大門3が分かりませんでした。 写真は問題・回答です。 馬鹿でも分かるように教えて下さい。

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⑤が分かりません。 回答を見ても分かりませんでした。 馬鹿でも分かるように式と解説を何方か親切な方ご回答お待ちしております。

者ぐ7 ーー ェ 羽がきれ ら表がき 1 ィ誠筑宣を何と いうが< g のが半むこにとのできる上薩大のズ2 すい ょうけつ レン器にこ変 る @ sb. ー っ ae わりあい っょれる人際の基気時の知人 | @ とのときの延温の@に対する空気1 呈に = 実際に含まれる水共気星(g /mパ) > 100 @(g /m) たっ の のに涯したときの空気の@は何%か< ⑥ 気湿が25て, @が 15ての空気がある< (5てでの@を68 g /m 15てでの@⑳を 12.8 8 7 25てでの⑩を 23.1 g / この空気は 7 riあたり, あと何8の4 蒸気を含むことができるか もナコ ゥbp生- 9 *へ、 き 6 の空気を 5てまで冷やすと 1 あたり, 水滴は何 5 できるが。 この空気のは何%か (小数第 2 位を四捨五入) 。 呈 ② 力のでき方を』 方を説明した次の文のアンエにあてはまる言葉は何か。

（3）の求め方を教えてください😭 馬鹿なので，理解力が無く何度も質問してしまったらすみません🙇‍♂️

8 上 >につい の問いに人答えなさい wo人にっいて前くるだめ. 沈の発義行った3 とればついで. あとの 委 半生 地線をつならで関ずのような目庄をつくっ 上前較詳語に 記各代の重里をいろいろと変直喜半と 電流計が示す値を調べた。 の 2還和の革綿P を押抗の異なる電電株Qにかえて, ①と同様に電正計と電流計が 示す値を調べた。図2 は(実験]の①, ⑫の結果をまとめてグラ フに表したものである。 @) ①②で用いた電鍵線P。 Q を両方用いて, 図3のような回路をつくった。スイッチを 入れ電源装置の電圧をある値にすると, 電流計は0.54 を示した。 の 06 電熱線P 電 04 流 〔A〕 02 電熱線Q 76 10 20 30 40 50 電圧〔V〕 (1) 次の文の にあてはまる内容を「電圧]ということばを用いて簡単に書きなさい。 図2のグラフから読みとれるように, 電熱線を流れる電流の大きさは, 。この関係の ことをオームの法則という。 (2) (実験]で用いた電熱線Qの抵抗は何Qか。 ・ ィ (3) 〔実験]〕の③で, 図3の電圧計は何V を示したか。 (4) 図3の回路において. 回路全体の抵抗の大ききはどうなるか。適切なものを次からすべて選び.記 号を書きなさい。 ア 電府線Pの抵抗よりも大きい。 イ 電難線Qの抵抗よりも大きい。 ツ 電熱線Pの的抗よりも小さい。 エ 電熱線Qの抵抗よりも小さい。

中1　空間図形です 問題の意味が理解できません… お願いします🙏 ㈢のみです！

ドののー?の中か ら 租び, し ケ 100 補えをきい。 の 政中商体 の 球 ゆめ円氏 @ 円笠 ② 正三角氏 ⑦ 正也角桂 ④ 正八面体 】) 賠転作 (2) すべての面が合同婦贅多角形であぁもの .克 旋耐に平行な平面で切ると, 切り 日の形が底面の形と合同であ るもの 了和EVM 2 ューンス絡み2同和錠形多人銀である。

英単語について質問です。 副詞と形容詞って文法上においてどういうタイミングで使うんですか？例えば名刺の後は副詞とか、、、 馬鹿でもわかるように説明お願いします^_^

英語で回答お願いします。

QI. Q2. Q3. Q4. Q5. Where does he live? Is he qa member of The basketball +eaqm? When does he ploay basketball? How many brothers and sisters does he have? Does his sisTer go To high school?

When does Judy's school start？ という質問に対してジュディの学校は9月から始まるという内容でこたえたいのですがどういう風になるんでしょうか？馬鹿すぎてすみません🤤

たくさんすみません🙏 全く分かりません。 馬鹿な私を誰か助けてください。 よろしくお願いします🙇‍♀️

還竹 氷を入れたペットボ 89 相トルを用いて実験 1、2 を行った。 実験1 1辺の長さが40cm. 50cm. 60cm の で、草きかが押李できる 3所のを用 最初に 1 辺の長きが40cm の板をス =臣き. 水を入れたペットボトル 。 スポンジのへこみを測定 辺の長きが50cm. 60cm の板 についても同様の実験を行った 表1 はその結果をまとめたものである 表1 [大の1の琴Sie当0|so|eo 2のSlim|oz 実験2 実験1で用いた1辺の長き Ocm で. 重きが無視できる 正方形の板を容験1 で用いたスポンジの上に置き。 今度はペット ポトルの水の量を変えて実験1 と同様の実験を行った。表2はそ の結果をまとめたものである。 表2 入れたペットボトルの質量 【g (6 ら. スポンジのへこみとスポンジをおす力がは うな関係があるとわかるか< 「スポ とき,」 の後に続けて・ 3 () 実験1か たらく面積にはどのよ ンジをおす力の大き さきが同じ に書きなさい< (2 実験2で, 質量が 800gのとき スポンジは24cmへこ み, ポンジが受けた圧力は3200Pa であった この実験 で質量を 600gにすると・ スポンジは何 cm へこちか< また, スポン ジが受ける圧力は何 『a か。それぞれ答えなさい< (3) 地表上のものは. 所の重きにより大外を生け ている。 人こと (4) 教室の大気圧が 100000Pa のとき, 縦Im. 横05m の窓ガ ン4 の教室個の面に大気からはた らく力の大ききは何N か> ジをおす力の大きき のへこみは比例している 2* とE

鉄道の開通 新橋ー横浜 とあるのですが新橋は何県にありますか？ さっきから馬鹿な質問ばかりですみませんm(*_ _)m

factとtrueの違いを具体的に馬鹿でもわかりように教えてください