この問題が分かりません。 やり方をかんたんに教えて下さい🙏🏻💭

料 難問 問 (3) 食塩 15gをとかして食塩水100gを 度を10%にするには,水を何g加えればよいか。 つくった。この食塩水に水を加えて,質量パーセント濃 [

この問題が分かりません。 500mはcmに直さなくて良いのでしょうか⁇

はな ④2cm の長さが実際は500mの距離を表している地図がある。 この地図で, 図書館と自分の家の 住所の地点が 18cm離れているとき, 図書館と家との距離は何km か求めなさい。 2:50000=18:x 2x=18×50000 ①9400 * =450000 金,450km

この問題の計算がどうやら違うらしいです。 どこが間違っているのか教えて下さい🙏🏻💭 解は200が正解です。

ある中学校の生徒数は380人で、 男子の生徒数は女子の生徒数の 80%より 20人多いという。 4 女子の生徒数を求めなさい。 女の生徒数をと人とすると、 x+0.8x+20=380 x+0.8x=360 45 2x = 360x =450 i=225 ap A.225人

この問題が分かりません。 私は道のり×速さ＝時間という方程式を作って求めようとしましたが変な数字が解になってしまいました。 道のり×速さ＝時間で解いてもらいたいです。　また、どこが間違っているのかを教えて下さい。

ミス ②Aさんが図書館から7km離れた公園まで行くのに途中の郵便局までは時速4kmで歩き、 郵便 局から公園までは時速6kmで走ったので、全部で1時間30分かかった。図書館から郵便局まで の道のりを求めなさい。 らんとする 7km 6 1時間30分 4(7-2)+12=90 28-4x+6x=90 道のり×速さ二時間 2x=90-28 =62 x=31

この問題が分かりません🙏🏻💭 ✖︎は私が考えた方で⚫︎は答えです。 そもそも各位の数の和という表現で躓いているのだと思います。

6 ⑤ 一の位の数が8である2けたの自然数がある。この自然数は各位の数の和の4倍に等しい。 (1) 十の位の数を²として､2けたの自然数を』を使って表しなさい。 SHUTOKEA 102+8 (2) 方程式をつくり, この自然数を求めなさい。 × 10x+8=4(1act) X O ○ 10x+8=4(x+8)

この問題が分かりません🙏🏻💭 自分の書いたのは間違えになるのでしょうか⁇ ちなみに赤で書いてあるのが答えになります。

(6) b × c ÷ 5 ab-c ab-11c C又は ab = 字

この問題がわかりません。 私は「Who is this chair?」と書いたのですが、正解は「Who chair is this?」でした。 そもそもWHOと ISを離していいのでしょうか?

you 3 bear (3) 近くにあるいすをさして, その持ち主をたずねるとき。

「WHOSE」を使った文の作り方を教えて下さい🥺

至急です( ˶'-'˶) ⑴の③がわかりません。 答えはイでした。

入試 1 古代のくらしと文化 次の問いに答えなさい。 資料 (1) 資料について 次の問いに 答えなさい。 せいどうき ① 資料の青銅器の正しい説 明を,次のア~エから1つ 選びなさい。 [ ] ア おもに農作業の道具と どうほこ して用いられた銅矛。 イ おもに祭りの道具として用いられた銅矛。 どうたく ウ おもに農作業の道具として用いられた銅鐸。 Ly けんずい し はけん ウ遣隋使の派遣が始まった。 (2) 奈良時代について,次の問いに答えなさい。 女白吐! H (新潟,群馬) Ar おもに祭りの道具として用いられた銅鐸。 ② 資料の青銅器に描かれた当時の生活のようすから,以前の時代からどのよ かんけつ うな変化がおこったと考えられるか, 簡潔に書きなさい。 [ 1 ③ 資料の青銅器がつくられた時代のようすを、次のア~エから1つ選びなさ い。 ] ちょうせん ぶっきょう ア 朝鮮半島から仏教が伝わった。 イ卑弥呼が魏に使いを送った。 なわめ もんよう エ 縄目の文様の土器をつくり始めた。 www 1 キーノー 古代の焼 どぐう ① 土偶 ... の豊か めに使用 どうたく ②銅鐸… に祭りの して使用 はにわ ③埴輪…. 古 頂上に置. (1) ②青銅器 くらしから, しが中心とな の青銅器が一

X＝3のとき、求める整数になぜ9があるのでしょうか？教えて下さい！

p.82 ( 5点×2) 整数の問題 【10点×2】 点 2 差が6である2つの正の整数があり、 2つの 数の積は、2つの数の和より15大きい。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 小さい方の数をxとして, 二次方程式をつく りなさい。 思・判・表