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English Junior High

分からないので教えてください😢😢

Gey syooooey Wsim 8 Did he play tennls last Sunday? 彼は先選の日日 スをしましたか。 Washeae Ne went ーetNrmtuuxtweAe 形:He peys eng ery dey (役人日テニスをします) 何人でも、間の原形に-ed もしくは-d をつけると骨形になります。 球形:He plysd tam yeslerdy (人は昨日テニスをしました) (*文) 交配にするときは、動有の前にdkd not [dMG を押き、 ・ 同文にするときは、(DIG馬馬の原肛こる) で衣します。 om<2EXたなるように、( )内の末を半々に間しなさい (OTCwwe) Taghe | eee, | (⑦⑰ My wieer (clean ) herroomyeseendar | rscemwe (9SHe (cy) jaherroom esattme | でsao ーーーーーー | 2 ESoて のRxを、の「こしましたか」 とたすずねる文にかえ、の Yes または 人みあります No からはじまる文で矢えるとき、( )内に適切な馬を入れなさい。 | ーでををつり= (Deaageltaeyee にの @( ) Alee( ) wience yesterday | ー*を!にかえて-ed @Yew( PAG 2 | きつ0る.(Weuded (⑰ Yog hed in Tukyo lstyear に | を2つ重ねて の( 。 )jou( 。 )hmmuloomsyesm でまっり<。 @Ne.( )( eta (のJackand om tened to he music his mormine. @( )JackandTom ( ) to he musice @Yes( 0 ) 本馬にあう共文になるように、( )内の硬を並べかえなさい。 (りり衝は先上イングランドを肪れました。 】 (jast month / Eneknd /yiated)、 | (Oggawg ェ 「イングランド) ーー 55 (の彼らは先計日曜日に、その公園で閣んだのですか。 NR (ply mg/jnthepwk/dd) awkSmndey See ーー なs 人9色は昨日、自分のコンピュータを使いませんでした。 (dd/use/my computer /I/yesterdsy /not)。

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Science Junior High

(3)のグラフの原点に点を打たない理由を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

aeたっ MG) 」 石欠行とうすい境中の反応 引昌・拓筆<10点メオ> 石欠石とうすい塩剛を用いて。 化学変化が起こると きの物質の質恒変化を 隔べる実験を行った。 (補験 石灰石10gとうすい塩酸50.0cmを 別々の容器に入れ 図のように密閉しない で全体の質量をはかった。次に 石灰石の 入った容器に。 うすい塩出を加えて混ぜ合 わせると, 気体が発生した。気体が発生し “9 >てから, 再び全体の質量をはかり。 反応後のようすを観察 石灰石の質量を2.0g, 3.0g, 4.0g。 5.0g, 6.0gと変え 同じ 没度のうすい者酸50.0cm3とそれぞれ反応させ, 反応前と反応後の全体の 質量をはかった。表は。 実験の結果をまとめたものである。 [ EN 2mmtg | jp に20 | ao jmmlhsgs en 5前| sao | 569 | 6 | elm | De 8 | | 686 | 5 | 05 | 602 | Gum のgl のが 3 Re (!J) 密閉できる容器を用いて, この実験を行うと, 反応前と反応後の全体の 質量は同じになる。反応の前後で, 物質全体の質量は変わらないという法 則を何というか。ことばで書け。 [ } (2) 1.0gの石灰石を用いたときの実験で 発生した気体の質量は何 g か。 【 g] | (3) 喪をもとに, 石灰石の質量と発生 した気体の質量との関係を。右にグ ラフで表せ。なお 横直に石灰石の 質量, 縦軸に発生した気体の質量を とり, グラフの横軸と終軸には, 適 切な数値を書け。 に 4) 6.0gの石灰石を用いたときの 験で, 2栓にうまま 石共の質量 回天ら大光CHR泊 全伯の質押BNe <なる。 (9 表から発した の折をの て, グラ5っ0ぁc はまる所に[・jを つけてから。 垢で 馬 (9 電506qmと 電足なく挨記す るREの質屋を プラフからめ。 反ずに攻った KGの所 のる。 次に, RGの 質屋と反する人 剛体了上9 ることを使って 残ったGEG95 量と記する功 の人本を求める て反応させるには, 同じ濃度のうすい括陵を。 少なく bfionW00 を ばよいか。 2

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Science Junior High

(1)以外全部教えてください

ちの生生にっぃて. 次の岡いに答えなさい。 四1のように. 力学右車に記録テープをつけ. 外面で静かに手四1 はなすと。 台車は座控のない水平面へとまっすぐに運動した。 99細果・必 記入タイマー の運動のよ うすを記録タイマーで記録した。なお. 記録タイ Te 上周に60打打つものを用い。診はないものとする。* 時ブー、 上運動のようすを記録したテープを 6 打点ごとに切りと |の経過の順に①ーQ⑪の番号をつけ. 百茎にはりつけたも ・ ただし. 台車は斜面から水平面へとスムーズに運動し る。 ごとに切りとった記録テーブの長きは. 何秒間の運動 るか答えよ。 (wmsesao 時 ( ) の速さとの関係表すグラフと 。ア イ ゥ エゾご も適当なものを. 右のアーエムか 刀 き レン 較びが. 記号で答えよ。 w 0 A抽欄 0 A的間 0Af同本 0A 時間 ( ) 和車の出発点から進んだ外交との関 ア ィ ゥ 四 係を表すクラフとして. 最も適当なものを. 叶| 叶 上 年 | 且のアーエから 1 つ選び. 記号で答えよ。 レー ( ) 02和則DAR時間 0A雪時間 小平面で運動している台車の平均の速さは何cm/sになるか答えよ。 有動について. 凌の問いに答えなぎ 還1 本ききkt UI形県・ 運動について調べるために, 図1のよ を を組み, 実験を行った。この実験で. 物体々をのせた右車は A点からB点のストッ |バーの位置まで移動できるが. 台車がB点に達する前におも りが床に達して, 糸 1がゆるわよ 9になっている。また, 台車. 物体X. おもりの重きは, それぞれ9N. 4N. 2Nである。 歌] ①全車がA点から動かをないように. 水平に張った系2で. 右車を支え 系2を切り, A点からB点まで台車と一体となって移動する物体Xの運動を. 台に固定

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