English Junior High about 2 yearsago 中学英語比較の所です。 答えとはちがうのですがこれでも合っているのかしりたいです🙇♀ (4) (5) Mei likes tennis the best of all sports. (下線部をたずねる疑問文に) What does Mei like the best of all sports? Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago この答えはウなのですが、過去形なのは受け身だからですよね?? 受け身だとしたらどこにBe動詞があるのか分かりませんでした あと、artist の次にある who にはどんな意味がありますか?? お願いします 内に最も適するものを, ア~エの中から,それぞれ1つ選びなさい。 1 次の文の( (1) I found an interesting book about drawings. It was written by Katsushika ) Hokusai, a very famous artist who made many Japanese prints ( ukiyoe. ア. call イ. calls ウ. called I. calling <大阪府> Solved Answers: 1
Science Junior High about 2 yearsago この式の途中式が分からなくて、どうしても同じ答えが出ません💦 誰か教えてくださいませんか?! 0-x)gのマグネシウムからできる酸化マグネ + 号(110-x) = 1.50より、x=0.80g Solved Answers: 1
Essay Junior High about 2 yearsago 作文の質問です 今、自分の考えを書き出すものをかいています。 たくさんの考えがあると思います。 てきな文章をかきたいんですけど、たくさんのところを細かくして、 「〜。」「〜。」という考えもあると思います とかきたいです。 細かくしたところの意見をかくときって、カギ... Read More Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago told to meじゃだめなんですか? 教えてください🙏 (4)父が私に話してくれたその物語はとてもおもしろかったです。( The story which my ←)開 father told me was very interesting. Most wond avil Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago doesではなくdoなのはなぜですか。どういう時にdoesだったりdoなのですか。初歩的な質問ですみません。 ruogaves, dirdなど」.〉で答える 吉がこの部屋で勉強しますか) 立 (14) Who studies in this room? 主語 あな なたのクラスではどん 1 Ken 「だれが~ですか」 とwho が主語なので,「○○が~ します」 と具体的な人を主 語にして答える。 主語 にんしょう (3人称・単数) to jang edw/10 \ salil / ball \ ob) does. (ケンが (勉強) します) 16 melil I = studies (in this room) を表す。 do does(ケンとジョンが(物品)! — Ken and John does 主語 (複数) (ケンとジョンが (勉強) します = study (in this room) を表す。 9Y JIM Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago 中2英語 バスケットボールをするのはいかがですか。 という英文で、解答には Would you like to play basketball? だったのですが How about playing basketball ? だとダメなのですか? Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago (2)の解説に、「度胸がない」は、have no courage とかける、と書いてありますが、そのように書く場合は Gaku has no courage to drink this juice. で良いのでしょうか? ご回答よろしくお願いします! 場面別! 英作文 SCENE ひなとエマは公園で遊んだあと休憩しています。 I'm thirsty. This is a special flavor! have two bottles. Wow ... E 10 210* warg ぜひ飲んで! からしバナナ味・・・ ? 711 からり BANANA 11/ あげるよ (1) 上の場面を見て, にあてはまるセリフを書きましょう。 to learn different C ond 実際に会話を 聞いて どきょう みよう! 〈例〉 I want something to drink がく (2) このあとのひなのセリフ「岳はこのジュースを飲む度胸がなかったよ。」 を英語で書きましょう ヒント: 「度胸」 は the courage と書こう。 <例> Gaku didn't have the courage to drink this juice. Solved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago 英語の動名詞で、(4)の問題なんですけど、 どうしてdoingの形になるのかわかりません。 解説してほしいです🙇🏻♀️՞ 3 ended, we were happy. We learned that ④ (do) our best can solve problems. (1) 下 1 (注) band バンド vocalist ボーカル musical instrument 楽器 transfer to VI however しかしながら full of ~ 〜でいっぱいの singing voice 歌声 N (b) prap wit 〜に転校する audience 観客 end 終わる solve ~を解決する W がら once? 具体的に 4)④の()内の語を1語の適する形にかえなさい。 doing は ku Reading コーチ (1) 直前の文の without singing に注目。 (2)「観客と一緒に歌うのはどうで すか。」 (3) 本文 11~13行めの At first と Finally から始まる文に注目。 (4)We learned that のあとは 動名詞が主語の文にする。 (5) 解ける! ガイド'nbib Ini 英問英答 たずねられている内容とその答 え方に気をつけよう。 「和輝と彼の友達がバンドを始め たとき,バンドには何人のメン バーがいましたか。」 具体的に数 を答える。 Solved Answers: 1