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Science Junior High

表2の1班〜4班の結果がマグネシウムと酸素の比が3:2にならないのはどうしてですか?

[5 ] マクネシウムの反ぶについて調べるために。 交の守1 ②を行った。 (0 うすい措とうすいホ ALm[cl5 酸化ナオトリウム水落を 協隊(cmリ 6.0|8.0|!0.0|12.0 それぞれ. 表1に示した 水酸化ナトリウム水落波(cm) 16.0|4.0|2.0|0.0 体の旨み合わせで、 試 | BTの名 叶||暫|婦 双管A。 BC Dに入 |発生した気体の体積cmリ olxlwlis かれてよく本わせた。 |マクネシクムの計り残り 。 | ぁり| あり| ぁり|なし それぞれの試験客に ITD溶流を加え、色の変化を製泰した、さらに. マグネシウムを0.12g ずつ入れたとき に発生する気体の体積を測定した。 気体が先生しなくなった後。 試験管A。 BCでは。 マグクネシウムが沿け残っていた。表1 は、 これらの結果をまとめたものである。 ② 政ごとに質の異なるマグネシウム委末を用いて次の実験①②、③を順に行った。 ① 図1のように. マグネシウムをステンレス箇全体にうすく広げ. 一定時間加鍛する。 ② 由が誰えた後、質重油定し。科末をかき誠ぜる。 ③④ ①. の②の提作を質最が変化しなくなるまで経り近す。 表2 は.名門の加符の回数とステンレス由内にある物質の質量について、まとめたもの である。 ただし. 5 現はマグネシウムの最が多く。 実際が終わらなかった。 マクネシウムの吉 ステンレス 内 測定した質量(9 質研9 | 」右 3 1 95 less 3 | eo le CK 3理| es les esl|es 4琴| oe le celleelleet 5更| 6 leszlesslosslws|eeu 回1 2 このことについて次の1。 2、 3. 4の同いに短えなさい。 1 実験)において. 試験和Bから発生した気体の体積X は何cm* か。 Ag 2 る 実遇ので起きた化学変化を.図2の者き方の合にならい文字や数字の 大きさを区別して. 化学反応式で赤きなさい。 四2 3 容験のにおける1班、2贅。 3贅、4基の結果を用いで.マグネシウムの質億と化合する大 素の質呈の関係を表すグラフをかきなさい。 4 5回上の加熱後. 5天の徐未に。実)で用いた塩を加え。際化されずに残ったマグネシ ウムをすべて震隊と反応させたとする。このとき発生する気体は何cm* と考えられるか。た だし. マグネシウムと役未は3 : 2の所景の比で化合するものとする。 また. 際化マグネシウ ムと者李が反応しても気体は発生しない。 ーュー we

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English Junior High

答えはイなんですけど私は、サだと思いました🤔なんでイになるのか教えてください!

テニ doi / /。 ④ Do you and your father like soccer? eS省目の f. he ク. they ェ. we ] do. ⑤ How [ ア. do f. does 尽、are ェ. js ] your brother alWays go to school? On foot. ⑥ Takashi, [ ア. clean ィ、 cleans ウ. cleaning r. cleaned ] yeur room の How much did it [ アテ. snowy f.snow ツウ.snowindg ェ. SnOWed ] in Nagano last year? ⑱ | She practices the piano [ ア. at 8 。 ウ。 (の ェ. in ] Friday morning. 9\ [ ア.Whose What ウ.Which ェエ.How ] bike is yours? This is mine. ⑩ [ア.What イ.Who ウみ.Where エ.How ] is your grandfather? He's fine. 同 座の間いに対する適切な符えを右の刀択肢アーンから1 つずつ避び, 記号で答えなさい 肢は一度しか使えません。 【選択肢】 ① Are you junior high school students? グ。 NG USA イ. To the museum. @Wwrere did you go last 5atugday? て |ツウ.No wedont エ. Of course. (のの8920でiiitiilbagito ons | | オ. Yes, she does. カ. Tn sorry. You cant. キ. Your friend does. ク. 1t's alibrary. ④ Who put this notebook on the desk? 2 6 ケ. No, we arent. ュ. Tom did. ⑤ Did Kumi read a book last night? Tn the llbrary。 シ。No, she didnt | 次の各文には一箇所ずつ誤りがあります。日本文の意味を表すように, 誤りを訂正し全文を書きなさい。 ① Your brother is a well pianist. と (君のお兄さんはよいピアニストだ。) @ She didntt say something to US. (彼女は私たちに何も言いませんでした。) ⑧ He sometimes go there in the morning. (後は午前中にときどきそこへ何きま「y ④ What do vou jke music? (あなたはどんな音楽が好きですかり)

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