英語です。keep away from~の品詞を教えてください🙏

彼は江戸川区の水辺出身です。 を英語でどのように言いますか？

彼は江戸川区の水辺出身です。 を英語でどのように言いますか？

秦の始皇帝が万里の長城を築いた目的を教えてください

英語の文の文頭でyesterdayやTomorrow等の 日時を表す言葉を使うというのは可能なのでしょうか？

全問教えてください💦🙇‍♂️ 長文というかこういう問題が苦手で💦 コツ？みたいなのも教えて欲しいです!!🙇‍♀️

場面亮のところに, アン (Ann) からメールが届きました。 考える アンがメールで亮にいちばん伝えたいことは何だろう? 115 語 Hi, Ryo. Last summer, I went to Okinawa with my family. I liked the beautiful sea and delicious food there. My mother and father didn't swim, but I played in the sea a lot. We visited a popular aquarium too. Do you know goya? It's a kind of vegetable in Okinawa. I ate goya there, but I didn't like it then. But my mother liked it. She bought some goya seeds. She planted them around our house. Now I like goya. This summer, we can get many goya and my mother can make some goya dishes. Can you come to my house next Sunday? You can enjoy the goya dishes with us. Please email me. (E) play a lot <h aquarium k a kind of ~ ~- then seed 種 plant ~を植える dish 料理 email 〜にメールを送る (1) 本文の内容に合うように、 次の問いに3語以上の英語で答えなさい。 When did Ann go to Okinawa? Did Ann like goya in Okinawa? (3) Can Ann's mother make some goya dishes? ■2) アンがメールで亮にいちばん伝えたいこととして最も適するものを1つ選び, 記号 で答えなさい。 ( ) 7 Ann enjoyed Okinawa very much. Ann didn't like goya in Okinawa, but her mother did. Ann's family can get many goya at her house now. I Ann wants to enjoy the goya dishes with Ryo next Sunday. (注) want to 〜 〜したい

中2英語のkeyワークの114と115ページの答えおしえてほしいです！！！

reaking. 10 I would 《短縮形に》 ( fresh 形 ■ 15 切符,チケット Stories 4 meg 1 18 ちょっと聞いて。 12 T 114 ) ] 13 ■ 1⑩6 what? ☐0 ( 19 Why don't we ...? □ ① fruit 名 key chain 名( Tシャツ ポイント 電話での表現・誘うときの表現 電話で使う表現と, 誘うときの表現 電話で使う表現 練習問題 ☐ 1 次の日本文に合う英文になるように, □(1) [電話で〕 もしもし、こちらはリズです。 □ (2) 〔電話〕 コウジさんをお願いできますか。 (3) ちょっと聞いて。 Guess ? □ (4) 動物園に行きませんか。 Yumi: Hello, this is Yumi. ( ① ) est 2009 ar Hello. (もしもし｡) / This is .... (こちらは･・・です。) / Can Ⅰ speak to...? Speaking. (私です。) ・相手を誘うときの表現 Why don't we ...? (...しませんか。) / Shall we ...? (・･･しましょうか。) / Let's.... (しましょう。) 「誘いに応じるとき・断るときの表現 Sure. (もちろん [はい, いいですとも]。) / Yes, let's. (そうしましょう。 Next time. (今度ね。) / I'd like to, but.... (そうしたいですが, ...｡) I'm sorry, I can't. I have (すみません、できません。 私は…があります。) に適する語を書きなさい。 Bob: (②) Yumi: Hi, Bob. I'll go camping with my family next Sunday. ⑩4 ひまな □⑦ いっしょに (trom) Bob: Oh, I'd like to, but I'm going to visit my grandparents. Yumi: Isee. ( ④ ) Bob: Sure. Thank you. □② [ we go to the zoo? T ･･・･さんをお願いできますか 〕□③〔 〕口④[] is Liz. 語句の bou ユミ (Yumi) とボブ (Bob)が電話で話しています。 次の対話文の(①)~(④)に適するものを 1つずつ選び,記号で答えなさい。 DO DO so □ ⑩0 飲 □ 13 お speak to Koj fol 128 1 □ (1 ア Speaking. イ Why do you go campl ウ Next time. I Can I speak to Bob オYes, let's. カ Why don't we golphl

②と③が分かりません。教えてください!!

□③) 次の英文が本文の内容に合うように, に入る適当な語を1語ずつ答えなさい。 English Taro came to Australia in August. When his new school life began the next it was not easy for him to understand teachers and other students. One day he used and helped an old woman. The next week he talked about origami in his about that. to his class. Taro was very happy 2 class. Taro's speech was month

なんでcmで計算できるんですか？？メートルに単位変換しないとJは出せなくないですか？？

3.[実験4] 図7のように,質量 1.5kgの台車 X を取り付けた滑車A に糸の一端を結び,もう一端を手で ゆっくり引いて, ⓐ 台車Xを, 5.0cm/ sの一定の速さで, 36cm 真上に引 き上げた。次に,図8のように,な めらかな斜面上の固定したくぎに糸 の一端を結び, 滑車 図8 A,Bに通した糸の もう一端を手でゆっ くり引いて, 1 台車 X を,斜面に沿って, もとの位置から 36cm高くなるまで 引き上げた。 ただし, 摩擦や台車 X以外の 道具の質量,糸の伸 び縮みは考えないも のとし, 質量100g の物体にはたらく重力の大きさを10Nとする。 (1) 基本 下線部のとき, 台車X を引き上げるの にかかった時間は何秒か。 滑車A 図 7 台車X 36cm tawy 糸 滑車A 滑車B 糸 50m S 水平な床 4.5M |36cm X 水平な床 滑車Aの両側にかかる糸は斜面に平行 である。 また, 斜面は固定されている。 (2) 下線部①のとき, 手が糸を引く力の大きさを、ば ねばかりを用いて調べると4.5Nであった。 台車Xが 斜面に沿って移動した距離は何cmか。

天保の改革って2枚目の写真のように説明したらダメですか？ 自分的には教科書見てあってると思ったので正解にしました

てんぽう かいかく 自分の ことばで 天保の改革 自水野忠邦が国内 外の危機に対応 するために行った改革