答えを教えてください

英語 副薬 ◇臨海セミナー小中学部◇ 中3・英語科 カリキュラムテスト(夏期1) [分詞・関係代名詞のまとめ] 氏名: ◇臨海セ 1 次の日本文に合う英文になるように、( )内に適する語を書きなさい。 カリ He is a boy ( (1)彼は昨日トムが会った少年です。 ) ( 次の日本 )( )( yod (1) 温 (2)私の母が作ったその人形はとてもよいです。 The doll ( )( >)( )()( ( (3) 2 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるようにする語を入れなさい｡ (7) (3)(1) That cat which is sleeping is Ken's. 'mall ai gniqsela ai roid 18 1 (9) That ( ) cat is Ken's. (11) (2) I saw the boy swimming in the sea. Fath of gimmiwe yod art wal (13) I saw the boy (( ( () () ( ) in the sea. (13) (3) The dinner which was cooked by his mother was very good. 151 (15) The dinner ( book) by his mother was very good. birt 190b9ff The dinner which his mother (v arw ( The dinner his mother ( dointy Tonnibal about cid yonnib Sul (19 | 3 次の日本文を関係代名詞を使って英文に直しなさい。 本日の あなたは公園で野球をしているあれらの少年たちを知っていますか。 )was very good. ) 19ib odl (17) ) was very good. (3)

あなたは春休みに何をする予定ですか という文を will または going toを使って言う時、どうしたらいいですか？ 教えてほしいです🙏

この問題の方程式の作り方を教えてください 見にくくてすみません

ライブ授業 到達度チェック なな 図1のように, 9つのますの縦, 横, 斜めのどの列にお図1 いても、1列に並んだ3つの数の和が等しくなるよう 異なる整数を1つずつ入れる遊びがあります。 このような遊びについて, 次の問いに答えなさい。 3 8 6 9. 5 7 ('19 北海道 ) 4 9 1列に並んだ3つの数の和は,どの列 2

これ答えが左から、when,wereなんですがその前にdidで過去形を使っているのになんでwereも使えるのかがわかんないです、教えてください！

□ あなたは子どものころ何をするのが好きでしたか。 What did you like to do you a child?

（2）と（4）を教えて欲しいです🙇‍♀️

68 ④ 定着基本文⑩ 次の日本文にあう英文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 (1) 彼は次の大会がいつか知っていますか。 (the / is / tournament know when he / does | nen (2)私は何時にそこに着けばよいかわかりません。 I (there / time / know/ don't / should/I/get/what). (3) 彼らが何を話しているのか理解できますか。 (about/what/ talking/they're/understand/do / you )? (4) どれくらい日本に滞在するか決めましたか。 ( decided/ you u/how/in/stay/ have / you'll / long) Japan?

3️⃣の（2）（3）を教えて欲しいです🙇‍♀️

3 定着 基本文1 次の日本文にあう英文になるように, (1) 私は彼の誕生日がいつか知っています。 his birthday I (2)あなたはなぜ彼が泣いているのか知っていますか。 Do you (3) 私はメグに何と言うべきかわかりません。 I don't (4) 私はメグに何と言うべきかわかりません。 I don't he に適する語を書きなさい。 crying? say to Meg. say to Meg. (5) 私たちはどうやってこれらの動物を守ることができるかを学びました。 We we can (6) 私たちにはいくつのいすが必要かわかりません。 these animals. I don't know chairs we

someとanyの使い分けについて。 「someは肯定文、anyは疑問文や否定文で使われる」と習ったのですが、5番を見てみると、肯定文なのにanyを使っています。意味が分かりません。 どなたか正しいsomeとanyの使い分けを教えてください。

LESSON 5 数量を表す語句 (1) 1 some, any 要点の整 1 Tom has some guitars. 2 Would you like some coffee? 3 Do you have any questions? 4 I don't like any sports. 5 You can use any computer. someは 「数はわからないけれどいくつかある」 場合に使う語。 数えられる名詞 (複数形のみ) にも数 えられない名詞にも使う()。 ⑤ anyはどんなものでも構わない」 場合に使う 語数えられる名詞 (単数形・複数形) にも数えられ ない名詞にも使う。 トムはギターを何本か持っています。 コーヒーはいかがですか。 何か質問はありますか。 ぼくはどんなスポーツも好きではありません。 どのパソコンでも使っていいですよ。 疑問文でのsome Would you like some coffeel some は, 数量をはっきり伝える ほどではないけれど 「確かにある」 という響きを持つ語なので、 「あ りますよ どうですか」と差し出 す気持ちがある場面では、疑問文 でも some 使え

明後日提出なので至急です！！ 問題文を日本語翻訳して欲しいです😿 あとこの問題って英文で答えた方がいいですか？ 英文の方がいいなら書いてある答え英文に訳して欲しいです😖

Reading Task 本文を読んで、 次の質問に答えましょう。 (1) What made Kawamoto worried on April 4? (★) 電車がおくれたから とうちゃく (2) Did Kawamoto arrive at Nichu before the ceremony started? (3) What subjects did Kawamoto have on April 15? 英語、自習、れ三:数学2 (4) When was a bomb dropped on Hiroshima for the first time? (★) 4月30日 (5) What did Kawamoto hear and see at that time? (6) Who gave a loquat to Kawamoto? (7) What did Kawamoto do in the afternoon on July 6? (★) は, 教科書のQです。

至急です！！明後日提出なので明日までにお願いします 問題文を日本語に訳して欲しいです😖 あとこの問題って英語で答えないとだめですか？ 英語じゃないとだめなら書いてある答えの部分英語に翻訳して欲しいです😿

(1) What made Kawamoto worried on April 4? (★) 電車がおくれたから とうちゃく (2) Did Kawamoto arrive at Nichu before the ceremony started? (3) What subjects did Kawamoto have on April 15? 英語、自習、れき 数学2 (4) When was a bomb dropped on Hiroshima for the first time? (★) 4月30日 (5) What did Kawamoto hear and see at that time? (6) Who gave a loquat to Kawamoto? (7) What did Kawamoto do in the afternoon on July 6?

英作です。文法等間違っていたら教えてください🙇🏻‍♀️

Sen ban Mudan an 2 リビングルームで (佐賀) 次の2枚の絵は, 母, 裕子 (Yuko), 修 (Osamu) がリビングルームにいる場面である。 ① ~ ④の順序で会話が成 り立つように(a) (b)に適当な英文をそれぞれ単語を5語以上使用して書きなさい。 それぞれ2 上になってもかまいません。 ② Why? ③ ( b a ④ Sorry, Osamu. a b You don't have to watch TV. As Osamu cant concentrate on studying.