(2)と(3)を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

=-2のグラフである。点Pは曲線と直線 mと のグラフであり,直線 m, nはそれぞれ関数y=3x, 右の図において,曲線0は関数y= 4 (x>0) 食直ms 一回 三 (P 立本勝 開 の交点で,x座標は2である。また,点Qは直線n トの点であり,x座標は2より大きい。2点P, Q を結んで△OPQをつくるとき,次の問いに答えな さい。ただし,座標軸の単位の長さを1cm とする。 \/ ア 図 () x (1) aの値を求めなさい。 0 Q 平成 30 | 年5月13日(日) 実施一 n 図 をケアア立ぶ 園間景 図さをエーの(S) (2) 辺 PQの中点がx軸上にあるとき, △OPQ の面積は何 cm? か, 求めなさい。 んに聞かの (3/AOPQの面積が14cmのとき, 点Qのr座標を求めなさい。

私は、今度英検準二級を受けようと思っているのですが、単語の覚え方や文法の覚え方などコツはありますか？ また、先に単語を大体覚えないと、文法どころじゃないですよね…。 何か方法やコツがあれば教えていただけると嬉しいです。 (試験は余裕を見て、1月か、5月(2023年)にしよ... Read More

答えがなくてあっているか教えて欲しいですm(*_ _)m

4 (2) V6 +/96 29 次の計算をしなさい。 -2ス 石+ 416 515 (3) 3/8-V32 +150 -2/2 V2 12/2 -4に+52 4N2-22 (3位 30 次の計算をしなさい。 22 (2) 、/5(3/15-/10) 15月 -5N5 12+N3 5 -9 24-2伝+2 -4 26-25

読み方が分かりません。カタカナで書いて貰えませんか？

Kyoto was the most popular in Kinki. (近畿で1番人気だったのは京都です) Some people said they wanted to see buildings such as Kiyomizu-dera and Kinkaku-ji in kyoto, (いくつかの人は京都で清水寺や金閣寺などの 建物を見たいと言っていました) In Hokkaido, some people wanted to eat ramen. (北海道では何人かはラーメンを食べる事を 目的としている人がいました) Thope the coronavirus is gone (私はコロナウイルスが終息することを願って います) Iwant to go on a school trip together in May (5月にみんなで修学旅行に行きたいですね) Here's the end.Thank you.

チャーチルはどこの国の何をした人ですか？

順番と、解法教えてください🙏

(3) 図3は,ある年の5月18日午前9時の日本付近の天気図である。次の 図3 ア~エは,図3と同じ年の5月16日, 17日, 19日, 20日のいずれかの 日の午前9時の天気図である。5月20日の天気図はどれか, ア~エから1 つ選んで,その符号を書きなさい。 980- 高 L10i6 ア エ 1020) O14 1006 低 低。 1o16 1012 i02イ 1012 100 1010 ウ

シャクシャインとコシャマインはどう違うんですか？

Xは、公地公民が廃止され、永久に土地を私有することができるようになった でいいと思いますか？ (2)はウで合ってますか？

みことのり 資料2 懇田永年私財法 資料1 改新の詔 皇室の私有地や私有民,および豪族の私有地 や私有民を廃止する。 (公地 · 公民) 2 初めて都城の制度を定め,国司や郡司などを おき,行政区画 (国や郡などの境)を定める。 3 初めて戸籍と計帳をつくり, 班田収授法を定 める。 4 労役中心の税を改めて, あたえた田の面積に 応じて税をとる。 天平15年5月27日 次のような詔が出さ れた。 養老3年の規定では, 墾田は期限が終わ れば,ほかの土地と同様に国に収められる ことになっている。 …今後は私有するこ とを認め,期限を設けることなく永久に国 に収めなくてよい。 1 (「続日本紀」から部分要約) (「日本書紀」から部分要約) X に入る適切な内容を, 資料1 (1)研一さんは, 古代の政治の特色を次のようにまとめました。 (19 にある語句を用いて, 資料2と関連づけて書きなさい。 【9~12世紀頃】 土地の支配の仕組みであっ 【6~7世紀】 【8世紀頃】 律令国家の仕組みが 階や唐の進んだ制度を 取り入れるなどして, 新 しい政治を始めた。 整えられ,天皇中心の 政治が行われた。 た×ため, 広大な荘園 を手にした有力貴族が力をの ばし,政治を行った。 (2) 年表に示している平安京の位置を, 図 のア~オから一つ選んで記号を書きなさ (20 い。 ア オ D エ 図

なぜmoreではなくmuchが使ってあるのか分かる方いますか？

コッ2 Why? とたずねられているので, 理由を答える文にしよう。 2 解き方を知ろう! 自由英作文 解き方の コッ1 与えられた条件をもとに, グラフの内容を説明しよう。 コッ2 「~したい」「~するつもりだ」と自分の考えを簡単な英語で表現できるようにしておこう。 右のグラフを見て, あとの(問い)に答えなさい。 気温の月別平年値 (1981年から2010年までの平均値) (問い) このグラフから読み取れることは何か。 また, グラフを見て,あなた自身は3月にどちらの国で, どのように過ごそうと思うか, 英語で述べなさい。 ただし,前半の下線部には hot(暑い), 後半の下線 部には in ~(~で)を必ず使い, それぞれ5語以上 の英語で書くこと。 語の形を変えて使用してもよい。 なお,下の語句を参考にしてもよい。 35 India 30 25 20 15 10 Japan 5 0 1月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2月 3月 4月 5月 6月 愛知A コッ「5語以上」という語数指定に注意しよう。 〈語》「~よりも」 than ~ 「水上または水中で行うスポーツ」water sports 〈答え〉 ロ In March, India コッ2「~したい」は<want to+動詞の原形〉 を使って表そう。 So, in March, I 00

こちら分かる方教えてください(｡ᵕᴗᵕ｡)

2 ある中学校で,Sさんが作った問題をみんなで考えた。次の問に答えよ。 [Sさんが作った問題] 10 a, bを正の数とする。 右の図で,四角形ABCDは,AD//BC, AD=a cm, BC=bcm の台形である。 辺ABと辺CDの中点をそれぞれP, Qとして,線分PQ の長さを!cm とするとき,をa, bを用いた式で表してみよう。 D T。 P Q B C ロロ 【問1] [Sさんが作った問題]で,息をa, bを用いた式で表せ。 「SEん@ 解答欄 5月 の才 ロ口 (問1] 2= 職 (8+)