数学の偏差値をあげたいです、 今48しかなくて、せめて58くらいになりたくて( ᐡ• • ᐡ ) あげるために勉強しないといけない事は当然わかってますがどんなことをすれば上がりますか？ また、偏差値あげるためとか数学が少しでも好きになった、わかりやすい！とかいう参考書... Read More

個人的な感想でいいので、この最後の作文、20点満点中何点だと思いますか？？

200 100 大阪府く一般〉 (2016年解答用則 良い言葉遣いを生み出すためには、言葉そのものも大切であるが、そ や相手に対する姿勢がより重要である。 の元にある。 に、今後どのようなことに取り組んでいきたいと考えますか。次の条 件1.2にしたがって、あなたの考えをあとの原稿用紙に三百字以内 で書きなさい。 条件1 最初に、あなたやあなたの周りの人たちの言葉遣いに対する あなたの考えを書くこと。 条件2 次に、最初に書いたあなたの考えをふまえて、あなたが今後 取り組んでいきたいことを一つあげ、その取組みが適切な言葉遣い にどのようにつながるのかについて書くこと。 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること

問2の(2)を教えてくださいm(*_ _)m

大小2つのさいころを同時に投げるとき,次の各問いに答えなさい。 ただし、さいころはどの目が出ることも同様に確からしいとする。 【3) 問1 大小2つのさいころの出た目の数が, 同じである場合は何通りあるか求めなさい。 問2 大きいさいころの出た目の数をa) 小さいさい ころの出た目の数を「b(とし,その a, b の値の組 を座標とする点P(a, b)について考える。 例えば、大きいさいころの出た目の数が1,小さ いさいころの出た目の数が2の場合は、点Pの座標 はP(1,2)とする。 次の問いに答えなさい。 |A X 6 0 図1 (1) 点P(a, b)が直線 y=x-1 上の点となる確率を求めなさい (2) 図1のように,点A(6, 0)をとる。このとき,△OAPが二等辺三角形とな る確率を求めなさい。

【say】【speak】【chatter】の違いを教えてください。

至急問六を教えてください

見たときもそうだった。五平大の。撮密なノートを見たときも。本当は ずっと分かっていたのだ。ごまかすことなんかできなかった。長崎に戻 ることを決めた北斗が、心からうらやましい。北斗みたいに、自分も行 きたい。走っていきたい。本当にやりたいことがあるところに でも、私がいないほうが、うまくいく 風味は雷を食いしばる。飛び出していきたい足に重りがついている 「北斗、そういえば昨日、あの彼女が来とったらしいよ」 そのとき、カンミがだしぬけな声を出した 「あの、彼女?」 「うん。ほら、風味のお友達の優理ちゃん」 風味は、はっと顔を上げた 「岩~ 中」 首をひねる北斗に、 ガンミがしきりに目くばせをしている。 ほら、同じ美術部の子よ。隣の中村さんが教えてくれたんよ。路地の 陰から、店をのぞいとったっち。北斗に会いにきたのかもしれんねえ あの子、あんたのことが好きらしいき」 『は?ああ」 北斗が、無理やりうなずいたのは、カンミの目くばせが激しくなった からだろう 「あの彼女は、カンミとうが好きやしねえ。そろそろ食べたかったかな。 美術部のねえ、彼女」 「あ、そうか」 北斗はやっとカンミの意図をくみ取ったらしく、作業場を出ていった そして、ナぐさま引き返してきた。カンミとうの袋を持っている これ、優理ちゃんに渡してきてくれ」 北斗は風味の手にカンミとうを握らせる 「おれ、まじで、立派な和菓子職人になって、地元に帰ってくるき。地 元のファンのみなさん待っとってでっち伝えて」 北斗らしく、チャラっと言った。 風味、すぐに渡してきなさい。美術部のみんなと食べたらいいが」 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 津間県飯塚市で和薬子店「「斗館」を営む伊藤家の娘·風味は、文化 祭の看板製作を巡る言い争いをきっかけに美術部の活動から遠ざかる 斗館は長崎街道沿いの菓子店が一堂にそろい、商品を競うコンテスト への出品を目指し、新作の開発に取りかかっていた。風味は告の手伝い で気を紛らわそうとするが、うまくいかず、家族に八つ当たりを始めた 味、部活でなにかあったの?」 典子がうかがうように言うと、北斗も思いあたったように、顔を上 「そういや、風味、今年は看板描きやったよな。二年生やし」 北斗が思い出した「看板」という言葉は、一0みたいだった。 がん じがらめのままの心がそこにはりついて、わっと “ザケびたくなる 美術部に戻りたい。看板が描きたい。新作をつくるよりも、風味がや りたいのは、それだった けれどもそれができないのだ。どんな顔をして戻ればいいか。低優理の 下松のせいでもない。正野たちのせいでもない。自分が悪い。気持ちは ますますこんがらがる。そればかりか、時間だけがどんどんたっている 「悪かったねえ。ほかのことが忙しかったもんでねえ」 典子は言ってくれたが、風味は首をふった 「-)」球0いても、オソいよ。もう、 きっと板はできあがっとる」 心の中でくすぶっていた心配を口にしたとたん、できあがった看板が ES三 てきた。 涙が出そうだ。 そんなの嫌だ 風味は強く頭をふる 本当は自分も描きたかったのだ。それこそが今、やりたいことだった S 本気になった。和志を見ながら、風味は、「自分の心がどこかうすら寒 いのを感じていた。退院した。カンミが、いそいそと仕事に戻ったのを

この問題の回答、記号の順番違くても丸判定ですか？ もし、間違っているならその理由も教えてください🙇‍♂️

2右の図の長方形ABCD で、 各辺の中点をそれぞれP, Q. R, S A S D 2知識·理解 [10点×2] P R AQRO とし, PRとSQ との交点をOとす ると,合同な8つの直角三角形がで きる。次の問いに答えなさい。 (1) ASPOを,点Oを回転の中心として回転移動すると重なる B C ASRO 三角形はどれですか。 2ASPOを,点0を回転の中心として180°回転すると, AQROに重なる。 (2) ASPOを, SQを対称の軸として対称移動すると重なる三 角形はどれですか。 SASPOを, SQを対称の軸として対称移動すると, ASROに重なる。 たいしょう じく

国語の過去問など、効率の良い解き方分かる方教えてください❕

推定と伝聞の違い　見分け方教えてください

教えてください！

(3)を解説を含めて教えてください

らのとき 合 右の表は20人の小テストの点数をまとめたものである。 こ , 次の各問いに答えなさい (1) 最頻値を求めなさい。( 是 の (2)証(2)の上 日 ) 央値を求めなさい。( 平均値が 3.2 だったとき, >の値を求めをさい。( ) ' 点数(点) au | 二 人数(人) 20 )