分かる方いますか？

思 4 下の図は,ある中学校の2年生全員 が1つの質問に 「賛成」 か 「反対」 のどちらかで 答えた結果をまとめたものである。 「賛成」 と答えた人数は, 男子が女子よりも 4人多かった。 この中学校の2年生の, 男子 と女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 図1 2年生全員に おける 「賛成｣の割合 「賛成 72% 図2 男女別にみた 「賛成」 の割合 賛成 80% 男子 女子 賛成 65% 0% GI\.0-|-180 100%

応仁の乱をきっかけに、どのような人が力をつけて、社会は変わっていったんですか？

質問です。 なぜ男女合わせた生徒の人数は200人なのに、ボランティアの参加者を求める式の左辺が100/20、100/40になっているのですか？ 200が分母にならないのは何故ですか？ 分かりにくかったらすみません…( ; ; )💦

3 割合の問題 例 3年生は男女合わせて200人 で、ボランティア活動の参加者は, 男子の20%, 女子の40% で, その 合計は56人であった。 解 3年生の男子を²人、女子を人 とすると, x+y=200←全体の生徒の人数 20 100 x+ 40m=56 ボランティア 100 の参加者数

これの品詞分解をお願いします😭 古典です

『古本説話集』巻下 貧女蒙観音加護事第四十八 古文原文十四 今は昔、身いとわろくて過ごす女ありけり。時々くる男、来たりけるに、 雨に降りこめられてゐたるに、いかにして物を食はせむと思ひ嘆けど、す べきかたもなし。日も暮れがたになりぬ。 いとほしくいみじくて、わがた のみたてまつる観音助けたまへと思ふほどに、わが親ありし世に使はれし ずさ はかま 女従者、いと清げなる食ひ物をもて来たり。うれしくて、喜びに取らすべ きもののなかりければ、ささやかなる紅き袴を持ちたりけるを取らせて けり。我も食ひ、人にもよくよく食はせて寝にけり。暁に男はいでて住ぬ。 つとめて、持仏堂にて、観音持ちたてまつりたりけるを、見たてまつらむ ことばり かたびら とて、帳 たてすゑまゐらせたりけるを、帷子引きあけて見まゐらす。 この女に取らせし小袴、仏御肩にうち掛けておはしますに、いとあさまし、 きのふ取らせし袴なり。 あはれにあさましく、覚えなくてもて来たりしも のは、この仏の御しわざなりけり。

⚠️至急 関東地方の白地図を書く課題があるのですが、一番初めの画像の地形が大島か八丈島なのかそれとも他の島なのかよくわかりません。 参考にしている資料の写真は2枚目にあります。 どなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

23 O 0 3)

墾田永年私財法とはなんですか？？

この問題がわかりません！教えてください

2 <群馬・資料の活用〉 右の資料は、関東7都県のはくさいの出荷量をまとめたものであり、 次の文 は,広志さんたちが数学の授業でこの資料について話し合ったときの会話の一部 である。 後の (1), (2)の問いに答えなさい。 広志さん: この資料の代表値としてどんな値を使えばいいかな。 優子さん: 代表値には,平均値や中央値、最頻値があるって習ったよね。 教科 書には,平均値が代表値としてよく使われるってあったよ。 良男さん : でも,この資料の分布だと, 平均値は代表値としてふさわしくない と思うよ。 (1) 下線部 (ア)について, この資料の中央値を求めなさい。 (2) 下線部(イ)のようにいえるのはなぜか, この資料がもつ分布の特徴に着目し て, 説明しなさい。 (2) はくさいの出荷量(平成28年) 都県名 出荷量(t) 茨城県 224400 栃木県 18600 群馬県 22300 埼玉県 14000 千葉県 6560 東京都 2840 神奈川県 3420 (農林水産省ホームページにより作成) (1) t

至急です。 明治時代で、アメリカが移民制限すると、移民先がブラジルや満州などに変わったのはなぜですか？他の国でも良かったのではないでしょうか。

ざまな労 ば、まず 横山源之 抜粋> どろう な地 が上 おうべい 欧米 標は しき 識を s そ 向 と による機 正の の市の名称 埼玉 川辺 古河 共に鉱毒被害と闘った村々に分けられました。 一方、小作人の生活は十分に改善されませんでした。このため、 ともな はってん 産業の発展に伴い, 多くの工場が建つようになると, 小作人の次・ むすめ 三男や娘たちの多くが,労働者として働きに出ました。 また、日本国内で十分に暮らしていけない人々のなかには海外に →p.168A2 ふく 移住する者もいました。特に,ハワイを含むアメリカに多くの人が 社会問題の 発生 のち いみん せいげん りました。 しかし、後にアメリカが移民を制限すると,移民先は まんしゅう ブラジルや満州などに変わっていきました。 →p.236, 240 9 10 工業の発展に伴って, 多くの社会問題が発生しま じょうけん ちんぎん した。 特に労働者の労働条件は悪く, 安い賃金で長 じったい ほうどう 時間働かされていました。 その実態が新聞などで報道されると,改 3 さけ 善の必要が叫ばれました。 1911 (明治44) 年, 労働時間制限,深夜 せいてい はい し さい きんし 業廃止, 12歳未満の子どもの労働禁止などを定めた工場法が制定 ないよう 南米 万人 4 社會式株業興外海 事人理代 3 2 あけて 1 日本に移民を要請 ハワイ国王が 家行 行かう 北米 (ハワイ を含む) 移民開始 ペルー

古文単語の思はずなりで右上のポイントに書いている、①思いがけないはフラットな意味でも使われるってどういうことですか？　教えてください🙇

ある。 を見分けるには形容詞+なる 下につけて 113 エッ!ありがとう… Point 予想もしていなかった、と驚く気持ちを表す。 はフラットな意味でもプラスの意味でも使われ る。②はマイナスの意味。 「おもはずなり」で一語 であることにも注意。 やるよ! 荷物もって [思はずなり] [形動ナリ おもはずなり 114 ゆる語訳 米大 ① 思いがけない。 心外だ。 おぼえず [覚えず] 副 おもはずなる世なりや 思いがけない男女の仲であるなあ 横ろばひ伏せる、いとおもはずなり 横たわり伏しているのは、実に心外だ 予想外! ①思いがけず。 (源氏) (枕) #プラスマイナス両方

予習です！！この並び替えがほんとに分かりません😭教えてください🙇🏼‍♀️

6 次の日本文に合うように( )内の語(句) を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 □(1) 奈良は,多くの人々が訪れる古い都市です。 Nara is (by / an old city / visited/many people). Nara is □ (2) そこで売られているもののほとんどは中古品です。 an old city visited by many people. Most (there / things / are / the / sold / of ) used ones. Most thing □ (3) 日本で作られた車はアメリカで人気があります。 (1語余る) Cars (Japan/ popular / is / are / made / in) in America. Cars (4) フランス語はカナダで話される言語の1つです。 French (the languages / one / Canada / of / in / spoken / is ). French □(5) 彼女と踊っているあの男の子はとても幸せそうです。 (happy/ dancing/boy/very/her/that / with / looks). □ (6) 簡単な日本語で書かれた物語を読んでみたらどうですか。 (about / a story/easy / how/in/Japanese/reading/written)? 〈香川〉 used ones. 〈日本大第一高〉 in America. 〈 広島城北高 > < 穎明館高 >