Mathematics Junior High over 1 yearago

中学生 数学 二次関数についての質問です。 x(○x+△)の形にしたときのxを求める時はどうしたらいいのですか？ 教えて欲しいです🙇‍♀️

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この問題でなんで樹形図に表すとき右に行くにつれ数が減るのか分かりません。教えてください

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中3数学、相似な図形のところです どうしてこの式になるのかがわかりません わかる方いたら教えてください🙇‍♀️

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中学2年の数学の問題です。 この問題の解き方がわからないので 解説をしていただきたいです。 解答が1/12になるそうです。

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中3数学の関数の問題です。 答えが（8/3,16/9)になるのですが、その理由が分かりません。 どなたか解説お願いします🙏

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Mathematics Junior High over 1 yearago

中二数学 (2)のBの座標の求め方が分かりません。AとQが分かったらどうしてBの座標が分かるのですか？

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二次方程式の利用の問題です。 横の長さをどう表せばいいのか分かりません💧‬ 解説お願いします˚ 🦢₊✧

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Japanese Junior High over 1 yearago

私は二次方程式が実数解をもつということより、4a²－4b≧0、a²≧bとしaが±2,±1,0と場合分けをし,5×7を分母に置き、分子に14＋6＋1とし21/35=3/5と考えたのですが間違っていました。どこが間違っていたのかを教えてほしいです。

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超効率問題集数学の方程式の利用の問題です 式の立て方がよく分かりません💧‬ 解説お願いします

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数学の規則性の問題です 文字を使って式をどう立てればいいのか分かりません💧‬ 解説お願いします˚ 🦢₊✧

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