写真の英語の意味を教えてください🙏

1. How does it taste? 2. What does it taste like? 3. too + (taste) - too much of the taste that it's not good. 4. not too (taste) - used to say that something has the right taste. It's good. 5. just right also it has the right taste. 6. not too bad - it's okay. Not good, not bad.

中3です質問の答えが分かりません教えてください🙏💦

G Gand dought didn's should keep buynig ④ The Salt March showed a new way to fight against discrimination. (2) 次の質問に英語で答えなさい。 (P.76の内容です。 本文の語句を使い、 自分で考えて書きましょう。) ① Why did Indians in South Africa stand up against the law? A: A: ③ Why did the jails in South Africa become full of Indians? A: A: (下) What did Gandhi decide to do when the British made a law that was even more unfair to Indian people ? What did the success of the movement Gandhi led in South Africa show? success=成功 led=leadの過去 (3) P.77,6行目 Gandhi thought it was unfair. の it の内容を具体的に日本語で説明しなさい。

一番上の(87)で、この問題の答えは for makingなのですが、to make じゃダメなのでしょうか？教えてほしいです。

61 (87) 私はケーキを作るための道具が必要です。 Canoate you lemozcold risdə szori în dool,0A I need tools $_________ ipp\appineer 60 (88) 私はそのとき勉強していました。 I was studying that om Jant Bridaouill bag Base Ooh of Jayw La 59 □ (89) あなたの辞書を使ってもいいですか。 Jaom DUDU a cake. TONE bot (8) use your dictionary?

写真はtheの使い方についてなんですが、一番下の慣用的な表現ってどいうことですか？

意味と使い方 前に出た名詞をくり返すとき 「その~」 「例の〜」 この世で1つ [1人] しかないもの 序数(~番目の), 最上級などの前 山脈, 川, 海の名前など 「~というもの」 慣用的な表現 例 My town has a lake. I went to the lake. Do you often go to the library ? the earth, the moon the first week, the most difficult question the Alps, the Shinano The dog is friendly. play the guitar, in the morning

答えがないので、教えて欲しいです。 お願いします！

1 次の に,( )内の語を適切な形にかえて書き入れなさい。 than I. (tall) of the three. (young) than mine. (heavy) city in Japan. (hot) 1) Ken is (2) Jack is the (3) His bag is 4) This is the (5) This river is the (6) He swims 7) This picture is (8) He walks (9) His idea sounded 00) Kate can sing 11) Paris has 12) He made the in this country. (wide) in our school. (fast) than that one. (beautiful) of us. (slowly) than ours. (good) of us. (well) rain than London. (much) mistakes of all the students. (many) AUSSA

この3番の問題の発音の違いがわかりません。 教えてください‼︎お願いします🙇

2)次の各組の語で、 下線部の発音が他の3語と異なるものを1~4から一つずつ 2 1 1 night m2oebegin dan 3 locfive 00 osons 4 ice guod I ② 1 song 2 old 30 often 4 long (3) 1 make Bob 25 May nobi 3 reason no 4 great great 180 UC

3語以上の英語とは何が入るのでしょうか…。思いつきませんお願いします。

aa 資料に書かれている内容を正確に読み取りましょう。 問われている内容をしっかり把握して、 資料の内容から答えを導き出します。 例題 次の予定表を参考にして、対話文の①,②の ( さい｡ [明日の予定〕 にそれぞれ3語以上の英語を入れ,英文を完成させな 【山口改】 〈6点×2) 午後 運動会の練習 ( 飲み物持参) 放課後 公園清掃のボランティア活動 参加希望者は公園前に集合 ( 4時) Takeru:In the afternoon, we'll practice for the Sports Day. It'll be hot, so we have to bring 何を持ってく るかを考える。 ( ① ). Water or tea, for example. Chris : OK, I will. What will we do at four? Takeru: Volunteer work. Students are ( ② ) the park near our school. They'll meet in front of the park at four. I'll join them. 公園で何をするかを考える。 Chris: Oh, I want to join them, too. Thank you, Takeru. (注) Sports Day 「運動会」 volunteer work 「ボランティア活動」 2

計算が合わないので見てもらいたいです。

21 ÷ 38² × M 3a \3 62

カナダの人口はどれくらいですか と言いたいとき How many population are there in Canada How many people are there in Canada この2つってどっちもあってますよね？

A lot とA lot of の違いを教えてください