You must do your homework first. で、まず宿題をしなさい。 になりますか？？ 違ったら答えを教えてください！

2の（1）（2）教えてください!

0 コ 4 AO 較 OoOk at the nountain he 7の< イ6の72 Co DO yori km。、 [ 、 電寺が (ゼゼ4 2 てのVら凶と。 % () 1 KT1( ) \ [he DOYr 日1S {afl デア O生 * に で4 関係代名詞 that (主格・目的格〉 関係代名詞 that は先行詞か「 人」 でも「人以外」 でも使える。 次の場合, 関係代名詞は that が用いられるこ とが多い。 先行詞の名詞に最上級の形容詞がついていると まぁ ーー 王 ーー ②先行詞の名詞に下のょよう な強調する言葉がついているとき。 the frst 「最初の| the Very |まさにその」, every 「すべての. (he only 「唯一の」, the ]ast 「最後の」、the same「同 間 和アディ 【問〕 1. 次の( )内に, 適当な関係代名詞を入れなさい。 (1) Heistheman( 7 ) 1 spoke to at the party yesterday (2) 月e is the first man ( 7 7 )1Isaw yesterday. 間〕 2. 関係代名詞を用いて, 1つの文に書きかえなさい。 (1) This is the computer. My father bought for me. ーーニーデーデニーーデニーーニーエーーーニーデーー ーー ーー ャーーテー me aeoaeoewweewwespeewwマテーテキーーエーーーニーーーマニーニーーニーーデーディ" wmなーーヤーかーーニーキーマイアマニーアピアアンーアーアーニーアーディテテ 4 テー を 6 人 ー に ニニーーニーニーーニーー ーーテーーーニテニーーーーニーーーテー ことニーーニーーーニーーデーーニーーデ ーー ーーニーニーテーニーニーニーデーアデ とニンニムニーニーニーニテニーニーニーデーニーマーニーーーデーニーーデニーニアーーニアデーデし 胡、全信和 ーーテーデー ーーニーニーーニテニーーニーーニーーーニーーーニーーデニーーニー

Last month，Nami (clean) her room for the first time in two weeks. ()の部分を適切な言葉に直して和訳しろという問題です。 (直すことが必要な場合は)直して、和訳お願いします！

for the first time in two weeks. はどういう意味ですか？？

関係代名詞の目的格についての質問です。 左の画像は先行詞が人の場合はthatを使え、的な事を書いてますが、右の画像は人の時whoを使え、と書いています。 どちらが正しいのでしょうか？

イント 還還間間III 、 m 衣 ことが32ありま 還 たいこと そこで私がレ ロ There are three things that want to do there. み の22 hich thet 詞としてはwl で 由人代名詞にはwhich。 who。 thatの3つがあり。目的格の関係代名 を説明する 調(先生調) き ー) の形で, その前の名 ⑫⑲ 目的格の関係代名詞は 〈that(which) + 主語+ 動詞一) の形 先行調による使い分け.… で7り っったコート Thisisthe coat that あ 明格の関係代名宮 ee 1 1 ばからも これは私がお (which] Ireceived from my aunt。( は, 省略することができる。

この答えって当たっていますか？

美を教えているプラウン先生(Mr Brown)が。 4 3 次の身交は。共校生のケンタ (Kenta 放で会ったときの対話です。これを引んで の(の問 Mr Bown: ,Kem(_ )areyoudongf Tim jeokimg for a book for an American fricnd ken Mr Brown : Oh。you hawe an American friend Kenta : Yes Hs name is Tom。 He ives in New York He has ncver visied ]apan HHC jsinterested im apanese and is studying it very hard, 1 (ア givel イ a Japanese book / ウ him / エ wantto) 肖 Mr Brown : Tsee HHave you found a good one Kenta : NoThavent. Tdont knov which is the best book for him Mr Brown : How about this one? This is my favorite book_This Japanese writer is very popular in America Kenta: ( ) Tubuyit Thank you Mr Brown : Youre welcome (!) 政部の( )の中に入る玉も適区な敵語]語を書きなさい。 3っ9ラ( (2) 下線部@の( 。)の中の語句を正しく並べかえて 記号で音きなさい。 )の中に入る最も適切なものを, 次のアーエの中から一つ選んで。 3) 下線部@の( その記号を書きなざい。 ア Excuse me イ Here youare ウ 6Goodluck エ Tharsamiceidee 。 ) (4) 次の美文は, トム(Tom)がケンタに送ったお礼のメールです。上の対話文の内容に 合うように, 文中の①ー③の( )内に, 最も適切な英語を, それぞれ 1 語ずつ午 きなさい。なお, 答えはすべて( )内に示されている文字で春き始めるものとします。 大 Kenta. How are so? Tbank you for the p perfect Tlkeitvery much Thawe pod news ro Ne year Tl vi Japan。 Th wilbe my Japan。 Tm very excited Thope that Tcan meet you then. Your friend, の pet oh 。$ ee Tom ) rm ve because yourchoce was ) tipto 2

質問(3)の答えがわからないので、教えてください🙏

(Ms. Smih) 【加| トモキ (Tomok) はオーストラリア (Ausralio) にインタビューをしました。次の【会話文】 4 会話文】 Tomoki: Ms. Smilh, 1 hove some *quesfionS・ Ms. Smih: OK. Tomoki: Where are you from? This is fhe first quesfion・ Ms. Smih: I gm from Australig. Tomoki: Oh, my brother studies English in Ausfralio noW・ Do you like baseball? This is the め GSEUUS Ms. Smih: No. Ilike soccer. But I don+ ploy socC6「・ 1 offen ua soccer *games. My sisler ploys soccer “of school. Do you like soccery Tomoki: Yes. Tm づ he soccer eom. My brolher ploys Soccer, 1OO. The fhird question is gbout food. Do you like “Japgnese food? Ms. Smih: Yes. 1! like Japanese food. I like *oo7oルoOが . |語計@設市際|[OmoKi Tomoki: Ilike oo7o7ルofoo. 1 sometimes *moke oo7o77ルoO6/ wifh my moher. *Good.

教えてください

・ 次の英文 ケンKKen)が10歳のときに出会った -れを読んで. あとの問いに等えなさい。 ウフ(Nick)について書かれたものです。 hen was ten.Tsaw Nick for the first ime。 m apark he was 。(中 mr he was o( treow ) abal ) o he wall alone。 He "noticed Tlooked at him。 Then he ame o me and 。(sa something (yhat/ said /1/ understand / he / couldnt ).butTknev he wantea ame aned jo 7play catch with me。 So Tsaid *OKT to him We became friends soon。 He was good at playing basebalL so he tanght me how toplay it Wedidmttalk to each other but we 。( understand ) wel One day. T found his glove and ( ) on the bench in the park LaterT knew itwas a letter from him and it said he had to go back to he US。 Thaventmet jim since then. 。 。The glove is too small for me now. but IsGll haveit ICsmy'treasure。 NowI e baseball much harder。 Someday 1 want to see Nick an play it together prac ag2in. (3) fnotice 気づく4 play catch キャフチポーををする Jireasure 本物 ④の( )内の語を, それぞれ英する形に書きかえなさい。 (!) 下線部①② AM )電の @( () 下張部が「私は彼が何と言ったのかわかりませんでした| という者味になるよう。【 内の語を並べかえなさい。 (3 ⑧の( )に適する語句を1つ選び, 号で答えなさい。 ア abat イ asheet of paper ウ some balls ( (9) 下線部⑨の英文を日本語になおして書きなさい<。 (9) 次の問いに対する答えを英語で書きなさい。 Whar's Ken's treasure? 一 うり (9) 本文の内容に合うものを 1 つ選び, 記号で告えなさい< ア Ken and Nick were in the same baseball team. イ Nick taught baseball to Ken because Nick coulG ウ Ken and Nick talked a lot and understood each other. play itwell

教えてください！

表号 Moke Nofes 思いmo 本文を( 。 )内の掲示に 時ae 人 CS ク2 e で (7番 いきpeい Chool festiya ら を使っで) seニー etを使っで) ーー一 8 は約 20 TTYPPPmTPrmeee ae した。 (6 了 っ (7竹 mr eeっで (わたしは美咲 (Mieak) CRLt=2EPEで3 昌まーー ーー 7本 emiowvew meeを 思い (giEIE We had our sports day in June. Tcan run fast. So Iran in the relay, Our team won first place. much. Tenjoyed the day very コリ When did they have their sports day? 2) What place did they win? 中1身

①と⑥教えてください！

ジョンさん れ適切な英語 7 あやさんは。チラッシを見な2 1] jc =Loo[で なa きす 海外語学研修旅行のお知らせ akを王集していさこい ぜひ応募して さくらhでは。 各市への学研條に参名ずる で学研條をしてみたいと思っている高校生のみなさんは・ 4コーネス 克人導 4名 各間 。。 :7月2日8月7日OH間) 郁先 :アメリカ : さくら市に住んでいる高校生 ・国請) と面接 ・ 応募資格 May 19 | Jrom : Aya / "Overseas Language Study Tours* , ohn。 My city wil have overseas language study tours this summer. High school students in Sakura City can join them. Four students 3n go to America, and tudents can go to the UK. Ireally want to Visit You country。 America。 but T choose the tour to America, 1 should leave Japan 29. On that day, TI have a basketball game, so 1 can't choose it- So 了m going fo choose the tour to the UK. There is another good point* than the tour to America. But first before the test. about the tour to the UK Itis of al Tneed to pass the test* There is only one 相 ry my best.* (炎) point 点 passthetest 試験に合格する tryonesbest 最善をつくす