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English Junior High

⑵と⑶が分かりません。

読解問題1 10 フェアトレード (Fairtrade)について述べた次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Have you ever heard the word “Fairtrade" ? I heard the word 1last week when I went to a coffee shop whose *owner is my father's friend. This is *what I learned about Fairtrade. Fairtrade is the "practice of paying *fairer *prices for *products that were made in 5 developing countries. It started in Europe in *the 1960s. At that time in many parts of the world, people who worked on farms had a big problem: they couldn't make enough money to live. There were other problems, too. Farm owners tried to make things like coffee quickly because they wanted to get more money. To *achieve this, they used more *chemicals than usual. Also, some of the workers on farms were children. The 10 children didn't get money from their owners, and many children couldn't go to school. Then Fairtrade started. Some people began to buy things at higher prices. People who joined Fairtrade got more money than people who didn't join it. The money *brought about some good changes. For example, farm owners stopped using a lot of chemicals and they began to give more money to the workers. Also, children *no longer 15 had to( ① ), and schools for children were built. Now, many people around the world are interested in Fairtrade. However, in Japan, there are few people who know about Fairtrade. It makes me really sad. If we don't choose Fairtrade coffee and buy other coffee, it will be cheaper, but if we choose Fairtrade coffee, 2) ]. I think each of us should learn about Fairtrade and start 20 doing something to help. 【注) owner:経営者 what S + V:Sが~すること practice:行為 fair:公正な price:価格 product:生産物 the 1960s:1960年代 achieve:達成する chemical:農薬 bring about ~:~をもたらす no longer ~:もはや~ない (1) フェアトレードが生まれた背景として適さないものを,次のア~ウから1つ選び,記号で答えな さい。 (3点) ア People wanted coffee that tasted better. イ A lot of chemicals were used. ウ Some children working on farms couldn't go to school. (2)(0 )に適するものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (3点) イ change エ work ア study (3) [2に適する文を,次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 ウ buy coffee (4点) ア we can get coffee that is more delicious than before イ farm workers can have more money than farm owners ウ it will help many workers and many children around the world 47

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English Junior High

この問題教えてください。

読解問題1 10 フェアトレード (Fairtrade)について述べた次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Have you ever heard the word “Fairtrade" ? I heard the word 1last week when I went to a coffee shop whose *owner is my father's friend. This is *what I learned about Fairtrade. Fairtrade is the "practice of paying *fairer *prices for *products that were made in 5 developing countries. It started in Europe in *the 1960s. At that time in many parts of the world, people who worked on farms had a big problem: they couldn't make enough money to live. There were other problems, too. Farm owners tried to make things like coffee quickly because they wanted to get more money. To *achieve this, they used more *chemicals than usual. Also, some of the workers on farms were children. The 10 children didn't get money from their owners, and many children couldn't go to school. Then Fairtrade started. Some people began to buy things at higher prices. People who joined Fairtrade got more money than people who didn't join it. The money *brought about some good changes. For example, farm owners stopped using a lot of chemicals and they began to give more money to the workers. Also, children *no longer 15 had to( ① ), and schools for children were built. Now, many people around the world are interested in Fairtrade. However, in Japan, there are few people who know about Fairtrade. It makes me really sad. If we don't choose Fairtrade coffee and buy other coffee, it will be cheaper, but if we choose Fairtrade coffee, 2) ]. I think each of us should learn about Fairtrade and start 20 doing something to help. 【注) owner:経営者 what S + V:Sが~すること practice:行為 fair:公正な price:価格 product:生産物 the 1960s:1960年代 achieve:達成する chemical:農薬 bring about ~:~をもたらす no longer ~:もはや~ない (1) フェアトレードが生まれた背景として適さないものを,次のア~ウから1つ選び,記号で答えな さい。 (3点) ア People wanted coffee that tasted better. イ A lot of chemicals were used. ウ Some children working on farms couldn't go to school. (2)(0 )に適するものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (3点) イ change エ work ア study (3) [2に適する文を,次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 ウ buy coffee (4点) ア we can get coffee that is more delicious than before イ farm workers can have more money than farm owners ウ it will help many workers and many children around the world 47

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English Junior High

この問題教えてください。

読解問題1 10 フェアトレード (Fairtrade)について述べた次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Have you ever heard the word “Fairtrade" ? I heard the word 1last week when I went to a coffee shop whose *owner is my father's friend. This is *what I learned about Fairtrade. Fairtrade is the "practice of paying *fairer *prices for *products that were made in 5 developing countries. It started in Europe in *the 1960s. At that time in many parts of the world, people who worked on farms had a big problem: they couldn't make enough money to live. There were other problems, too. Farm owners tried to make things like coffee quickly because they wanted to get more money. To *achieve this, they used more *chemicals than usual. Also, some of the workers on farms were children. The 10 children didn't get money from their owners, and many children couldn't go to school. Then Fairtrade started. Some people began to buy things at higher prices. People who joined Fairtrade got more money than people who didn't join it. The money *brought about some good changes. For example, farm owners stopped using a lot of chemicals and they began to give more money to the workers. Also, children *no longer 15 had to( ① ), and schools for children were built. Now, many people around the world are interested in Fairtrade. However, in Japan, there are few people who know about Fairtrade. It makes me really sad. If we don't choose Fairtrade coffee and buy other coffee, it will be cheaper, but if we choose Fairtrade coffee, 2) ]. I think each of us should learn about Fairtrade and start 20 doing something to help. 【注) owner:経営者 what S + V:Sが~すること practice:行為 fair:公正な price:価格 product:生産物 the 1960s:1960年代 achieve:達成する chemical:農薬 bring about ~:~をもたらす no longer ~:もはや~ない (1) フェアトレードが生まれた背景として適さないものを,次のア~ウから1つ選び,記号で答えな さい。 (3点) ア People wanted coffee that tasted better. イ A lot of chemicals were used. ウ Some children working on farms couldn't go to school. (2)(0 )に適するものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (3点) イ change エ work ア study (3) [2に適する文を,次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 ウ buy coffee (4点) ア we can get coffee that is more delicious than before イ farm workers can have more money than farm owners ウ it will help many workers and many children around the world 47

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Civics Junior High

どれか1枚だけでもといて頂けると嬉しいです💦

公民 5 わたしたちと経済① 次の文中の( )に当てはまる語句を 社会における企業の役割と意義を考えよう 現代の経済…現代の経済では,( ① )が生産の役割をになっている。( ① ) は, (2)を得ることを目的として生産活動を行う。この経済は資本主義経済とよばれ, (3)な経済活動がその前提になっている。 株式会社のしくみ…株式会社は, ( ④ ) の発行によって得られた資金をもとにして設立 された企業である。出資者は( ⑤ )とよばれ,株主総会に出席して議決をしたり, 利潤の一部を(⑥ )として受け取ったりする権利をもつ。 現代の企業…現代の企業は,利潤のための生産活動だけでなく, 地域の文化活動を支 )から選んで記号で答えなさい。 2) かぶしき 3 けんり 4) ちいき かんきょう 5) 給したり、環境保全に取り組むなど、人々の暮らしを向上させるための( ① ) をも 負っている。 6 マ平等 イ.自由 ウ.配当 エ.株式 オ.政府 カ. 企業 キ.利潤 ク社会的責任 ケ.国民 コ. 株主 サ.社員 シ, 研究 ·開発 市場経済のしくみをとらえよう 次の文中と図中の( ) に当てはまる語句を から選んで記号で答えなさい。 「需要と供給…消費者は価格を見て, 買おうとす る量,すなわち( ① )量を決め,他方,生産 者は価格を見て,売ろうとする量, すなわち (2 )量を決める。商品の価格は需要量と供 給量の関係で変化する。需要量が供給量を上 回っている場合には価格が( 1③ ) し、, 逆の場 合には価格が( )する。 占価格…市場で商品を供給する企業が1社だけの状態を( ⑤ ), 少数の状態を (6 )という。市場経済では本来, 多数の企業が価格や品質などの面で( ① ) す るが、独占や寡占の場合は価格競争が弱まり, 一つの企業が独断で,あるいは少数 の企業が足並みをそろえて, 価格や生産量を決めることになりがちである。そのよう な価格は( )とよばれる。価格競争が弱まると, 消費者は不当に高い価格を支 払わされることになりかねないため, 競争を促すために( 10 ) 法が制定され, ( 20 ) がその運用に当たっている。 (価格) 高い 8 ()曲線 -(0 ) 価格 じゅようりょう きょう (O)曲線 きゅうりょう 低い 0少ない 多い(数量) きぎょう か せん はら 活への影響が大きいサービスと価格…市場経済であっても, 電気, ガス, 水道なと の価格は,大きく変動すると国民生活に大きな影響をあたえかねないため, ( ② ) 科金と定められ,国や地方自治体が決定したり, 認可したりしている。 えいきょう にん か 募占 イ.公共 ウ.公正取引委員会 工.独占禁止 オ.独占 カ. 上昇 千.下落 ク.独占価格 ケ.標準価格 コ、競争 サ. 選挙管理委員会 ン私的 ス. 均衡 セ.供給 ソ. 占有 タ.需要

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Civics Junior High

公民の経済に関する問題です。1、2、3、7、13、14、15、16、17、18、19、20番お願いします。

次の文中の()に当てはまる語句を答えなさい。 企業の役割と意義 現代の経済…現代の経済では, ( ① )が生産の役割をになっている。 (0)は,(②) を得ることを目的として生産活動を行う。この経 済は資本主義経済とよばれ, ( ③ ) な経済活動がその前提になって いる。 株式会社のしくみ…株式会社は, (④ )の発行によって得られた資金 をもとにして設立された企業である。 出資者は( ⑤ )とよばれ, 株 主総会に出席して議決をしたり, 利潤間の一部を( ⑥ ) として受け 取ったりする権利をもつ。 現代の企業…現代の企業は, 利潤のための生産活動だけでなく, 地域 の文化活動を支援したり,環境保全に取り組むなど, 人々の暮らし を向上させるための ( ① ) をも負っている。 かぶしき りじゅん けんり ちいき かんきょう 次の文中と図中の( ) に当てはまる語句を答えなさい。 一市場と価格 需要と供給…消費者は価格を見 て,買おうとする量,すなわち (0)量を決め, 他方, 生産 者は価格を見て,売ろうとする 量,すなわち(② ) 量を決め る。商品の価格は需要量と供 (価格) 高い ( )曲線 -(6 ) 価格 じゅようりょう きょう きゅうりょう 給量の関係で変化する。 需要 (9)曲線 量が供給量を上回っている場 低い 0 0少ない 多い(数量) 合には価格が(3 ) し, 逆の 場合には価格が( ④ ) する。 独占価格…市場で商品を供給する企業が1社だけの状態を( ⑤ ), 少 数の状態を( ) という。 市場経済では本来, 多数の企業が価格 や品質などの面で( ① ) するが, 独占や寡占の場合は価格競争が 弱まり,一つの企業が独断で, あるいは少数の企業が足並みをそろ えて,価格や生産量を決めることになりがちである。 そのような価格 は(B )とよばれる。 価格競争が弱まると, 消費者は不当に高い 価格を支払わされることになりかねないため, 競争を促すために (0 )が制定され, ( 20 ) がその運用に当たっている。 きぎょう か せん しはら

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History Junior High

答えがないので教えてください

語句をC る企業の役割と意義を考えよう から選んで記号で答えなさい。 筆権 (2)歳以上 代の経済…現代の経済では, ( ① )が生産の役割をになっている。 ( ① ) は, (2)を得ることを目的として生産活動を行う。 この経済は資本主義経済とよばれ, (3)歳以上 (2)歳以上 (3)な経済活動がその前提になっている。 床式会社のしくみ…株式会社は,(④ )の発行によって得られた資金をもとにして設立 かぶしき された企業である。出資者は(⑤ ) とよばれ,株主総会に出席して議決をしたり, 利潤の一部を( ⑥ ) として受け取ったりする権利をもつ。 りじゅん 4 にさい。 けんり 現代の企業…現代の企業は,利潤のための生産活動だけでなく, 地域の文化活動を支 援したり、環境保全に取り組むなど,人々の暮らしを向上させるための(①)をも 負っている。 5 をあつかい。 えん かんきょう *から控訴され の裁判を行う。 裁判所から控空 行う。 こなり、また, 」として非公 ア平等 イ.自由 ウ配当エ株式 オ政府 カ.企業 キ利樹 の ク.社会的責任 ケ国民 コ,株主 サ.社員 シ.研究·開発 市場経済のしくみをとらえよう 次の文中と図中の( )に当てはまる語句を りから選んで記号で答えなさい。 0需要と供給…消費者は価格を見て,買おうとす る量,すなわち(①)量を決め,他方,生産 者は価格を見て,売ろうとする量,すなわち (2 )量を決める。商品の価格は需要量と供 給量の関係で変化する。需要量が供給量を上 回っている場合には価格が(® )し,逆の場 合には価格が(0 ) する。 独占価格…市場で商品を供給する企業が1社だけの状態を(⑤ ),少数の状態を ( 6 )という。市場経済では本来, 多数の企業が価格や品質などの面で( ① ) す るが、独占や寡占の場合は価格競争が弱まり,一つの企業が独断で,あるいは少数 の企業が足並みをそろえて, 価格や生産量を決めることになりがちである。 そのよう (8 罰金以下 一審の裁判 (価格) 高い 9 ()曲線 すいてい 目と推定 10 -( 10 ) 価格 11 制度が じゅようりょう きょう (O)曲線 きゅうりょう 低い 0 0少ない 多い(数量) きぎょう か せん な価格は(B )とよばれる。価格競争が弱まると, 消費者は不当に高い価格を支 払わされることになりかねないため, 競争を促すために ( 10 ) 法が制定され, ( 0 ) はら 生活への影響が大きいサービスと価格…市場経済であっても, 電気, ガス, 水道など の価格は,大きく変動すると国民生活に大きな影響をあたえかねないため, ( ④ ) 料金と定められ, 国や地方自治体が決定したり,認可したりしている。 がその運用に当たっている。 えいきょう にん か キ下落 ク独占価格 ケ.標準価格 コ、競争 サ選挙管理委員会 シ私的 ス均衡 セ. 供給 ア寡占 イ.公共 ウ公正取引委員会 工.独占禁止 オ.独占 カ.上昇 ソ. 占有 タ、需要 の

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History Junior High

答えを無くしてしまい採点が出来ないので教えてくださいお願いします

会的身分又は門地により 政治的,経済的又は社会的関係において、 差別されないン 法の下の平等(14条)「すべて国民は,法の下に平等であつて、人種, 信条. (e)、 次の表中の( なさい。 現 次の間 (1)選 2)選 (3) 政 平等権 . 思想·良心の自由(19条) 信教の自由(20 条) 集会·結社 表現の自由(21 条) 学問の自由(23条) 奴隷的拘束·苦役からの自由(18条) .法的手続きの保障,罪刑法定主義 (31 条) 逮捕、捜索などの要件(33 条~35条) 2 の自由 3 (4)国 み 自由権 · 拷問の禁止,自白の強要の禁止などの刑事手続きの保障(36条~39条) の の自由 居住·移転·職業選択の自由(22 条) *財産権の保障(29条) ア *生存権(25条)「すべて国民は、健康で(⑤)な最低限度の生活を営む権利を有する。」 カ の自由 *教育を受ける権利(26条) *勤労の権利(27条) 労働基本権(28条) 社会権 の ア経済的 イ.文化的 ウ. 貧富 工.国別 オ.性別 カ. 個人 キ身体 ク、精神 ヶ経済活動 公共のために人権がかかえる限界と国民の義務 次の文中の()に当てはまる語句をそれぞれ答えなさい。 人権の制限…日本国憲法は,自由や権利の濫用を認めず, 国民は常に それらを社会全体の利益を意味する「(⑥ )」のために利用する黄任 (6 6 けんぼう 0 があると定めている。 国民の義務…国民には,子どもに普通教育を受けさせる義務 部坂。 義務,(O)の義務がある。 グローバル社会と人権 次の文中と表中に当てはまる語句を 国際連合が中心になり, 1948年に(③ )が採択され, 世界各国の人権保障の機査 )から選んで記号で答えなさい。 さいたく もはん になっている。 こうそく 条約名 法的拘束力をもたない(③ )を条約化し た(9)は, 1966年に採択された。 子どもが持っている権利と,その保護につ いて定められている( 10 ) は, 1989年に採 採択 日本の数定 1965年| 1995年 1966年| 1979年 1979年| 1985年 1984年| 1999年 1989年 1994年 1989年| 未批雄 2006年|| 2014年 てっぱい 人種差別撤廃条約 女子差別撤廃条約 こうもん 拷問等禁止条約 択された。 しけいはいし 死刑廃止条約 国境をこえて活動する非営利の民間組織 である(0)(非政府組織)の活動も注目さ れている。 障害者権利条約 ア.NGO イ.国際人権規約 ウ、世界人権宣言 エ.子ども(児童) の権利条約

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History Junior High

答えを貰っていないた教えていただきたいです。

(2) 下線部bに関して、 右の表は、 1980年と2015年に表 おける動労者二人以上世帯の1か月平均の家計収支の 椎移を示したものである。 この表から読み取ったこと収人 を述べた文として適切なものを、, 次のアーエから」っ 支 選んで、その符号を書きなさい。 2015年の実収入は 1980年の2倍以上になった。 2015年の1か月平均の貯書は 20万円より多かっ (4) 下線部dに関して、近年、日本国憲法では保障 年表 できごと 1985|男女雇用機会均等法が公布される…ア 1993 || 環境基本法が公布される … 1999 | 情報公開法が公布される ウ 2003|| 個人情報保護法が公布される エ 西野 されていない新新しい人権が主張されるようになり、 国や地方公共団体は、その保障や保護に取り組ん でいる。次の文は、近年、主張されるようにな た、ある新しい人権についてべたものである。 この新しい人権と最も関係の深い法律を、年表中 のアーエから1っ選んで、その行号を書きなさい。 年 2015年 円 円 31579円 イ 4417円 1円 た。 T4341円 1947円 円 1 月 0 円 1420円 04月 (注意)事費支出は、金や社会保 への支出。 『日本国戦図」016/7年版などより作成) 2円 11月 12月 174月 第 間 専 第 月 ウ 消費支出に占める食料費の割合を比べると、 2015 通信 年は 1980年より減少した。 1980 年に比べ, 2015年の支出額が2倍以上に増増加 した消費支出は住居費と交通 通信費だけであった。 下線部cに関関して、 企業の社会的責任を表す略称を、 アルファベット3字で書きなさい。 下線部dに関して, 図は, 金融機関の はたらきを簡単に示したものである。こ の図に関して述べた文として適切なもの を、次のア~エから1っ選んで, その符 号を書きなさい。 7 Aの貸し付けで発生する利子率は、 Bの貸し付けで発生する利子率より高い。 Bの貸し付けで発生する利子率は、 Cの預金で発生する利子率より高高い。 ゥ Bの貸し付けで発生する利子率は、 Cの預金で発生する利子率より低い。 ; Bの貸し付けで発生する利子率は、 Cの預金で発生する利子率と等しい。 5下線部eに関して,次の文中の ~③にあてはまる語句の組み合わせとして正しい ものを、あとのア~カから1つ選んで,その符号を書きなさい。 光 費 国民が主権者として適切な判断を下すには、さまざまな情報を得る必要がある。 また,国や地 ク公共団体がもっている情報は、本来、国民や住民のものである。こうした考えから, 国民や住 民は、国や地方公共団体に対して必要な情報の開示を求めることができると主張されるように なった。 物 をの他 a 下線部eに関して、地方公共団体の首長と、住民や議会との関係について述べた文として適切なも のを、次のアーエから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア 首長の解職請求 (リコール)を行う際には、有権者の3分の1以上の署名を集めて地方議会の議 長に請求する。 図 金融機関のはたらき A:貸し付け 日 B:貸し付け イ 都道府県知事の被選挙権は25 歳から、市(区) 町村長の被選挙権は 30歳から与えられ, 任期は いずれも4年である。 ウ 地方公共団体の首長は、その地方の住民の中から選出された地方議会議員の中から、議会の議決 によって選出される。 行 行 預金 C:預金 エ 地方議会は首長の不信任を決議することができ、これに対して首長には議会の解散権が認められ ている。 (6) 下線部1の制度を何というか, カタカナで書きなさい。 T 山 2 私たちの暮らしと経済に関する文章を読み、 あとの問いに答えなさい。 税は大きく直接税と間接税に分けられる。直接税には所得税 ①税などがあり, 間接 税には 2 税·酒税などがある。 このうち, 所得税では、 所得が多くなるほど税率を する累進課税のしくみがとられている。 私たちの暮らしと経済において,家計,企業,政府が3つの柱となっている。 家計は、動労などで得た収入をもとに,企業が提供するさまざまな、商品を購入するなどして、 消費生活を営んでいる。また,将来の支出に備え,預金や生命保険への支払いなども行っている。 企業は,商品を生産し販売する活動を行っている。利潤を増やすためだけに生産活動を行うの はなく,新製品の研究や開発に取り組み, 環境保全などに対して企業の社会的責任を果たすことに も取り組んでいる。こうした企業の1つに銀行などの金融機関があり,国民の資金を運用してい 3 ア 0 法人② 相続 ③ 高く ウ 0 法人② 消費 ③ 低く オ 0 法人② 消費 ③ 高く (6) 下線部fに関して,次の文中の ものを,あとのア~エから1つ選んで,その符号を書きなさい。 イ 0 消費 2 法人 ③ 低く ェ 0 消費 2 法人 ③ 高く カ 0 消費 2 相続 ③ 低く d 政府は、家計や企業に対してさまざまな公共サービスや社会資本を提供している。政府の活動は, おもに国民や企業が負担する 税金でまかなわれている。このように,政府が,活動を進めるために |収入を得たり支出したりする経済活動を財政という。こうした活動の1つに,景気の波を調整する 財政政策がある。 る。 2にあてはまる語句の組み合わせとして正しい 財政には、景気を調整するはたらきがある。景気が停滞し、 企業の倒産が増えたり失業率が 高くなったりすると、公共事業への支出を0たり、 税金を 2たりするなどして、 消費や生産の活動を活発にし、 景気を回復させようとする。 (1) 下線部aに関して, 近年商品の販売や購入をめぐってさまざまな消費者問題が発生している。消費 者を保護する法律や制度についての説明として適切なものを,次のア~エから1っ選んで, その符号 を書きなさい。 ア 独占禁止法は, 消費者の利益を守り, 企業に自由で公正な競争をうながすことを目的としている。 イ 消費者契約法は, 企業に過失がなくても, 製品の欠陥による消費者の被害の救済を義務づけてい イ0 増やし ② 減らし エ 0 減らし ② 減らし ア 0 増やし ② 増やし ウ 0 減らし ② 増やし 由身 ウ 製造物責任法は, 製品の異常· 欠陥を見つけるために, 商品テストを行うことを行政に義務づけ ている。 クーリング·オフは, 1か月以内であれば購入方法を問わず, すべての契約を解除できる制度で ある。 る。 エ

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