考えてもやり方が分かりませんでした、教えてほしいです… 答えが①128√2/3　 　　　②4√7cm　　　になるみたいです、

右の図のような, 辺の長さがすべて 8cm の正四角錐 OABCD がある。次の問いに答えなさい。 の辺 OA 上に中点Mをとるとき, 四角錐 MABCDの体積を求めな さい。 M B M 2点Mから辺 OB を通って点C まで糸をかけるときの, 最短 の糸の長さを求めなさい。 A B

（2）がアが10イが8になる理由を教えてください

問2 問 AA=DT8A△ 台 です。 次の(1)~(3) に答えなさい。 階級(kg) 階級値(kg) 度数(人) (階級値)×(度数) 【20 量) 以上 未満 10 ~ 20 15 3 関 「園 20 ~ 30 25 ア 30 ~ 40 35 イ 公大 ()1)の 40 ~ 50 45 2 50 ~ 60 55 1 計 24 720 (1) 表から, 24人の握力の平均値を求めなさい。 HE (2) 表の| ア に当てはまる数を,それぞれ書きなさい。 (3) 後日,1年生6人の握力を調査し, 表に加えたところ, 6人の握力は同じ階級に入り, 表から求め た30人の握力の平均値は 29 kg でした。 1年生6人の提力が入った階級を, 次のように求めるとき, に解答の続きを書き入れて, 解答を完成させなさい。 ち 来ち AO () (解答) 30人の握力の平均値が 29 kg であることから, 30人の (階級値) × (度数) の合計は,

（2）のアとイの値の出し方を教えてください！！ 答えはアが10イが8になります

問2 下の表は, A中学校のバスケットボール部員 2,3年生24人の握力について調査し,まとめたもの CAA=D18AA です。 次の(1)~(3)に答えなさい。 階級(kg) 階級値(kg) 度数(人) (階級値)×(度数) の 【20量】 以上 未満 10 ~ 20 15 3 関 図 20 ~ 30 25 ア 30 ~ 40 35 イ 大()()の 40 ~ 50 45 2 50 ~ 60 55 1 計 24 720 (1)表から, 24人の握力の平均値を求めなさい。 (2) 表の ア に当てはまる数を,それぞれ書きなさい。 イ (3) 後日,1年生6人の提力を調査し,表に加えたところ, 6人の握カは同じ階級に入り, 表から求め た 30人の握力の平均値は 29 kg でした。1年生6人の握力が入った階級を, 次のように求めるとき, に解答の続きを書き入れて, 解答を完成させなさい、ら () (解答) 30人の握力の平均値が29 kg であることから, 30人の(階級値) × (度数) の合計は, S)

至急です！！⑶教えてください！ 答えはイですが、なぜアじゃだめなんですか？ 西から吹く&陸から海へ吹くということはわかるんですがアでも当てはまりそうな気がします。 お願いします！

|3) 表2の記録から,この地点では海陵風がはっきりと観測されていた。 表2の記録を観測した地点 こして、最も適当なものを下の図3のア~エのうちから一つ選び, その符号を書書きなさい。 V 図3 ア● き SAS aas ウ TAO エ 南西 皆南西 90 化 の よって れ こと も 東市

（3）（4）（5）の答えはあるんですけど、 解説がなくて分からないので 教えて欲しいです！

2 3V 5| 電流によって発生する熱について調べるために, 下の実験 1~4を行った。次の(1)~(5)の問 いに答えなさい。ただし, いったん上がった水の温度は下がらないものとする。(15点) 3と 実験1 電源装置,スイッチ, 抵抗の大きさが2Ωの電熱線Pをつないで回路をつくった。次に, 発泡ポリスチレンのカップにくみ置きの水を入れたものを用意し, 図1のように電熱線P を水に沈めた後,電熱線Pに加わる電圧が6Vになるようにして回路に5分間電流を流し た。電流を流している間, ガラス棒で水をかき混ぜながら1分ごとの水の温度を記録した ところ,下の表のようになった。 実験2 電熱線Pに加わる電圧が3Vになるようにして, 実験1と同じ操作を行った。5分間電 流を流したときの水の上昇温度は3.0℃であった。 実験3 抵抗の大きさが9Ωの電熱線Qを用い,電熱線Qに加わる電圧が9Vになるようにして 実験1と同じ操作を行った。5分間電流を流したときの水の上昇温度は6.0℃であった。 実験4 抵抗の大きさがわからない電熱線Rを用い, 電熱線Rに加わる電圧が9Vになるように して実験1と同じ操作を行った。 図2は,実験1~4の結果をグラフにまとめたものである。 電源装置 12 実験1 水の 時間 温度上昇温度 水の 国の 温度計 10 実験4 0分|15.0℃ 1分|17.5℃ 2分20.1℃ 0℃ スイッチ。 2.5℃ 6 実験3 ガラス棒 発泡ポリスチレン のカップ 水 5.1℃ 3分|22.1℃| 7.1℃ 4分|24.7℃ 実験2 2 9.7℃ 電熱線P 5分|27.0℃| 12.0℃ 電流を流した時間[分) 図1 図2 (1) 電力について述べた下の文中の( )に入る適切な語を,カタカナで書きなさい。 電熱線に電流を流しているとき,1秒間当たりに消費される電気エネルギーを電力という。 電力の単位にはWが用いられ, その読み方は( )である。 (2) 実験1について, 次のア, イに答えなさい。 P 22 6V (8W 3 6015- 0.083 ア 下線部のとき, 電熱線Pの消費電力は18W であった。電熱線Pに流れている電流は何Aであっ たか,求めなさい。 (2(10g 96 イ 電流を流していた5分間に電熱線Pから発生した熱量は何Jか, 求めなさい。 40 35 (3) 実験3で, 電流を流していた5分間に電熱線Q00 300 18 14 5 分12| 間 電10 流 0,08 60g70 が消費した電気エネルギーは何Whか, 求めなさい。 92 qV_IA qw (4)実験4で, 電熱線Rの抵抗の大きさとして最も適 切なものを、次の1~4の中から一つ選び, その番 号を書きなさい。 60 8 5T=60:1 601-51 のた6 上と 昇き4 温の 度 (2) 32 qv 3A 1 22 3 69 492 2 (5) 実験1~3の結果をもとにして, 電熱線の電力の 大きさと5分間電流を流したときの水の上昇温度の 関係を表すグラフをかきなさい。 246810 12 14 16 18 20 電熱線の電力の大きさ [W) 水の上昇温度 C

この問題が分からないのでもしわかる方いましたら教えてほしいです🙇🏻‍♀️

( 炭酸水素ナトリウム8.4gを乾いた試験管に入れ,試験管全体の質量を測 定すると,33.1lgであった。そのあと,右の図のように加熱し, 発生する 気体をビーカー内のある溶液に通したところ, 溶液が白くにごった。また, 試験管の口付近に液体が観察できた。気体が発生しなくなるまで加熱し続 けたところ,試験管の底には白い固体(炭酸ナトリウム)が残った。そのあ と,十分に冷ましてから, 試験管の口にたまった液体を完全にとり除き, 炭酸水素ナトリウム 試験管全体の質量を測定すると, 30.0gであった。この反応において, 炭酸ナトリウム10gをつくるために は,炭酸水素ナトリウムが何g必要か。小数第1位を四捨五入して整数で答えよ。 〈栃木)

関東地方です。 問3の(１)の間違ってるとこの答え分かりますか？🙇‍♀️

Date O資料1の表中,人口増加率が全国の値以上の欄を赤色でぬってみよう。 回 向回のうち, 1960-65年,1980-85年, 2010-15年について, 色を ぬった都県を下の地図中にも色をぬってみよう。 1980-65年 |1965-70年| 1970-75年|1975-80年|1980-85年| 1985-90年1990-95年1995-2000年 2000-05年| 2005-10年 2010-。 2.1 資E1関東地方の都県別の人口増加率のうつりかわり 0.7 0.2 -0.7 1.6 1.1 4.6 3.4 -0.2 全国 茨城 栃木 群馬 5.2 5.5 7.0 3:9 1.0 -0.4 -1.7 9.3 9.2 65 44 -0.4 0.4 4.3 1.0 0.6 -1.6 2.5 0.5 3.8 75 5:5 At -0.0 -0.8 -1.7 tt 2.3 3:9 82 1.7 3.3 5.9 52 2.0 0:9 5:5 26 埼 玉 124 28:2 24:6 24:0 24.7 2.6 28 A2 AAt 2.8 01 千 葉 17:2 23:2 14T 87 4.6 2.7 0.2 -0.7 2.5 1.8 東京 神奈川 12:2 5,0 2.3 -0.5 2.9 0.9 28:7 23:5 16:9 73 74 33 82 (国勢調査による) 2010-15年 1960-65年 1980-85年) -37" -37" 2。 +36° -36° 36" 141° -35'° 141° 141° -35° 0 0 50km 0 50km 0 50km D D D 0 D 0 34° 140° 34° 140° 34 140° 139° 139° 0 139° |0 0 【間図】上の問口、 図を参考に、 関東地方の人口や都市問題について、次の文章の①~③に 適切な語句を記入しましょう。 (1) 1960年-65年は、東京都その周辺の0 (切玉県.牛業/神奈川県)で の人口増加率が全国平均を大きく上回っており、 この地域への② ( 約9イ性 が進んだことが分かる。 (2) 1970年代から1990年代前半にかけては、 東京の人口増加率が低下し、北関東の③ (炭本県 栃本県、群馬県 )でも全国平均を上回る人口増加が見られた。 これはの(ませ/ )の高騰により、都心を中心とした地域で人口が(火少 )し、周辺の地裁で⑥ (増加 あると考えられる。 (3) 1990年代半ば以降、(④ ) が下がったことや臨海地域を中心とした都心部での® ( 再梨発) などにより、 再び東京への人口が集まっている。 これを③ ( ス上ロ こうどう する人口のの(ドイナッ化) 現象で 現象という。 8 6G i ーはト i R N 8 8 S9R 992 回トe

(2)で点PがBC上にある時の求め方が解説を読んでも分かりません。なぜCH=５分の３CPになるのか。 なるべく詳しく教えてくれると助かります！

00 6 [1次関数の利用] 右の図のように, AB = A。 -4cm-- D 6 X CIm 2cm P、 ZA=ZD= 90 °の四角形ABCD がある。 点P は,四角形 ABCD の辺上を点Aから B, Cを通 2cm, BC = 5cm, CD 5cm, DA == 4cm, y cm? B 5cm 5cm ってDまで動く。 点Pが点Aからxcm動いたと きの△ APD の面積をycm? とするとき, 次の問 いに答えなさい。 C 〈富山》 (1) 点Pが辺AB 上を動くとき, yをxの式で表せ。 (2) 点Pが四角形 ABCD の辺上を点Aか y(cm') らB, Cを通ってDまで動くときの, 10 △ APD の面積の変化のようすを表すグラ フを右の図にかけ。 5| (3) △ APD の面積が, 四角形 ABCD の面 x(cm) 10 0 5 積の一になるときのxの値をすべて求め よ。

生物です。消化酵素のアミラーゼってなんですか？ブドウ糖とか麦芽糖は、、、？あとその後に書いてあるタンパク質もわかりません、唾液がタンパク質を分解するんですか？教えてください(；ω；)

消化管の道のり (ロ→食道→賢→小腸→大腸→I門) ※食物を取り入れてから便として出るまで24~72時間かかる 消化書 消済 消化酵素 炭水化物 タンパク (*ン) 脂勝 ロ アミラーゼ ペイレン 照汁 (4解をける) 小腸 (+ニ特編) トリプシン リパ-ゼ等 (トリプシン) (1パーゼ) 小陽 (小場の壁) マLターゼ 分解後 プドウ糖 アEノ酸 モノグリセリド まも内て再び 所に合感後リン 電ぼれていく場所 艦から 全身へ 肝臓

3番と4番わかる方教えていただけませんか🙇🏻‍♀️

6 自然数をある規則にしたがって並べた表を,下の図のように1番目,2番目,3番目,4 番目,5番目,…の順につくっていく。 1番目 2番目 の 3番目 列 1 列 目 列 1 列 目 2 列 目 列 1 列 目 2 列 目 3 列 目 段 段 段 上段 1 上段 1 6 上段 1 6 7 中段 2 中段 2 5 中段 2 5 8 下段 3 下段 3 4 下段 3 4 9 4番目 5番目 闘 列 1 列 目 2 678 4 列 目 列 1 列 目 2 列 目 3 列 目 5 列 目 列 列 目 段 n 目 段 目 上段 1 6 (8 19:. 24 7 12 上段 1 6 7 12 13 中段 2 12023 15||6222 5 8 11 中段 2 5 8 11 14 下段 3 4 9 10 下段 3 4 9 10 6 15 24 33 42 5( 60 69 このとき,次の1,2,3, 4の問いに答えなさい。 S. 30マす80 1 7番目の表において, 上段にある自然数で最も大きい数はいくつか。 37 Sの 」飯画所のキのえ8さ代識画央込ちこさe 8番目の表に並べられたすべての自然数の和から, 6番目の表に並べられたすべての自 2 然数の和をひいたときの差を求めなさい。 000 (24+2ラチ22)- (18t9+(6) 69-51に18 (8 ちこざび ま こさり 3 号nを自然数とするとき, n番目の表において, n列目にある3つの自然数の和をnを 使った最も簡単な式で表しなさい。 で心向ご確両刻 J出 自人こざ0 出 画 入ちこざす todケ YOS 4 xを自然数とする。 (x+3)番目の表に並べられたすべての自然数の和から, x番目の 000円 表に並べられたすべての自然数の和をひいたときの差は1125になった。 x番目の表におい て,下段にある自然数で最も大きい数はいくつか。 4列