至急!！お願いします!!!(;O;) 解説見ても波線のようになる理由が分かりません(;;)(;;)

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なんでwhy don't we play soccerでサッカーをしませんか？という意味になるんですか？don’tって、してはいけないって意味じゃないのでしょうか？誰か教えてください、、

⑥⑮Wy dyt we ey/ soceerの カー- ほ以が>

テスト範囲なんですけど、誰か大事なとこまとめたもの紙に書いて送ってくれませんか？ 自分で判断できなくてすいません🙇

記号・用語 JA (RSOMWSは 』 1 とした人) 普高の変化に関するもの 了 1! 8 ン贅ーー 全体待 1 意味 ャーイ 2分休香 | 和音上げる 』 4分休符 半音下げる ょ) 3 8分休符 もとの高さで ) 3 16分休符 4 提和9 ロ に itOWSにも用いる。 ここ 1 weけると、 長きは1.5選になる。 的嗣則 1 3連符 PP aSEMするもの 本 -移方 人 ER ニッ 店"5号 人み方 に提半渦味上間旨誠 ーー シ 3 が4 ビピアノ 農広く織やかに ーー am Adngio メ ッソ B244 3 tm メッゾ フォルテ Andante 7 フォルテ MioderatO SS 内 Aleeretto 上の音 Allegro Preto : プレスト 1 っ 陸 ーー ーー Jis 1分間に』を112打速き 芝7557 デクレシェシン ricrdando リタルダンド (Georeee) が タルダンド ーゴorig il 良 aarerendo ーー 9 0有EAMEE (gcce/ チェレランド ーー 8 反復の仕方に 方| その音を短く切っで 続く感じ ー ーーーーーー その音の長さをじゅ2 終わる感じ 2 んに保って ーーーン| その商を7230086 ュー 強調CC _ 一二 5 -_ | その育待(体符)をほ折 N よく延ばして ーー | 識り合った同じ高きの音 クロ | 符をつなぎ 1つの斉に

なんで最初塩酸のモデルが2セットあるのに水酸化ナトリウムは3セットあるのですか？？

JA き財 馬馬

わかりません！ 教えてください🙇

3問も質問なのですが、1の(2)、2の(1)と(2)の解き方がわかる方教えてくださいm(_ _)m 何回か解いたけど、わかりませんでした。誰か…お願いします!!

IEEERRRRRTTTT5555525255mWmW?〈?%5%m%5s= ーーm還暫還 1 次の式の値を求めなさい。 0)) ァニー47, ヶ三39 のとき, 〆十2zy十ゲ の値 ) 「 L(2) 入十ヶ三3, zyニー2 のとき, 十〆 の値 2 次の問いに答えなきい。 (1) 素因数分解を利用して, 144の約数をすべて求めをきい5 ンー /還 ( 軸 ( ぁ 六 にできるだけ小さい自然数をか ーー ひですか。

英作文です！ (a)には、I want to clean the park in volunteer active. (b)には、Because the park become a beautiful place. と書いたんですがあってますかね？

t) ギランティア活動について、決の一連の質問に対 、 天以上の1文、(も)は5庄以上のュ文で書くこと い、。) (S点Xぶ2 = 16点) (O9 受媒県) 。 (9) あなたがボランティア活動をするとしたら、 | (Q) またたなぜそれもそしたいのですふ、

But you want to be an engineer, do not you？ の翻訳が『でも貴方はエンジニアになりたいんでしょ？』と書いてあったのですが、『でも貴方はエンジニアになりたいです。違いますか？』では駄目なんですか？？

明日暗唱テストがあるのでこの英文の読み方？を日本語で教えてくださいお願いします

(5)と(6)を教えていただきたいです!!

) 3 次の下線部を関係代名語 (。 7ご/と(の who, 詞に置きをかえて, 2 つの文をほぼ同じ内容を表す 1 つの文に書き whom のいずれかを使っ (で究の2 さかえな。 Whose,