今すぐに助けてください

[較 なで, 5き んが作った間還をみんなで教えた< の各用に答えよ。 HEROREERSIEeacsseisissn oy 4を5より小さい正の数とする< 還1 の圏1で, AABCは, ACB=9の 下角三角形である。点D。点はそれぞれ辺B C。 辺AC上の上きであり, BDニAEである。 プイ Dと上Eを結まe ョーー BDニAE= 2cm.四角形ABDEの面積をPom'とする。 BC=8cm。ACニ5cm。#ー2のとき, Pの値を求めてみよ の値を求めよ。 先生は,[S さんが作った問題] をもとにして, 次の問題を作った。 [先生が作った問題] で 5 6を正の数 g> 6.-5> 2とする。 右の図2は。図1 において, 分DCを1 辺とす る長方形DFGCをBDニDFとなるように辺BC の下側にかき。 閑分EGを1辺とする長方形EGHT をAEニE TIとなるように辺ACの右側にかいたも ーー

(1)(3)-aがわかりません。 教えてください。

STEP UP 問 題 + の英を疲んで。 あとの各則いに答えなSU、 One dawr MTanaami learned about ttedhnology in Mir Tanakre sdience class_ Mi Tanaka seid to te rudenta "Hm Japan a lot of irobots are used in many places now [ ーー Manami said 1 know some robots can walk and then eo *md uee their hands* NMr Tanak said,Yes。 Peomle are alvays trying to male better robots.* 了 0 Yanami became interes "crested in new technologies。 so aer school ahe earned about them in the| Tee he eeW Hroshi_ one of her mtende and they wared taiking auow technologies Hiroshi said, enjoyed Mr Tunaks science dass tedayr MIanami said、"Metoo. 1 think technologies will become more *advaneed in the future Finoshi said、 1 thtnk so to Then he showed her a book and said。 "This book is really interesting to me. IEs about great sientists. They 3imwented new technologies. Tve lerned that sometimes we can get god dees tr new technologies from things around us* Manami said,“That sounds interesting. Oh。1 know one example. 時ave you heard about the *honeycomb structure?" Hiroshi said.^Wellit *is made of a lot of *hexagons, right2" Manami said, "Thats right。 When xmetals have a [ = joneycomb structure they are Hight。 and also they are very strong. So 。they ar used for a lot of things。 For example, they are used to make the *bodes ot airplanes" HHiroshi said, "didmt know that。Twant to learn more aboutthe |tomeionb aam hioneyeomb structure on the Internet* advanced 進ました invent一 一を発明する technology 科学技術 robot ロボット be made of一 からできている joneycomb structure ハニカム梅千(ハチの旧状の捕信) metal 金属 body (飛行機の)股休 airplane 隊行機 jexagon 六角形 に適するものをアーエから 1つ選び. 記号で答えなさい。 【 イ Now itis used in some places im Japan. エ They do many things for people ewery Gay J 本壇中の ア 7hey are only found in our houses. ウ Ithink we can live without robots. ) 下線部①の内容を, 日本語で答えなさい。 ( 役任和 同才を xyトュてし ド線部のについて, 次の⑨, ⑯の問いに答えなさい< F線部のように言える理由を, 日本語で答えなさい。 ( 5) 本文中で述べられている下線部の例を. 日本語で符えなさい。

③の問題です 私は『稚魚を育てて海に放し、それをとりにいく』と回答しました 個人的には❌かなあーと思うんですが、客観的に見て指摘してもらいたいです お願いします🙇⤵️

EMI 三SSのeX つい ーー こぅ 点X32 く9 s ソ ク

至急！この問題解き方教えてください！答えは①です！

16Iのように 直線導線人 と円形コイルB を紙面に人く。消線A には拓印の向きに電流を洲しておく。 ・ 導線 A の電流を減少させているとき。ュコイル B を流れる誘導電流は。 図の矢刈 1 |の向きである。 ・ 導線 A の電流の大きさは一定にしておき, コイル B を導線 A から遠ざけるように紙面内で動かす。このと E き, コイル B を流れる誘導電流は 較の矢印TL |の向きである。 [| 』 | [| |の空個にあてはまる組 合せとして最も適当なものを, 次の①こ④から選び, 記史で答えよ。 | ESEIESKEI I 芝 g イ

彼が使っているペンは誰のものですか？を関係代名詞、目的格を使ってどう表しますか？

1枚目の1番以外教えてください。詳しく

圭れ以上芝けな。 護った硝酸カリウムを 縛欄カリウム作和水溶液 上の画和水消液を80Cじにゃ ムを36g 追加するとす 。 きらに硝酸カリウム | 誤って塩化ナトリゥ MC しまい, ②@硝酸カ * ウムが混じった80での 水の温度(C] 43 起還図1 は 硝酸カリウムと塩化ナト 図2 である。 次の問いに答えなさい。ろうと合一 貼においても. それぞれの物質の りとする。 (福井改) リウム角和水溶液の質量パー 小数第 | 位を四捨電人して. 整数で答えなきw。 ら硝醸カリウムの結晶のみをできるだけ多くま。 何て まで冷却すればよいか。

画像の問題の並べ替えをお願いします 一番上の問題はあってますか？

んがXe・ Ofcoursei INCMMMあBNし \須(Y \タて軒き ー を は ー ) ) | 内の語句 d 1 | ル W ] 3 し』 プ? K atど くき Writing 、計い フリー, 【 2 1 / 1 )】 けり は | | / 7 、nictuTes L took / London / 1/ . こ 7八 1 1 heヾec ethC DI 2との ドンで撮った写真だよ。) ゎ Peol 2 。。。 。 | emiまぁ河 % 邊っo ゃ い い 』 - 人 り ] < 1プK』 UU brins the CS に yLIIIOIIUI/ bought / YOu / 「凍 [ 2

最後の問題の答えと解説ください

wsaroundit。 One 字hore is n big, old trec in Hiroshima amnd it has Q ( mee ) many things mn summer night。 the tree heard a lullaby and remembered something sn 地 Nm Aboatseyenty years ago。 the tree henrd nnotherlullnby。 On thetdayiabig bomb の (fa) on Firoshima。 Many people lost their ives, nnd many others were imjured. ド | Wenighecarme the tree henrd nlullnby。 Agirl ③ (取っていた) te n itte boy) Botn ot them were very weak。 The boy cried。 NMlommy ! Mommy!" Buthis mother was nowith | Rim。 The girl ⑧ ( なろうとした ) n mother to the poor litle boy and began to Sing. / Soon the boy died, but she did not stop singing。 Itwas a sad lullnby、 "The nextrnoFnin束 | 加山e gir】 never moved agaimn. () 下上語⑪。 AASEICCG0 シン っ se ふ。 eo WU (2) 下線部③④を英 9 へ N る faがth9 @ ji 66主O間較 上(229 -trie 7。 Jo は) 下線部⑤のついた文の意味に最も近いものを選び, その記号を書きなさい。 ア the girl didnt wake up the boy イ the girl couldnt move the boy 6 り ウ the girl died エ the girl didmt want to sing again 4) 本文の内容に合っていれば〇を異なっていればXを書きなさい。 ア Abig bomb feJl on Hiroshima and many people 1ost ther lives. イ The girl was not kind to the httle boy. 《 ウ After tne boy died, the girl stopped singing a ullaby. (2 ) 次の問いに英語で答えなさい。 ⑦ How many years ago dd the tree hear a 人 ? Wasthelitlle boy's mother with hi 細に om

教えてください🌟🙏

ーー ク(Hying motorblke)について対語しているものです。 これを読ん で。四いE和えなきい。 ド Eo ken : Hr Jpdy 1 saw am cwciims mavie ( ① ) TV let mghe The rhemo was se cesL Hie was nd yins mottiks. 1 van ( ② ) ome im me Reten yeem leer ven yam Judy : Oh 1 hawe sood news Rr you Yow cam dc it new yewr ke :Nes xs ーーコ Jedy : Ys l heer s Renes rcomamy wil well me myims motbiks next yewr Thoy wet Yemekped wiy tr tm They aw Rr dvelpine comntnes Ken : Developins counteee Wiy an hs 0yms motokes dioped7| Jedy : People im hose countis raly ssd them Tere ant many good *rmnsds So 1 ink ar ( ⑨ ) ts Yrmkem oon amd iT you nds mttbkes on wch rw yo ( ⑧ ) ・iet hen Ko Jay : In some pars of the countnes。 there ars some *lsnd minss im he ground So (vayプanノ rsukhブiagroeds) denserows Ke Toy really need thc ming moortikes hero…主人公 compamy…会守 。 dewelop…曲玩する 。 deweloping countics 人上国 電 reedG) …池中 。 brokem-…breakの導雪家 get ut…けがをする lnd minc(9 アーエから選びなきい 基】 本六の裕から窒えて。( ① ) に入る最も運当なもの mm イィ om ウの = mm 用? 本六内容から考えて。 (の② ) に入る敵語を ?語で下きなきい。 妃3 不六の内きから考えて。 ロコ |に人る昌も当な息み人わせになNG ァ tuweit 。 0 Trsnce。 ウ Isee 計Rasl52 A 0 @ァ9ォ4 。 p Uェの1ウゥ C 007須加語 を |還で中きなき 回 本文内容から考えて。(⑳ ) に入る2 ( ) の茹人を並べかえて, 正しい共文にしなきい 1 証で直きな ciingn The compamy roads the Amd

これ教えてください！

④ 応対文の内傘にあうように, __ に適する語を書きなさい。 7. gz didnf know_about os/rporr he diantuseitm ga it is hot Waiters usually give us osbibori たが! たこ \ いてみよう。 / あなたが日したことを2 つ取り上げ, after か before を使って細いてみぶう 倫そてみよメラ,