(3)のⒶとⒷの回答合ってますか？間違っていれば教えてください💦

よあED(3) Aだれがだれの水やりを手伝おうとしているの?-行4 (8点ス 4 対話文の問題 63語 Oまずココー5点×2) ポイント(3) Bポールは何に驚いているの?→行6 次の対話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 (Mai)とポール(Paul)がヒマワリ (sunflower)の世話について話しています。 Mai : Good morning, Paul. (31 愛知B改) はい ) is hot today. Did you “finish giving *water to the sunflowers? Paul : Good morning. No, I didn't. I'm going to do Mai : OK. If you do it now, Ill help you. Paul: Thanks. Giving water to them every day isn't ‘easy.5 They are 'growing*tall. I'm'surprised because they have a lot of*energy"inside Mai : We want to grow tall like them. 2t finish ~を終える water 水 easy 簡単な grow 育つ tall 高く surprised 驚いた energy エネルギー inside 内側に (1) 下線部のが 「今日は暑いです」という意味になるように,( )に適する語を書きなさい。 (2) 下線部2がさす内容を日本語で書きなさい。[ヒマワリト水さわげるさと (3) 次の文が本文にあえば○を,ちがえば×を書きなさい。 It まずココ ★適する意味を○で囲もう! help(~をあげる,~を手伝う)a lot of(たくさんの,少しの) A ポールは,今ヒマワリに水をあげる舞を手伝おうとしています。 [ o B ポールは,ヒマワリの内側にたくさんのエネルギーがあることに驚いています。 [ 0

I hope to see you again. は何故動名詞が使えないのですか？

ing to の使い方というか使い分けを教えてください 1.3.4と2の違いはなんでしょうか？

A ( )内から適切な語(句)を選び,○で囲みなさい。 0 1. 私はテニスをするのを楽しみました。 I enjoyed(play / playing / to play ) tennis. 0 2. 私はピザを食べたい。 la aon I want( eat / eating / to eat ) some pizza. 0 3.彼は部屋を掃除し終えました。 He finished(clean / cleanjng/ to clean ) his room. 0 4.彼女は本を読むごとで多くのことを学んでいます。 She learns many things by ( read / reading / to yéad ) books.

今日設定を中学生にしました。 設定の中に在籍校と書いてあったのですが素直に書いて特定とかはされないのでしょうか？

Kate finished cleaning her room. の和訳教えて下さい💦

【動詞＋〇〇ing】の形の名前って何ですか？

お願いします

1次の英文や対話が成り立つように, ア~エから最も適切なものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 エ be studied ) English. (1) Takeshi went to the library to ( ア studied イ study ウ studies (2) I hope(ア meet イ met ウ meeting エ to meet) you again. (3) Ilike ( アplay イ plays ウ playing エ played ) tennis. (4) I went shopping because it stopped ( ア rains イ rained ウ raining I rainy ). (神奈川 (5) There are many things (ア see イ seeing ウ to see I saw). (6)|A:What were you doing?〈岩手) B:Ihad a lot of work ( ア do イ did ウ doing エ to do ). (7)(ア Take イ Taking ウ To taking エ Took ) pictures is a lot of fun.

これの見分け方を教えてください

UYD と 基本間題 県 詞 (A) 次の英文の下線部が目的語なら O, 補語ならC, 修飾語なら Mを( )内に 書きなさい。 Moenod 1.0 She is old. ode emn Tbmons woll JedW (② She is my old friend. ( )anu00d Jog tods dom o She is in the kitchen. 2.0Igot to Osaka yesterday. Inionno s af o I got there yesterday. iena notteonp atd) borgwams of id rot aoitaaup aidT 1otniw tast wona to tol sbad sW .8 ③ I got very tired. ( )iw Jal 4)I got a long letter from Naoko. ま具 のの人 関公 hog ais ち見

添削お願いします！点数も！至急です！

採点者記 I think Preverb A is .mare persuasive for me If we. dent ode anything welcant. get any thing. エナ's thre. For example, 1 dont study hard, 7 I aan4 geta geod poinす。 I aant I think this proverb is often use. Whén 1want to giveup, I can thinkabout this provery and I l want to comtinued. 10 10

添削お願いします！点数も！至急です！

DL pu in (3 ア dangerous. イ hard. is ウ opposite. エ serious. upib voy ai i ednidt ode o1 105 01 nem sh bns 19d yol tuotlib 3分 ad the following sentences and write your answer in English. al i ednids ot are nsed. Proverbs are short sentences passed down from generation to generation and they usually contain advice to people. There are two proverbs that give us different advice. The first one is “Nothing ventured, nothing the gained." This proverb says that we cannot get anything if we don't take a risk. The second one is "Better safe than sorry." This one says that a person should be careful and act safely to avoid regretting later. re. Which proverb is more persuasive for you? Write your opinion and reason. After that, write about your experience to support your reason. When you write your answer, you can express the first proverb as Proverb A, and the second proverb he] as Proverb B. (注) proverb ことわざ pass down ~ ~を受け継ぐ contain 含む from generation to generation 代々,世代を超えて gain 得る take a risk 危険を冒す venture 思い切って立ち向かう avoid 避ける Sorry 後悔して safely 安全に regret 後悔する persuasive 説得力のある ah mot Tajuqmoo vrot s aroud mi bayes19i aTs slqosg ned f edmun dauo hleone わりです。 25分O 英語リスニング 1onaloj tnwe siooag nedf