多くてすいません😭 全部教えてください！

4点×5 2 過去·現在·未来の文 次の文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 過去を示す語(句) *yesterday(昨日) 口(1) I am in Chiba now. (下線部を last month にかえて,過去の文に) →I 限 last Sunday 口(2) Becky went fishing yesterday. (この前の日曜日に) * two days ago ind イズモの 9 の (下線部を tomorrowにかえて,未来の文に) (2日前に)など。 → Becky is ロ(3) My father will wash his car today. (否定文に) Eemw2ts いまの文 未来を示す語(旬) * tomorrow(明日) → My father 2回 eAA s * next Friday 口(4) Shinji and Eri are swimming now. (疑問文に) (次の金曜日に)など。 now? ロ(5) I watched TV. (then を加えて,「…していました」という文に) (宝) のボ文 then. voivibA 9gst2 4点×5 3 不定詞·動名詞 S.hoeat 日本文にあう英文になるように, 口(1)慎は友達に会うために京都を訪れました。 E bss9 219 に適する語を書きなさい。 文受 OICさ 問文 文本基)ベエモ未 his friend. Shin visited Kyoto 何度く 口(2) 私は今日の午後, 図書館で本を読みたいです。 しチ I want a book in the library this afternool in the par ロ(3) 私たちは公園を歩いて楽しみました。 We 口(4)さくらは昨日,するべき宿題がたくさんありました。 Sakura had a lot of homework 口(5) 私はピアノをひくことが好きです。 I yesterday the piano 2 bao

どなたか教えてください！

50 金星の公転周期 2012年に「金星の太陽表面通過」とよばれる, 地球から見て, 金星が 太陽の前面を横切る現象が日本で観測できた。次に観測できるのは,およ そ100年あとの 2117年12月上旬である。 「金星の太陽表面通過」が観測できた 2012年の6月から, 次に観測でき る 2117年の12月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。小数第1 位を四捨五入して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 転周期の 0.62 倍とする。 ヒント 2012年の6月か ら2117 年の12月 の間は何年か考えて みよう。

この記事についてどのような意見や考えを書けば良いでしょうか？ またこの記事を要約して欲しいです。

郊外チェーン好調 アパレル 外食 密なしお日かけ p> %% (水)朝用 む物語コーポレーションは一 しまむら 客数5割増の店も青り月別通用の純理社を 前期の5倍にあたる8億円 コロナ禍で苦しい企業が多いアパレルや外食の業界」 にあって、郊外型のチェーンが好調だ。在宅動務の広 がりを背景に、消費の過所が、都心から自宅近くへ移 っているようだ。密にならずにすむことも人気だ。 と見込む。ほかの業態も含 以前から0億円ほど引き上|む約540店は、ほぼすべ て郊外。渦中だった前期か 西松屋チェーンもコロナ|らの反動増も一因に、利益一 を大きく伸ばせる見通しと」 げ、192億円とした。 禍を苦にしていない。 子部際PくUー田品を扱いう。 さいたま市郊外にある、|う約千店は、郊外を中心に 吉野家ホールディングス」 しまむら南与野店には、近|にぎわう。今年2月期まで|は8月中間期で純損失を出 機の買い物客がひっきりな|3期連続の滅益だったが、|した。郊外にある吉野家は しにやってくる。客の数は一来年2月期は大幅な増益に|前年並みに回復しつつある 一方、都市部は依然として一 コロナ禍前の5割増し。普|転じる見通しだ。 段着のほか、肌着や寝具な一 どもまとめ買いする人が目| ていた客も呼び込めている An° 従来は都心で買い物をし|振るわない。 立地の見直しを検討する と、広報の担当者は話す。|企業もある。長崎ちゃんぼ しまむらは全国に約14|コロナ禍以前からの店づく|んの「リンガーハット」 00店あり、その多くは郊|りが改めて評価された、と|は、かつては郊外の路面店 外だ。コロナ橋まっただ中|みる。天井は高くて、通路|が中心だったが、現在は4 の3~5月期こそ減収減益|は広め。店員は1店あたり一割を切った。純損失を出し だったが、6~8月期は増|2、3人しかいない。高い一た8月中間決算を踏まえ 過所につるしてある服も、|佐々野諸延社長はこう話し」 「郊外にある我々は、ソ|セルフサービスで手にとっ一た。「郊外店が好調な状況 が続けば、9割が郊外店だ い」。鈴木誠社長は9月下| 消費の郊外シフトは外食|ったスタート時の状況に店一 舗立地を戻さなければなら (佐藤亜季) 収増益に転じた。 ーシャルディスタンスで強一てもらう。 しまむら南与野店には近 麟からマイカーで訪れる くがめS=0Sたが市 旬の会見で話した。来年2|でも起きているようだ。 月期通期の純利益見通しを一 「焼肉きんぐ」などを営一ない」

何故✖️をせずに÷をするのかわかりません。

50 金星の公転周期 65包 T0円 2012年に「金星の太陽表面通過」とよばれる, 地球から見て, 金星が 太陽の前面を横切る現象が日本で観測できた。 次に観測できるのは, およ そ100年あとの 2117第12月上旬である。 「金星の太陽表面通過」が観測できた2012年の6月から, 次に観測でき る 2117年の12月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。小数第1 位を四捨五入して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 転周期の 0.62 倍とする。 ヒント 2012年の6月か ら 2117 年の12月 の間は何年か考えて みよう。 105 TO5年 -62 624105 |05.5 2062-0 ニ 100 二65,2 100 こ04ン110 32 10

【中学英語】 3(3)の答えが ア になるのですが ｢過去形だから｣であってますか?? 良かったら分かりやすく解説つけてくれると嬉しいです💧

3 次の英文の( )の中から最も適切な語(旬)をそれぞれ1つ選び, 記号で答えなさい。 (1)(ア How イ How is ウ Which エ Which is ) your bag? - This one. (2) I(アdid * didn't ウ will won't )not watch TV tomorrow night. (3) Ben( ア read 不 reads ウ is reading エ reading) a book two days ago.

この古文を現代語訳してください🙇🙇🙇

四 次の古文を読んで、あとのから阿までの問いに答えなさい。(本文 S - の左側は現代語訳です。) nS2R もろこしに道林禅師といへる人は、この世のあまりにはかなきことに 母国 vAVPマ 一堪へわびて、木の末にのみ住み侍りしを、白楽天見侍りて、鳥の巣の禅 耐えられな くなって vASPn 嗣などと名付けて、「和尚の栖 あまりに危ふく見えて侍る物かな」と なほ 会へば、和尚答ふ、「汝がこの世を忘れて交はり暮らすこそ猶危ふけ れ」と云へり。また、楽天問ふ、「いかなるかこれ仏法」と。和尚答ふ、 しよあくまく さ しよぜん ぶぎやう RS 「諸悪莫作諸善奉 行」 楽天云ふ、「このことわりは、三歳の嬰児も o もろもろの悪を行うな」 もろもろの善を行え 知れり」。和尚云はく、「知れることは、三歳の嬰児も知れり。行ずる ことは、八旬の老翁もまどへり」と云へれば、白楽天三礼して去れり。 の 八十製 (『ひとりごと』による) (注) O 道林禅師=唐代の僧。 O和尚=修行を積んだ僧。 せvovpマ O 白楽天=唐代の詩人·官吏,

何回転するかの計算のやり方を教えて欲しいです

50 金星の公転周期 2012年に「金星の太陽表面通過」とよばれる,地球から見て,金星が 太陽の前面を横切る現象が日本で観測できた。次に観測できるのは、およ そ100年あとの2117年12月上旬である。 「金星の太陽表面通過」が観測できた 2012年の6月から,次に観測でき る2117年の12月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。 小数第1 位を四捨五入して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 転周期の 0.62 倍とする。

同じ文なのに、himの前にtoがついている（1）のと、ついていないの（5）があります 違いはなんですか？

次の英文の( ) 内の語 (旬) をすべて並べかえて書こう。 2 1) 私は彼にこの写真をあげます。I'll (him/ this picture / give). II >「(人)に(物)を与える」%3D(give +人十物)。 (2) 私はあなたに私の車を見せます。 I'l (my car / show / you). Il Tor S4 (3) グリーン先生は私たちに英語を教えます。 Mr. Green (us /teaches/ English). Mr. Green >(動詞+人+物)の語順。 口4) トムは期に手紙を送りました。 (a letter / sent / Tom / Sho). > sent は send の過去形。 主語は Tom。 C(5) 私は彼にこの写真をあげます。 TII (this picture/ give / to him). S6 >(動詞+物+ to +人〉の形。 (6)私はあなたに昼食を作ります。 I'll (for /lunch / you / make).. >(動詞+物+ for+人〉の形。

丸が着いているところを教えて欲しいです！ 間違っていたら理由もお願いします…！

which / that ●関係代名詞who [that] / which [that] T have some friends who [that」 live in Paris, 私にはバりに住んでいる数人の友だちがい I have some friends. They live in Paris の He has a bag which [that] looks like mine. 出 He has a bag. It looks like mine 私には数人の友だちがいます。 彼らはパリに住んでい 彼は私のと似ている鞄を持ってし 彼は鞄を持っています。 それは私のと似てい (主語+動詞〉が前の名詞を説明する形 のThis is the pen I lost two days ago. 比較 I lost the pen two days ago. これは2日前,私がなくしたペ」 2日前,私はそのペンをなくし の That is the man I met at the station. あちらが駅で私が会った男の 日本語の意味を表すように,( )内から適切な語を選びなさい。 関係代名詞の 1. Do you have any friends (who / which ) can play the piano? ●(名詞+ 関係 + 動詞) 1)名詞が「人 whoを用い (→例文) 2)名詞が「人 (あなたにはピアノが弾ける友だちがいますか。) 2. I want a wallet ( who Kthat) is bigger than this. のなど」 whichを用 (→例文 2 3)who,whic (私はこれより大きい財布がほしい。) 3. Look at the cat ( who / (which)) is sleeping on にthatを用 (→例文1 4)動詞は名 that bed. (あのベッドの上で眠っているネコを見てください。) せる。 (→例文( B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(旬)を正しく並べかえなさい。 く名詞+主 1. Tell me about [the movie / saw / you] yesterday. ●(主語+動 名詞を説 ●(名詞+主 の名詞は の目的語 (→例文 (昨日あなたが見た映画について私に話してください。) Tell me about you Saw the movie yesterday. 2. Is this [bought / you / the computer] last month? (これがあなたが先月買ったコンピューターですか。) Is this _you bought the computer last month? 3. This is [the umbrella / 1left / I] in the train. (これは私が電車に忘れたかさです。) This is left_the umbrella in the train.

答えがあっているか確認をお願いします 左下の空欄が分かれば、教えてください

内海隆一郎「お見舞い」 心情を読み取る e一線から「お祖父ちゃん」のどのような様子 がわかるか。次から選んで記号で答えなさい。8点 ア 娘に回復ぶりを示している。 ィ孫との名残を惜しんでいる。 ウ 娘に会えたと嬉しく思っている。 工 見舞いに来た孫に感謝している。[ イ] 口にあてはまる語を、次から選んで記号で答 えなさい。 ア はればれとした一 ウ さっぱりとした 8 小説の読みかた 直接心情を表す部分から一 「悲しかった」「…と思った」 など、具体的に心情を述べ た部分をさがす。 入院した大好きなお祖父ちゃんは眠ったままである。八歳 の文子は自分が行けば、目をさますはずだと確信している。 小次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 2会話から ことばに表れている気持ち 「ねえ、お祖父もちゃん、あたしよ」 すると、かすかに反応があった。験がびくりと動 いたのだ。文子は期しくなって、 「ねえ、お根父ちゃん、……起きて」 少し大きな声を出すと、また輸が一 動いて、わずかに目が開いた。そば一 でママが、びっくりしたように叶息をついた。 「あら、目がさめたようだわ」 文子はすかさずお祖父ちゃんの日の前に顔を近づ けて、もっと大きな声を出した。 「お祖父ちゃん、あたし、分かる?」 毛布が動いて、お祖父ちゃんがゆっくりと手を出 した。その手をとると、かさかさの骨ばった指が思 いがけないほど強く握ってきた。同時に、ほとんど」 聞きとれないほどの声で言った。 「しずえ、……しずえ」 文子は、お祖父ちゃんの手を揺すった。 「あたし、文子よ。……分かんないの?」 をつかむ。 S イ気乗りがしない ェすっきりしない 表情·行動から 表情·行動の裏にある気持一 ちを考える。 背景·場面から 情景描写にも気持ちが暗示 されていることがあるので、 注意して読もう。 「ババ」が 線2のようになったのはなぜか。次」 から選んで記号で答えなさい。 ア 姉のことを、もっと聞いておけばよかった一 と後悔しているから。 ィ お祖父ちゃんがずっと抱えていた悲しみゃ 無念さを知ったから。 ウ 自分に死んだ姉がいることを、娘に話して おこうと決意したから。 工 意識が戻らないお祖父ちゃんの様子から、 別れが近いと覚悟したから。 8 2場面や時間の経過に従って 気持ちが変化していくこと」 もある。文章を丁寧に読み、 登場人物の気持ちを正確に一 おさえよう。 ーメー 旬、くちゃんは しきりに同じ言葉を り返した。やがて、その手の力が消えて、また眠り に入ってしまった。お祖父ちゃんの口から出たのは、 女の人の名前らしい。しかし、どこのだれなのか、 ママも知らないそうだ 病院から帰宅したあとも、文子はなんとなく口 いだった。 しずえ、と確かに言ったのかい?」 線3とあるが、お祖父ち ゃんの「静江」に対 する思いの深さを、文子はどのようなことから感じ たか。本文中から十字で抜き出せ。 場面を読み取る」 o「登場人物」をつかむ だれが出てくるか。 中心となる人物や、人物 同士の関係もつかもう そのことを話すと、パパは驚いたように聞き返し」 目のまわりが赤くなっている。 の -線4の文子の気持ちを、次から選んで記号で 「時」をつかむ つ「時」は場面の雰囲気に一 影響を与える。 答えなさい。 「ところ」をつかむ ア 今生きている孫の存在を伝えることで、死 「それは、……パパのお姉さんだよ」 んだ伯母のことを忘れさせてあげたい。 るか、確かめよう。 どんなところに何があるか ロだれの視点で描かれてい ル:襲で爆弾にやられて焼け死んだ。そのとき七歳だ 静江という名前のお姉さんは、およそ五十年前に、 イ戦争の恐怖におびえ続ける祖父の心の傷を 軽くするためにも、そばにいてあげたい。 ウ「しずえ」に対する不可解な思いが解けた今、 祖父をできる限り力づけてあげたい。 工 祖父に元気になってもらうために、自分の 元気をわけてあげたい。 ったそうだ 「パパは戦争が終わって産まれたので、そのお姉さ んを知らないんだ。……だけど、お祖父ちゃんの胸 のなかには、まだ生きつづけていたんだね」 売空襲や爆弾については、文子にはよく分からなか った。しかし、お祖父ちゃんの胸のなかに生きてい る静江という七歳の女の子のことは、なんとなく親 しく感じられた。 Tその子って、あたしの伯母さんなのね」 お祖父ちゃんの手にこめられた強い力を、ふいに 思いだした こんど握られたら、ちゃんと握り返してあげるわね 展開図から考えよう 文子の声に祖父が反応する 婚しくなる 祖父の口からは「しずえ」と いう名前 ヒント 「文子よ」と揺する 死んだ伯母の話を聞く 自分の声で祖父は目をさましてくれたが、知 らない名前で呼ばれたのである。 祖父が、自分に年の近かった伯母を感じてい たことを理解したのである。 静江を口 こんどは強く撮り返そう、と 14