 1) 4.5 か。 ((2) 2のテープを記録したときの台車の平均の速さは 1.5 何cm/sか。 (3) 0のテープに最初に打点を記録したときから 0.5 秒後までの台車の移動距離は何 cmか。 0 1a1秒

中2の数学で単項式の乗法と除法の範囲です！ 質問は なぜ、底面の一辺の長さは４分の１aになるのですか？あと、その後の説明も細かくお願いします🥺

C読み取る力をのばそう! 式の読み取り 3 底面の周の長さが UA 2 a, 高さがbの正四角 柱がある。このとき, 6は何を表して 1 a いるか答えなさい。 解 底面は正方形だから, その1辺の長さは, a よって, 底面積は,(a)= 1 16 これに高さの6をかけたものがの'bだから, 1 16 正四角柱の体積を表す。 正四角柱の体積

この仕事の求め方がわかりません！ ひもをひいた長さは2倍なので50cm×2で、100cmなのに、仕事を求める際は0.8N×0.5m=0.4Jとなりなぜ力の0.8Nは半分（½—）にならないのでしょうか？

。 (3) ひもを引いた長さは何 か。 山茶 cm チ小未工学北 山ネエ 1a) 8秒 かかった。 ってエネ こ。 50 cm 持ち上 50 cm げた。 80g口 仕事 J回1 仕事率 木エ炭算ケ

中2　連立方程式 この問題がわかりません。 途中式を教えて下さい！

-2(a+b)=-10 5+2b-2b=% 3(a-3)=26-4 -91-20-26--10 - 2| 3a=5 3a-9= 2b-4 a=す -12 3a-26:5 3d=5126 ー3 1a.-は.0 ) [a.)-倍、0 3 (a):3.27 車立方程式

回答お願いします。

8 ドのグラフより電熱線 A, Bの抵抗をそれぞれ求 めなさい。 500 (求める式もかく) 電熱線A) 400 300 電熱線B 200 V 100 0 2 6 竜ば(V) A R 電流の強さ()

この問題の(4)の②の答えが水素イオンはプラスの電気を帯びている。だったんですが、酸の正体は水素イオンであること。と答えてたらだめなんですかね？

4 塩化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙をスラ 緑色のBTB溶液をしみこませたろ紙 イドガラスにのせ, ろ紙の両側をクリップではさん スライドガラス だ。ろ紙の上に, 緑色のBTB溶液をしみこませた X ひとまわり小さいろ紙をのせ, Aの部分に塩酸, B B 目玉クリップ の部分に水酸化ナトリウム水溶液をしみこませた綿 棒をおしつけた。 図はそのようすである。 塩化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙 口1) 実験で, クリップではさんだろ紙に塩化ナトリウム水溶液をしみこませたのはなぜか。 簡潔に書きなさい。 口(2) Aの部分は①何色になっているか。 また, ②色を変化させたイオンの名称を書きなさい。 口3) Bの部分は①何色になっているか。 また, ②色を変化させたイオンの名称を書きなさい。 口(4) 図の導線Xを電源装置の+極, 導線Yをー極につなぎ両端に電圧をかけると, ①Aの色のついた部分はどう なるか。また,②そのことから何がわかるか。 口5) 図の導線Xを電源装置の+ 極,導線Yを一極につなぎ両端に電圧をかけると, ①Bの色のついた部分はどうな るか。また,2そのことから何がわかるか。