【誰か教えて下さい🙇】 この問題の答えは36√3なのですが、どうしても36√2になってしまいます。 私は、画像二枚目のような感じで求めたのですがどこが間違ってるか教えてほしいです。

【至急】大阪学芸高校数学大問5全くわかりません。図形問題が本当に本当に苦手で、どう解いていくかの方針を立てるだけで20分くらい経ってしまいます。この(1)～(4)の解説と解答お願いしたいです

5 右図において,立体O-ABCDは,底面が正方形 で、すべての辺の長さが8cmの正四角錐である。Pは 線分OA上の点で, OP: PA=1:3である。 3点P, B, Cを通る平面でこの立体を2つに切り、切り口の 面が辺ODと交わる点をQとする。 すると、 切り口の 面PBCQはPQ//BC, PB= QCの台形となる。 次の問いに答えなさい。 (1) 線分PQの長さを求めなさい。 412:2=113 A 日曜 和7年度 1 日 月 全校集会【45分×曜 B 412:x=1:2 X=8√2 (PQ+8)×高さ×1/2= 81×4=212. x=416 (2) 台形PBCQの面積を求めなさい。 38-(6) 【4-(2)】 (3)2つの立体に分けられるとき, 頂点Aをふくむ立体の体積を求めなさい。 (4)2つの立体に分けられるとき, 頂点をふくむ立体の表面上に, 点Pから線分OB上の点Rを通って 点Cまで線をひく。 PRの長さとRCの長さの和が最小となるとき, PR+RCの値を求めなさい。 -6-

これ系の問題がめっちゃ出る私立の入試が1週間後なのに理解できてなくてピンチすぎるので誰か教えてください

1辺が6cmである立方体ABCDEFGHについて. 次の問いに答えなさい。 3点A.C. Fを通る平面で切った切り口の図形の 面積を求めなさい。 B C 問2 3点A.C. Fを通る平面で切り取ってできる三角 錐の体積を求めなさい。 H 'G 間3) 3点 A. C, Fを通る平面で切り取ってできる三角 錐で, ACFを底面としたときの高さを求めなさ い。 [土] E F

（2）教えて欲しいです

(2) 右の図のように、関数y=ax2 のグラフ上に2点A,B があり、関数y=ax2 のグラフ上に点Cがあります。線 分ABはx軸に平行, 線分 BC は y 軸に平行です。 点B の 16 A x 座標が 1. AB + BC = このとき, αの値を求めなさい。 3 ただし, a > 0 とします。 ( ) E y 156 24 y=axz I y=axc C AB+BC

（4）と（5）の解き方教えてください🙇‍♀️

地震らの計算問題が苦手なのですが、 どのようにして解けますか？ 文章やグラフや表があって訳が分かりません💦

地震発生後、震源近くの地震計によってP波が観測された。 観測されたP波の解析をもとに、 気象庁によって図の地点Aを含む地域に緊急地震速報が発表された。 震源から 73.5km離れた 地点Aでは、この緊急地震速報が発表されてから、3秒後にP波が、 12秒後にS波が観測され た。 S波の伝わる速さを3.5km/s とすると、 P波の伝わる速さは何km/s か。 小数第2位を四 捨五入して、小数第1位まで書きなさい。ただし、P波とS波が伝わる速さはそれぞれ一定で あるものとする。 735

(2)番が分かりません 写真3番目の自転車の式がなんで+55なのか分かりません よろしくお願いします

59 A駅からB駅までは20km, C駅までは 45 km はな れていて,バスが通っている。 右のグラフは, 9時にA駅 を出発したバスがC駅に到着するまでのようすを表したも (km) y 45 のである。このとき, 次の問に答えなさい。 20 (1) このバスの速さは時速何km ですか。 0 60 x(53) 応用(2) このバスがB駅に到着した時刻にC駅を出発し, バスの通る道を時速15kmで自転車でA駅に向かう人が, このバスとすれちがう時刻を求めなさい。

(7)理由合っていますか？ 傍線部⑥世界恐慌

次の (7) 記号:ウ 理由: (例) ソ連は計画経済を採用しており、世界 恐慌の影響を受けなかったから。 [ソ連は 政府が作った計画に従って経済活動が行わ れており,鉄鋼生産量が増え続けているか ら。]

浮力のグラフです✋🏻🌟 1.2枚目が問題、3枚目が回答 回答では水面からBの底面までの深さが6cmのところから 浮力が一定になっていると思うのですが、 どうして6cmから、とわかるか 教えて欲しいです🙇🏻‍♀️💧

課題 2 形や体積が同じで質量の異なる物体,質量が同じで形や体積が異なる物体を水に沈めると, ば ねののびはどのようになるのだろうか。 【実験 2】 [1] 図4のように、何もつるさな いときのばねの下端の位置に合わ せてものさしに印をつけた。 [2] 図5のように,底面積が 20cm²で高さが物体Aと同じ質 量 240gの直方体の物体Bをばね につるし 13cmの高さまで水を 入れたビーカーを持ち上げて物体 糸 Ep. ばね ばねののび 糸 ものさし ビーカー -物体B 水面から物体B の 底面までの深さ 水 |13cm 図4 図5 Bを水に沈めたときの, 水面から物体Bの底面までの深さと, ばねののびを調べた。 ただし、 物体Bが傾いたりばねが振動することはないものとする。 [3] 底面積が30cm² で高さが物体Aと同じ, 質量 180gの直方体の物体Cを用いて [1], [2]と同 様の実験を行った。 48 2=1=8.8:x 2.4:96 【 結果 2】 24 2 12 68 水面から物体Bの底 0 面までの深さ [cm] ばねののび 〔cm〕 1 2 3 4 5 6 7 8 9.6 8.8 8.0 7.2 6.4 5.6 4.8 4.8 4.8 2.5 4.8 4.4 4- 8.6 3.2 2,8 2.4 2.4 2.4 水面から物体Cの底 面までの深さ [cm] 0 1 2 3 4 5 6 ばねののび[cm〕 7.2 6.0 4.8 3.6 2.4 1.2 0

解説お願い致します🙇🏻‍♀️